Präsentation

Das umfassendste Update zu vestibulären Störungen in HNO, in einem Kurs von höchster Qualität"

Die Otoneurologie wurde als die Disziplin innerhalb der Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde definiert, die sich mit der Beziehung zwischen dem Ohr und dem zentralen Nervensystem befasst. Nachdem die Audiologie als Analyse von Hörstörungen untersucht wurde, werden wir uns auf Gleichgewichtsstörungen beschränken, und zwar auf die häufigste vestibuläre Erkrankung, den Lagerungsschwindel, obwohl dieser nicht sehr bekannt ist. Dieser Prozess wird derzeit durch die Veröffentlichung zahlreicher Werke, diagnostischer und therapeutischer Leitfäden aktualisiert, die das Wissen, das sich der allgemeine HNO-Arzt normalerweise aneignet, verändert haben. Hier handelt es sich um ein wichtiges Update zu diesem Thema, das den allgemeinen HNO-Arzt in die Lage versetzen wird, dieses sehr häufige Problem viel solider zu behandeln. 

Andererseits wird eine Reihe von ungewöhnlichen vestibulären Prozessen gelehrt, einschließlich einiger sehr aktueller Beschreibungen, die dem Spezialisten helfen werden, sich mit einigen Zuständen vertraut zu machen, die, obwohl sie selten sind, im Sprechzimmer anzutreffen sind und frustrierend sein können, wenn wir nicht über das entsprechende Wissen verfügen, um sie zu behandeln. Aus diesem Grund werden sie als ein Thema vorgestellt, von dem wir glauben, dass es dem Spezialisten bei der Ausübung seines Berufes eine große Hilfe sein wird. 

Eine der am häufigsten nachgefragten Spezialisierungen in der Primärversorgung, mit allen Aktualisierungen und Fortschritten unter einem Dach"

Dieser Universitätskurs in Vestibuläre Otoneurologie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die herausragendsten Merkmale der Spezialisierung sind:

  • Neueste Technologie in der E-Learning-Software
  • Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind
  • Entwicklung von Fallstudien, die von aktiven Experten vorgestellt werden
  • Hochmoderne interaktive Videosysteme
  • Unterricht unterstützt durch Telepraxis
  • Ständige Aktualisierung und Recycling-Systeme
  • Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen 
  • Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
  • Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
  • Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Verfügbarkeit von Inhalten von jedem, festen oder tragbaren Gerät, mit Internetanschluss
  • Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Die Gesamtqualität diese Fortbildung stellt sicher, dass Sie in den wichtigsten Aspekten des aktuellen Geschehens in diesem Bereich geschult werden"

Das Dozententeam besteht aus medizinischen Fachkräften, die als Spezialisten tätig sind. Auf diese Weise wird sichergestellt, dass das beabsichtigte Ziel der Aktualisierung der Fortbildung erreicht wird. Ein multidisziplinäres Team von Ärzten, die in verschiedenen Umgebungen ausgebildet und erfahren sind, wird die theoretischen Kenntnisse auf effiziente Weise entwickeln, aber vor allem das praktische Wissen aus ihrer eigenen Erfahrung in den Dienst des Kurses stellen: eine der besonderen Qualitäten dieser Weiterbildung. 

Diese Beherrschung des Themas wird durch die Effizienz des methodischen Konzepts dieses Universitätskurses ergänzt. Er wurde von einem multidisziplinären Team von E-Learning-Experten entwickelt und integriert die neuesten Fortschritte in der Bildungstechnologie. Auf diese Weise lernen Sie mit einer Reihe praktischer und vielseitiger Multimedia-Tools, die Ihnen die nötige Handlungsfähigkeit für Ihre Weiterbildung bieten.  

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen: ein Ansatz, der Lernen als einen eminent praktischen Prozess begreift. Um dies aus der Ferne zu erreichen, wird die Telepraxis eingesetzt: Mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems und dem Learning from an Expert können Sie sich das Wissen so aneignen, als ob Sie den Fall, den Sie lernen, in diesem Moment vor sich hätten. Ein Konzept, das es ermöglichen wird, das Lernen auf eine realistischere und dauerhaftere Weise zu integrieren und zu festigen. 

Das innovative Konzept der Telepraxis wird die Möglichkeit bieten, durch eine immersive Erfahrung zu lernen, die eine schnellere Integration und eine viel realistischere Sicht auf die Inhalte ermöglicht: "Learning from an Expert"

Plan de estudios

Los materiales didácticos de este itinerario académico han sido diseñados para ofrecer una experiencia de capacitación dinámica, actualizada y centrada en la práctica clínica. A través de recursos multimedia, casos clínicos interactivos, lecturas especializadas y herramientas de autoevaluación, el profesional accederá a contenidos que facilitan la comprensión profunda del sistema Vestibular y sus alteraciones. Además, la estructura metodológica del este itinerario favorecerá la aplicación inmediata del conocimiento adquirido, garantizando una actualización sólida en el diagnóstico, manejo y rehabilitación de los Trastornos del Equilibrio.

Con este plan de estudios analizarás en detalle la anatomía y fisiología vestibular, incluyendo el abordaje de cuadros como el Síndrome de Dehiscencia del Canal Semicircular Superior o el Mareo Postural Perceptual Persistente” 

Módulo 1. Otoneurológica Vestibular: Actualización Sobre el Vértigo Posicional y Aspectos Novedosos Sobre Trastornos del Equilibrio Menos Conocidos para el ORL General

1.1. Anatomía y fisiología Vestibular
1.2. Exploración Otoneurológica
1.3. Vértigo Posicional Paroxístico Benigno (VPPB)
1.4. VPPB Canal semicircular horizontal
1.5. VPPB complejo y formas menos comunes
1.6. Otros cuadros menos habituales. Paroxismia Vestibular
1.7. Otros cuadros menos habituales. Síndrome de Dehiscencia del Canal Semicircular superior (SDCSS) y Síndrome de la Tercera Ventana
1.8. Vestibulopatía Bilateral. Síndrome de CANVAS
1.9. Mareo Postural Perceptual Persistente (PPPD)
1.10. Vértigo en urgencias. Síndrome Vestibular Agudo. Protocolo HINTS

Desarrollarás la capacidad para identificar y tratar con precisión los Trastornos del Equilibrio, aplicando estrategias diagnósticas y terapéuticas actualizadas para mejorar tu respuesta clínica en casos complejos” 

Universitätskurs in Vestibuläre Otoneurologie

Die Untersuchung und Behandlung von Gleichgewichtsstörungen und der vestibulären Funktion haben im Gesundheitsbereich zunehmend an Bedeutung gewonnen. An der TECH Technologischen Universität ist man sich des Bedarfs an einer spezialisierten Weiterbildung in diesem Bereich bewusst und hat daher den Universitätskurs in Vestibuläre Otoneurologie entwickelt. Im Mittelpunkt dieses Programms steht die Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten, die für die Diagnose und Behandlung von vestibulären Störungen erforderlich sind, an Mediziner. Während des Kurses werden Themen wie die Anatomie und Physiologie des vestibulären Systems, vestibuläre Bewertungstests, die häufigsten Pathologien im Zusammenhang mit Gleichgewicht und Schwindel sowie die effektivsten vestibulären Rehabilitationstherapien behandelt.

Der Universitätskurs in Vestibuläre Otoneurologie legt den Schwerpunkt auf die praktische Anwendung der erworbenen theoretischen Kenntnisse. Die Teilnehmer werden die Möglichkeit haben, klinische Fähigkeiten zu entwickeln, indem sie Fallstudien durchführen und vestibuläre diagnostische Studien interpretieren. Darüber hinaus werden die neuesten Forschungsergebnisse und technologischen Fortschritte auf dem Gebiet der vestibulären Otoneurologie erforscht, so dass die Teilnehmer einen aktuellen Überblick über diese sich ständig weiterentwickelnde Disziplin erhalten. Am Ende des Kurses werden die Teilnehmer in der Lage sein, Gleichgewichtsstörungen umfassend zu behandeln und Patienten mit vestibulären Problemen eine qualitativ hochwertige Versorgung zu bieten.