Con un diseño metodológico que se apoya en técnicas de enseñanza contrastadas por su eficacia, este diplomado te llevará a través de diferentes abordajes para permitirte aprender de forma dinámica y eficaz”

Un niño afectado por un trastorno del espectro autista (TEA), sigue siendo un niño, por lo que se debe contar con un tratamiento multidisciplinar que lo ayude a llevar una vida lo más normal posible. Ante todo, esto, es trabajo del fisioterapeuta plantear una intervención temprana que se centre en aquellos aspectos a mejorar. Por esta razón, debe evaluar la respuesta del paciente al tratamiento y valorar la mejoría de la autonomía a largo plazo.

En este sentido, se ha desarrollado este diplomado, en donde se abordarán las características principales clínicas del trastorno del espectro autista (TEA), su evaluación e intervención efectiva. Para ello, se presentará la sintomatología principal, epidemiología y factores de riesgo asociados. Además, se profundizará en los test de pesquisa precoz y diagnóstico de TEA, así como las intervenciones efectivas y basadas en evidencia científica con un énfasis en el tratamiento de trastornos motores asociados y la utilización de la actividad física y ejercicio físico en las sesiones de tratamiento.

La dilatada experiencia del cuadro docente y su capacitación en el campo de la fisioterapia en niños, tanto a nivel nacional como internacional, posiciona a este programa sobre otros del mercado, por lo que el egresado contará con una referencia de excelencia. Tanto el director del programa como los profesores pondrán a disposición del alumnado sus conocimientos y experiencia profesional con un enfoque práctico. Por todo ello, esta titulación le otorgará conocimientos acelerados sobre todos los aspectos relativos a la Fisioterapia e Intervención en el Autismo. 

Un diplomado 100% online que aporta al alumno la facilidad de poder cursarlo cómodamente, dónde y cuándo quiera. Solo necesitará un dispositivo con acceso a internet para lanzar su carrera un paso más allá. Una modalidad acorde al tiempo actual con todas las garantías para posicionar al fisioterapeuta en un sector altamente demandado.

Un diplomado creado para profesionales de la fisioterapia, que te permitirá compaginar tus estudios con otras ocupaciones y acceder desde cualquier lugar con total flexibilidad”

Este diplomado en Evaluación Fisioterapéutica e Intervención en el Autismo en la Atención Temprana ofrece las características de un programa de alto nivel científico, docente y tecnológico. Estas son algunas de sus características más destacadas:

• Última tecnología en software de enseñanza online 
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo 
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación 
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente 
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones 
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje 
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento 
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual 
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Nuestro innovador concepto de telepráctica te dará la oportunidad de aprender mediante una experiencia inmersiva, que te proporcionará una integración más rápida y una visión mucho más realista de los contenidos: “Learning From an Expert” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Un diplomado completo y práctico que te permitirá aprender de manera real y directa todo lo necesario para trabajar como fisioterapeuta en atención temprana"

Un completísimo diplomado creado para profesionales de la fisioterapia, que te permitirá compaginar tus estudios con otras ocupaciones y acceder desde cualquier lugar con total flexibilidad. 

Este diplomado se ha creado de principio a fin para convertirse en una herramienta de crecimiento personal y profesional para fisioterapeutas, profundizando los aspectos claves de la evaluación fisioterapéutica en niños con autismo. El conocimiento vertido en el desarrollo de los puntos del plan de estudios impulsará al profesional desde una perspectiva global, con plena capacitación para la consecución de los objetivos propuestos. Desarrollará plenas destrezas en identificar las características, epidemiología y factores de riesgo asociados con el niño con TEA, así como conocer las distintas áreas de desarrollo para la intervención de la conducta problemáticas. Por ello, TECH establece una serie de objetivos generales y específicos para mayor satisfacción del futuro egresado.

Ponte al día en todas las novedades que el campo de la fisioterapia ha desarrollado en los últimos tiempos con la eficacia del mejor programa online en este campo”

Objetivos generales

• Favorecer la especialización en Fisioterapia en Atención Temprana
• Acentuar la importancia de la implicación de la familia
• Adquirir amplios conocimientos del desarrollo normal y patológico en los niños 
• Describir los métodos de valoración y evaluación usados en Fisioterapia en Atención Temprana
• Conocer en profundidad patologías frecuentes en la infancia
• Reconocer métodos, técnicas y herramientas para el tratamiento en Atención Temprana

Objetivos específicos

• Identificar características, epidemiología y factores de riesgo asociados con el niño con TEA
• Aplicar los principales cuestionarios para la pesquisa de sospecha de TEA 
• Identificar los principales test para el diagnóstico de TEA 
• Reconocer las principales intervenciones utilizadas para enseñar habilidades nuevas en distintas áreas del desarrollo y para el manejo de conductas problema en niños y niñas con TEA 
• Abordar las implicaciones y aportes de la evaluación motora y ejercicio físico en niños con TEA

Objetivos de alta especialización en una capacitación creada para actualizar a los mejores profesionales en Evaluación Fisioterapéutica e Intervención en el Autismo en la Atención Temprana”