Una titulación 100% online, perfecta para cualquier médico que quiera pondere al día sobre el Trastorno de la Personalidad Ansiosa Temerosa y sus comorbilidades psiquiátricas”

Cuando un paciente presenta un cuadro clínico caracterizado por un patrón penetrante de temores anormales, incluyendo relaciones sociales, separación y necesidad de control se le suele diagnosticar con algún tipo de Trastorno de la Personalidad Ansiosa Temerosa. El manejo de este tipo de personas ha de ser siempre concienzudo y especializado, basado en las últimas novedades referentes a su tratamiento, ya que las consecuencias derivadas de su complicación pueden afectar gravemente a su calidad de vida.

Por ese motivo, el profesional de Medicina debe de estar continuamente consultando los avances que se realizan en materia psiquiátrica y psicológica, con el fin de poder ofrecer a sus pacientes las alternativas terapéuticas y farmacológicas que mejor le convengan en función a las especificaciones y a la gravedad de su enfermedad mental. Ahora, con esta Postgraduate diploma en Avoidant Personality Disorder, el especialista podrá ponerse al día de manera exhaustiva, cómoda y totalmente online sobre todo lo relacionado con el Trastorno Obsesivo, Evitativo y Dependiente de la Personalidad: características, clasificación diagnóstica, posibles causas, síntomas discriminatorios, subtipos, abordaje psicoterapéutico y tratamientos farmacológicos.

Todo ello, a través de un temario moderno y dinámico, diseñado por expertos en Psiquiatría y Psicológica y adaptado a la metodología pedagógica más vanguardista del sector académico. Además, se trata de una titulación que, por su carácter online, permitirá al especialista conectarse siempre que quiera, con un horario totalmente personalizado y a través de cualquier dispositivo con conexión a internet, para que pueda compaginarlo sin problema con la actividad de su consulta. 

El equipo de expertos ha seleccionado casos clínicos reales extraídos de consultas de Psiquiatría para que puedas perfeccionar tus habilidades en el manejo de este tipo de pacientes de manera simulada”

Esta Postgraduate diploma en Avoidant Personality Disorder contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psiquiatría
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Adquirir el título de Postgraduate diploma en Avoidant Personality Disorder aportará a tu carrera médica un plus de prestigio y compromiso con la salud de tus pacientes”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Una forma dinámica y alternativa de ponerse al día sobre el Trastorno Evitativo y Dependiente de la Personalidad, sin horarios ni clases presenciales”

Ahondarás en las terapias de 2º generación, incidiendo en las novedades del método TNRC de Luborsky”

TECH also defines itself as a technological university, in which digitalization is its main feature. For this reason, all of its degrees are adapted to a flexible, accessible and comfortable 100% online format and optimized for any device with an internet connection. Moreover, it uses and makes available to the graduates of each program the most innovative and advanced academic tools, with the objective of making their continuous improvement process easier and faster, but without lowering the quality of its content.  

You will be able to review the conceptual and theoretical models of Personality Disorders, so that you can catch up in a broad way on their progress before delving into their different types"  

Module 1. Personality Disorders in the 21st Century

1.1. Evolution of Concepts

1.1.1. Personality and Personality Disorder
1.1.2. Components of the Personality
1.1.3. Character, Personality and Mood

1.2. Conceptual Modeling

1.2.1. The Psychodynamic Perspective
1.2.2. Cognitive Perspective

1.3. Theoretical Models

1.3.1. Interpersonal Perspective
1.3.2. Evolutionary Perspective

1.4. Development of Personality Disorders

1.4.1. Biological Factors
1.4.2. Factors from Learning
1.4.3. Sociocultural Factors

1.5. Biological Fundamentals

1.5.1. Prognosis of Personality Disorders

1.6. Categories and Dimensions

1.6.1. Dimensional Valuation vs. Categorical
1.6.2. Problems in the Diagnosis of Personality Disorders

1.7. Validity of the Diagnostic Criteria for Personality Disorders
1.8. Personality Disorders in the CIE-10

1.8.1. CIE-10 Diagnostic Criteria

1.9. Personality Disorders in the DSM-5

1.9.1. DSM-5 Diagnostic Criteria

1.10. Personality Disorders Assessment Tools

Module 2. Obsessive Personality Disorder

2.1. Characteristics of the Disorder
2.2. Diagnosis Classification

2.2.1. According to DSM-5 and ICD-11
2.2.2. PAS Framework

2.3. Sociodemographic Variables and Cultural Influence
2.4. Origin and Causes

2.4.1. Genetic Vulnerability
2.4.2. Influence of Environment and Biographical History

2.5. Characteristic Symptoms
2.6. Symptomatic Diagnosis

2.6.1. Differential Diagnosis with Obsessive-Compulsive Disorder (OCD)
2.6.2. Differential Diagnosis with other Psychiatric Disorders

2.7. Evolution and Development
2.8. Distinguish the Sub-Types of Obsessive-Compulsive Personality Disorder
2.9. Pharmacological Approach

2.9.1. Antidepressants
2.9.2. Anxiolytics
2.9.3. Other Psychopharmacological Treatments

2.10. Psychotherapeutic Approach

2.10.1. 2nd Generation Therapies. Cognitive Behavioral Therapy

2.10.1.1. Manage exposure with response prevention
2.10.1.2. Beck’s Cognitive Therapy

2.10.2. 3rd Generation Therapies

2.10.2.1. Mindfulness Therapy
2.10.2.2. Acceptance and Commitment Therapy

2.10.3. Brief Dynamic Psychotherapy. Luborsky’s CCRT method (Core Conflictual Relationship Theme)

Module 3. Avoidant and Dependent Personality Disorder

3.1. Characteristics of Each DISORDER
3.2. Diagnosis Classification

3.2.1. Categorical Model: DSM-5 and CIE-11
3.2.2. Three-level Dimensional Model

3.3. Epidemiological variables and current trend
3.4. Etiology and Evolutionary Development (Genes, Environment and Previous Development)

3.4.1. Attachment Theory

3.5. Clinical Symptomatology. Predominant Symptoms
3.6. Diagnostic Assessment

3.6.1. Distinguish the Sub-Types of Avoidant and Disorder Dependent Personality Disorder
3.6.2. Differential Diagnosis with other Psychiatric Disorders

3.7. Developmental Course and Prognosis
3.8. Distinguish the Sub-Types of Avoidant and Disorder Dependent Personality Disorder
3.9. Psychopharmacology

3.9.1. Antidepressants
3.9.2. Anxiolytics
3.9.3. Other Psychoactive Drugs

3.10. Cognitive-Behavioral

3.10.1. 2nd Generation Therapies. Cognitive-Behavioral Therapy
3.10.2. 3rd Generation Therapies

3.10.2.1. Therapies Based on Mindfulness
3.10.2.2. Behavioral Activation Therapy
3.10.2.3. Acceptance and Commitment Therapy

3.10.3     Guidelines Constructed from Personal Biographical History. Brief Dynamic Psychotherapy

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