Präsentation

Eine aktuelle und vollständige Zusammenstellung von Rehabilitationsmaßnahmen für Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen, die es Fachleuten in diesem Bereich ermöglicht, neue Protokolle und Techniken einzubeziehen und mit größerer Genauigkeit und Sicherheit zu handeln"   

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Ein theoretischer Rahmen, der es dem Physiotherapeuten ermöglicht, eine auf klinischen Überlegungen beruhende Behandlungsstrategie zu entwickeln, ist die wesentliche Grundlage für die Arbeit mit Patienten jeglicher Ätiologie, insbesondere aber bei kognitiven Beeinträchtigungen.    

Es ist daher wichtig, dass der Facharzt die Instrumente der Physiotherapie kennt und weiß, wie sie im Einzelfall anzuwenden sind. Die Indikation für aktive Bewegung, manuelle Therapie oder Elektrotherapie zu handhaben, mit interdisziplinären Teams zu arbeiten, geeignete Kommunikationsmittel zu verwenden und das Konzept der personenzentrierten Pflege zu verstehen. 

Dieses Programm wird den Studenten die neuesten Kenntnisse über die verfügbaren Geräte, Techniken und Protokolle vermitteln, die für eine erfolgreiche physiotherapeutische Behandlung entscheidend sein können.  

Ein qualitativ hochwertiges Programm, das es Ihnen ermöglichen wird, die neuesten Fortschritte bei Protokollen, Techniken und Unterstützungstechnologien in der rehabilitativen Arbeit bei kognitiven Beeinträchtigungen in Ihre Arbeitsfähigkeit einzubeziehen"   

Dieser Universitätsexperte in Behandlung in der Rehabilitationsmedizin bei Personen mit Kognitiven Beeinträchtigungen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Rehabilitationsmedizin in der Geriatrie vorgestellt werden 
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln 
  • Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern 
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Eine vollständige und aktuelle Vision der am besten geeigneten Arbeitsmethoden für jeden der geriatrischen Patienten, die die Fachkraft im Bereich der Rehabilitationsmedizin behandeln wird"   

Das Dozententeam des Programms besteht aus Spezialisten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen wird, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Programms auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Das Ziel dieses Universitätsexperten ist es, dass Sie nicht nur das Wissen erwerben, sondern nach Abschluss auch über die notwendigen Arbeitsfähigkeiten in diesem Bereich verfügen werden"

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Ein Fortbildungsprogramm auf hohem Niveau, das es Ihnen ermöglichen soll, auf dynamische und effektive Weise zu lernen"

Ziele und Kompetenzen

Ziel dieses Universitätsexperten ist es, den Studenten Fachkenntnisse in der Rehabilitationspflege von Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen zu vermitteln und eine gut strukturierte Grundlage zu schaffen, um die klinischen Anzeichen zu erkennen, die mit den verschiedenen Bedürfnissen und Entwicklungen verbunden sind, und ihnen eine umfassende und kontextbezogene Vision der aktuellen Aktivitäten in diesem Bereich zu vermitteln.     

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Ein neuartiger Arbeitsansatz und eine hohe Vorbereitungswirkung, die Ihr Studium in reale Interventionskompetenzen umwandelt"  

Allgemeines Ziel

  • Entwickeln einer kritischen und begründeten Haltung gegenüber der physiotherapeutischen Diagnose bei älteren Patienten auf der Grundlage neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und die Fähigkeit, eine angemessene Behandlung anzuwenden, um Funktionsunfähigkeit, Gebrechlichkeit und Verschlechterung zu verringern und so eine Verbesserung der körperlichen und geistigen Gesundheit im Alter zu fördern

Spezifische Ziele

Modul 1. Klinische Argumentation in der Physiogeriatrie 

  • Erklären des aktiven Alterns aus der Sicht des Patienten 
  • Definieren der Handlungsfelder der Physiotherapie in der Geriatrie 
  • Definieren der Rolle der Physiotherapie in Palliativstationen 
  • Definieren des Einsatzes neuer Technologien in der Physiogeriatrie 
  • Erläutern, woraus interdisziplinäre Teams in der Geriatrie bestehen 
  • Definieren der Zusammensetzung und Arbeitsweise des interdisziplinären Teams 
  • Erklären der wichtigsten Funktionen innerhalb des interdisziplinären Teams 
  • Differentialdiagnostizieren Red und Yellow Flags stellen
  • Beschreiben der wichtigsten geriatrischen Syndrome 
  • Erläutern, was die Red und Yellow Flags bedeuten 
  • Definieren der häufigsten Red Flags in der klinischen Praxis 
  • Erklären der angemessenen Vorgehensweise bei der physiotherapeutischen Behandlung in der Geriatrie 
  • Beschreiben der physiotherapeutischen Untersuchung und Beurteilung des geriatrischen Patienten 
  • Definieren der Auswirkungen bestimmter Medikamente auf das neuromuskuloskelettale System 

Modul 2. Professioneller Ansatz für die von kognitiver Beeinträchtigung betroffene Person

  • Definieren der Risikofaktoren, Epidemiologie, Diagnose und Behandlung von kognitiven Beeinträchtigungen 
  • Definieren der Risikofaktoren, Epidemiologie, Diagnose und Behandlung der Demenz 
  • Definieren der Arten von kognitiven Beeinträchtigungen: mögliche Klassifizierungen 
  • Definieren der Ursachen und Auswirkungen von kognitiven Beeinträchtigungen 
  • Beschreiben der therapeutischen Interventionen der Physiotherapie 
  • Beschreiben von Strategien zur Förderung der Therapietreue der Familien 
  • Definieren von Strategien für den Zugang zu desorientierten und/oder
  • desengagierten Nutzern 
  • Erklären des Einsatzes von Musik als Instrument für die Arbeit mit Menschen mit Demenz 
  • Definieren von Ursprung, Indikationen und Grundprinzipien der basalen Stimulation 
  • Definieren der Vorteile der basalen Stimulation 
  • Definieren der Gemeinschaftsintervention in der Physiogeriatrie  
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Nutzen Sie die Gelegenheit und machen Sie den Schritt, sich über die neuesten Entwicklungen im Bereich der Rehabilitationsmedizin und der Behandlung von Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen zu informieren"

Universitätsexperte in Behandlung in der Rehabilitationsmedizin bei Personen mit Kognitiven Beeinträchtigungen

Die wachsende Bevölkerung älterer Erwachsener und die Zunahme von Krankheiten wie Alzheimer und anderen Formen der Demenz haben einen dringenden Bedarf an Fachleuten geschaffen, die in der Behandlung und Rehabilitation von Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen ausgebildet sind. Der Universitätsexperte in Behandlung in der Rehabilitationsmedizin bei Personen mit Kognitiven Beeinträchtigungen von TECH ist ein Kurs, der speziell für die Weiterbildung von Fachleuten in diesem Bereich entwickelt wurde. Der Kurs konzentriert sich darauf, den Studenten ein detailliertes Verständnis der kognitiven Beeinträchtigung und ihrer Auswirkungen auf die Patienten sowie der Methoden und Techniken der Behandlung und Rehabilitation zur Verbesserung ihrer Lebensqualität zu vermitteln. Darüber hinaus konzentriert sich der Universitätsexperte in Behandlung in der Rehabilitationsmedizin bei Personen mit Kognitiven Beeinträchtigungen von TECH auf die neuesten Trends und Technologien in der Behandlung und Rehabilitation dieser Art von Patienten, so dass die Studenten Fähigkeiten und Kompetenzen in Bereichen wie Telemedizin, virtuelle und erweiterte Realität und künstliche Intelligenz erwerben können.

Mit der Bequemlichkeit des Studiums, wann und wo immer Sie wollen

Die 100%ige Online-Methodik des Kurses bietet den Studenten eine große Flexibilität und ermöglicht es ihnen, von überall und zu jeder Zeit zu lernen. Darüber hinaus werden die Kursinhalte von fachkundigen Dozenten entwickelt und ständig aktualisiert, was die Qualität und Relevanz der vermittelten Informationen garantiert. Nach Abschluss des Universitätsexperte in Behandlung in der Rehabilitationsmedizin bei Personen mit Kognitiven Beeinträchtigungen von TECH werden die Studenten darauf vorbereitet sein, sich den aktuellen Herausforderungen in der Behandlung und Rehabilitation von Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen zu stellen und die notwendigen Veränderungen anzuführen, um die Effizienz und Wettbewerbsfähigkeit ihrer Gesundheitsdienste zu verbessern. Das im Kurs erworbene Wissen wird sie in die Lage versetzen, Patienten mit kognitiven Beeinträchtigungen effektiver zu beurteilen und zu behandeln, neue Technologien und Behandlungstechniken einzusetzen und die Lebensqualität ihrer Patienten zu verbessern.