Präsentation

Neue Lehrmethoden erfordern neue Formeln für das Lehren und Lernen: Werden Sie Teil der Führungsrolle bei diesem Wandel in der Schule"

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Die Arbeit der Neuropsychologie ist komplex. Sie deckt ein breites Spektrum an Interventionen ab, für die die Fachkraft eine sehr spezifische Fortbildung in den verschiedenen Bereichen der Gehirnentwicklung benötigt. Diese Disziplin, die eng mit der Neurologie und dem physiologischen Studium des Gehirns verbunden ist, ist von den Veränderungen betroffen, die die Entwicklung des Wissens in diesem Wissenschaftszweig mit sich bringt. Dies bedeutet für die Fachkraft eine intensive Herausforderung der ständigen Aktualisierung die es ihr ermöglicht, in Bezug auf die Herangehensweise, die Intervention und die Nachbereitung der Fälle, die in ihrer Praxis auftreten können, an vorderster Front zu stehen.

Während dieser Spezialisierung wird der Student alle aktuellen Ansätze in der Arbeit des Neuropsychologen im Hinblick auf die verschiedenen Herausforderungen, die sein Beruf mit sich bringt, durchlaufen. Ein wichtiger Schritt, der nicht nur beruflich, sondern auch persönlich zu einem Verbesserungsprozess wird.

Diese Herausforderung ist eine der sozialen Verpflichtungen von TECH: hochqualifizierte Fachkräfte bei der Spezialisierung zu unterstützen und ihre persönlichen, sozialen und beruflichen Fähigkeiten im Laufe ihrer Spezialisierung zu entwickeln.

Sie wird nicht nur durch das angebotene theoretische Wissen getragen, sondern zeigt auch eine andere Art des Studiums und der Bildung, die organischer, einfacher und effizienter ist. Das motiviert und weckt die Lust am Lernen. Es ermutigt zum Nachdenken und zur Entwicklung eines kritischen Denkens.

Eine Spezialisierung, die sich an Fachleute richtet, die nach Spitzenleistungen streben, und die es Ihnen ermöglicht, neue Kompetenzen und Strategien auf fließende und effiziente Weise zu erwerben"

Dieser Universitätsexperte in Pädagogische Alternativen und Lernentwicklung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Neueste Technologie in der E-Learning-Software
  • Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind 
  • Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden
  • Hochmoderne interaktive Videosysteme
  • Der Unterricht wird durch Telepraktika unterstützt
  • Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
  • Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
  • Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
  • Selbsthiflegruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
  • Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
  • Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
  • Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Die Bewältigung von Schwierigkeiten im Klassenzimmer ist eine der Fähigkeiten, die dem Experten das meiste Handwerkszeug abverlangen: ein Wissen, das Ihnen dieser Universitätsexperte in nur wenigen Monaten vermittelt"

Unser Lehrkörper setzt sich aus berufstätigen Fachleuten zusammen. Auf diese Weise stellen wir sicher, dass wir das angestrebte Ziel der Aktualisierung bieten. Ein multidisziplinäres Team von Ärzten, die in verschiedenen Umgebungen ausgebildet und erfahren sind, wird die theoretischen Kenntnisse effizient weiterentwickeln, aber vor allem das praktische Wissen, das sie aus ihrer eigenen Erfahrung gewonnen haben, in den Dienst des Programms stellen: eine der herausragenden Qualitäten dieses Universitätsexperten.

Diese Beherrschung des Themas wird durch die Effizienz des methodischen Konzepts dieses Universitätsexperten ergänzt. Entwickelt von einem multidisziplinären Team von E-Learning-Experten, integriert er die neuesten Fortschritte in der Bildungstechnologie. Auf diese Weise können Sie mit einer Reihe praktischer und vielseitiger multimedialer Hilfsmittel lernen, die die nötige Handlungsfähigkeit für Ihre Ausbildung bieten.   

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen: ein Ansatz, der Lernen als einen eminent praktischen Prozess begreift. Um dies aus der Ferne zu erreichen, wird die Telepraxis eingesetzt: Mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems und dem Learning from an Expert kann sich der Student das Wissen so aneignen, als ob er das Szenario, das er gerade lernt, in diesem Moment erleben würde. Ein Konzept, das es ermöglichen wird, das Lernen auf eine realistischere und dauerhaftere Weise zu integrieren und zu festigen.

Die Entwicklung der fortschrittlichsten Interventionsprogramme in einem hochintensiven Fachgebiet"

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Verschiedene Arten des Lernens erfordern verschiedene Arten des Lehrens. Sie zu kennen ist der Schlüssel zum Erfolg für den neuen Profi"

Ziele und Kompetenzen

Unser Ziel ist es, hochqualifizierte Fachkräfte für die Berufspraxis fortzubilden. Ein Ziel, das im Übrigen global durch die Förderung der menschlichen Entwicklung ergänzt wird, die die Grundlage für eine bessere Gesellschaft bildet. Dieses Ziel wird dadurch erreicht, dass die Fachleute Zugang zu einem viel höheren Maß an Kompetenz und Kontrolle erhalten. Ein Ziel, das Sie in nur sechs Monaten mit einem Programm von hoher Intensität und Präzision erreichen können.

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Wenn es Ihr Ziel ist, sich beruflich weiterzuentwickeln und eine Qualifikation zu erwerben, die es Ihnen ermöglicht, mit den Besten zu konkurrieren, sind Sie hier genau richtig. Willkommen bei TECH" 

Allgemeine Ziele

  • Qualifizieren von Fachleuten für die Praxis der Neuropsychologie in der Kinder- und Jugendentwicklung 
  • Lernen, wie man spezifische Programme zur Verbesserung der schulischen Leistungen durchführt
  • Stärken der Arbeitsfähigkeit und selbständiges Bewältigen von Lernprozessen
  • Untersuchen der Aufmerksamkeit für Vielfalt mit einem neuropsychologischen Ansatz
  • Kennenlernen der verschiedenen Möglichkeiten zur Umsetzung von Systemen zur Bereicherung der Lernmethoden im Klassenzimmer, insbesondere für Schüler unterschiedlicher Herkunft
  • Analysieren und Integrieren des Wissens, das zur Förderung der schulischen und sozialen Entwicklung von Schülern notwendig ist

Spezifische Ziele

Modul 1. Neue pädagogische Alternativen für die Behandlung von Lernschwierigkeiten 

  • Gewinnen eines Einblicks in die Informations- und Kommunikationstechnologien und deren Zusammenhang mit dem Management von Schwierigkeiten
  • Lernen über den Einsatz von IKT in Bildungszentren 
  • Entdecken der Vorteile von Schach als pädagogisches Mittel 
  • Lernen über die Vorteile von Medikamenten bei der Behandlung von Schwierigkeiten

Modul 2. Multiple Intelligenzen, Kreativität, Talent und hohe Fähigkeiten 

  • Erlernen aller Aspekte im Zusammenhang mit der Theorie der multiplen Intelligenzen und ihrer Bewertung  
  • Erlernen der neuropsychologischen Grundlagen der Kreativität und ihrer Entwicklung im pädagogischen Kontext  
  • Kennenlernen der Möglichkeiten, im Bereich der hohen Fähigkeiten zu arbeiten

Modul 3. Visuelle und auditive Funktionen für Lesen, Sprechen, Sprachen und Lernen

  • Entdecken der Eigenschaften und der Entwicklung der Sehorgane 
  • Erkennen, Beurteilen und Intervenieren im Klassenzimmer bei Schülern mit Sehbehinderung 
  • Erwerben der Fähigkeit, an der Verbesserung der visuellen Wahrnehmung zu arbeiten 
  • Kennenlernen von Programmen zum Training von Seh- und Lesefähigkeiten 
  • Studieren von sakkadischen Modellen 
  • Entwickeln der Eigenschaften und der Entwicklung der Hörorgane 
  • Lernen über Risikofaktoren 
  • Erkennen von Möglichkeiten zur Ermittlung, Bewertung und Intervention im Klassenzimmer bei Schülern mit Hörschädigung 
  • Erwerben der Fähigkeit, auf die Verbesserung des Gehörs hinzuarbeiten 
  • Kennen der psychobiologischen Aspekte von Hörschäden 
  • Entwickeln der notwendigen Fähigkeiten zur Durchführung von Lehrplananpassungen in diesem Bereich 
  • Untersuchen aller Auswirkungen von Seh- und Hörproblemen auf das Erlernen von Lesen und Schreiben 
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Dieser Universitätsexperte ist der beste Weg, um Sie über die bioethischen Aspekte der Palliativversorgung Ihrer Patienten auf den neuesten Stand zu bringen"

Universitätsexperte in Pädagogische Alternativen und Lernentwicklung

Das Bildungswesen entwickelt sich ständig weiter, um einen effektiven Unterricht für Kinder zu fördern. Heutzutage verlangen die Schulen nach Psychologen, die in der Betreuung und Unterstützung von Kindern mit Lernschwierigkeiten ausgebildet sind, um die kognitive Entwicklung dieser Kinder zu fördern. In Anbetracht dieser Situation hat TECH den Universitätsexperte in Pädagogische Alternativen und Lernentwicklung ins Leben gerufen, der Ihnen ein komplettes Update in diesem Bereich bietet, um Sie als hochqualifizierte Fachkraft im Bildungsbereich zu positionieren.

Studieren Sie bequem von zu Hause aus

Der Universitätsexperte in Pädagogische Alternativen und Lernentwicklung ist ein Programm, das Ihnen die bestmögliche Aktualisierung in diesem Bereich der Psychologie garantiert. Sie werden herausfinden, wie neue Technologien zur Verbesserung der kognitiven Entwicklung von Kindern beitragen können, Sie werden die neuesten Methoden zur Steigerung der Kreativität im schulischen Umfeld kennenlernen und Techniken zur Beurteilung eines möglichen Hörschadens. Und das alles mit Hilfe einer 100%igen Online-Methode, die es Ihnen ermöglicht, zu studieren, ohne sich an vorgegebene Stundenpläne halten zu müssen.