Bringen Sie sich auf den neuesten Stand in Sachen Dysphagie mit diesem privaten Masterstudiengang und seiner 100%igen Online-Methodik, die sich an Ihre täglichen Aufgaben anpasst" 

COVID-19 hat eindeutig die Aufmerksamkeit auf das Problem der Erkrankungen der Atemwege und ihrer Folgen gelenkt. Zudem gibt es eine hohe Zahl von Patienten mit Schlaganfall und anderen neurologischen Erkrankungen, die das Schlucken direkt beeinflussen. In diesem Zusammenhang wenden die Fachkräfte des Gesundheitswesens neue therapeutische Techniken an und integrieren die neuesten Fortschritte bei der Beurteilung und Diagnose von Problemen, die mit Schluckstörungen einhergehen.  

In dieser Hinsicht haben sich die wissenschaftliche Forschung und die Fortschritte bei der Behandlung von Patienten mit neuromuskulären, strukturellen, neurologischen oder muskuloskelettalen Störungen in den letzten Jahren intensiviert. Aus diesem Grund hat TECH diesen 12-monatigen Privaten Masterstudiengang in Dysphagie entwickelt. 

Es handelt sich um ein Programm, das von Experten der Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde und Logopädie mit klinischer Erfahrung in der Betreuung von Patienten mit dieser Störung entwickelt wurde. Auf diese Weise hat die Fachkraft die Garantie, Zugang zu einem qualitativ hochwertigen Lehrplan zu haben, der die Ätiologie und Diagnose, die Physiologie des normalen Schluckens sowie die Beurteilungs- und Behandlungsprozesse bei pädiatrischen Patienten oder Patienten mit verschiedenen Pathologien gründlich untersucht. 

Zu diesem Zweck bietet diese akademische Einrichtung einen umfassenden Lehrplan, der durch Videozusammenfassungen zu jedem Thema, detaillierte Videos, Simulationen von Fallstudien und spezifische Lektüre ergänzt wird, die es den Studenten ermöglichen, ihr Wissen über dieses Programm zu erweitern. 

Darüber hinaus stehen die Studenten vor einem Abschluss, der eine flexible Methodik zur Aktualisierung des Wissens bietet. Ohne Präsenzunterricht oder starre Stundenpläne können die Studenten ihre Zeit selbst einteilen. Dazu benötigen sie lediglich ein Mobiltelefon, ein Tablet oder einen Computer mit einer Internetverbindung. Ohne Zweifel eine hervorragende Gelegenheit, sich auf dem Gebiet der Dysphagie durch eine einmalige akademische Option auf dem Laufenden zu halten.

Dank dieser Fortbildung werden Sie auf dem neuesten Stand der wissenschaftlichen Erkenntnisse über die Behandlung von Patienten mit COVID-bedingter Dysphagie sein"   

Dieser Privater Masterstudiengang in Dysphagie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von praktischen Fällen, die von Experten in Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde und Logopädie vorgestellt werden  
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Verbessern Sie Ihre klinischen Fähigkeiten bei der Beurteilung und Behandlung von Schluckstörungen mit dem besten didaktischen Material"   

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachleuten aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Zur Vertiefung der in diesem Programm enthaltenen Informationen steht Ihnen medizinische Fachliteratur zur Verfügung"

Sie werden über die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse über die am besten geeignete Therapie für erwachsene Patienten mit Dysphagie auf dem Laufenden gehalten"

Dieser Privater Masterstudiengang bietet ein effektives Update zum Thema Dysphagie aus einer multidisziplinären Perspektive. Auf diese Weise integriert dieser Abschluss Ansätze aus verschiedenen Bereichen wie Medizin, Logopädie, Ernährung oder Ergotherapie und ermöglicht es dem Studenten, diese Erkrankung aus einem ganzheitlichen Blickwinkel zu betrachten. Um dieses Ziel erfolgreich zu erreichen, steht ihm ein spezialisiertes Lehrteam zur Seite, das ihm alle Fragen zu den Inhalten dieses Programms beantworten wird.  

Die zahlreichen klinischen Fälle werden es Ihnen ermöglichen, die aktuellsten diagnostischen und therapeutischen Methoden zur Dysphagie bei pädiatrischen Patienten oder Patienten mit anderen Pathologien zu integrieren"  

Allgemeine Ziele

• Aktualisieren der theoretischen und praktischen Kenntnissen über Dysphagie  
• Entwickeln der Fähigkeiten zur klinischen Beurteilung  
• Erstellen und Umsetzen von Behandlungsplänen nach den aktuellsten Verfahren 
• Vertiefen der neuesten Technologien und Techniken  
• Fördern der interdisziplinären Zusammenarbeit 

Spezifische Ziele

Modul 1. Ätiologie und Diagnose der Dysphagie

• Beschreiben der normalen Physiologie des Schluckens 
• Ermitteln der Ursachen und Ätiologien der Dysphagie 
• Erforschen der Symptome und Anzeichen der Dysphagie 
• Vertiefen der Techniken zur klinischen Beurteilung

Modul 2. Anatomie und Physiologie des normalen Schluckens und der Dysphagie

• Beschreiben der Schutzmechanismen und der Funktion der anatomischen Strukturen während des Schluckens 
• Erforschen der neurophysiologischen Grundlagen des Schluckens  
• Identifizieren der mit der Dysphagie verbundenen physiologischen Veränderungen

Modul 3. Beurteilung der Dysphagie

• Vertiefen der verschiedenen Beurteilungsansätze und -methoden, die in diesem Bereich verwendet werden 
• Identifizieren der instrumentellen Tests, die bei der Beurteilung von Dysphagie eingesetzt werden 
• Erlernen der Interpretation der Ergebnisse der klinischen Beurteilung

Modul 4. Dysphagie in der Neonatologie

• Vertiefen der Anatomie und Physiologie des Schluckens bei Neugeborenen 
• Erkennen der Anzeichen und Symptome der Dysphagie bei Neugeborenen

Modul 5. Pädiatrische Dysphagie

• Vertiefen der anatomischen und physiologischen Merkmale des Schluckens bei Kindern 
• Beschreiben der verschiedenen Erkrankungen und Störungen, die bei Kindern Dysphagie verursachen können 
• Vertiefen der klinischen Beurteilungstechniken bei pädiatrischer Dysphagie

Modul 6. Neurologische Dysphagie  

• Beschreiben der neurologischen Dysphagie 
• Aufzeigen der neurologischen Erkrankungen, die Dysphagie verursachen können 
• Untersuchen von Krankheiten wie Schlaganfall und Parkinson-Krankheit 
• Identifizieren der Anzeichen und Symptome der neurologischen Dysphagie

Modul 7. Dysphagie aufgrund einer organischen Pathologie

• Untersuchen von Dysphagie aufgrund organischer Pathologie 
• Beschreiben der Ursachen und anatomischen oder strukturellen Veränderungen, die zu Schluckstörungen führen können 
• Einführen modernster diagnostischer Tests und Bewertungen

Modul 8. Psychogene Dysphagie

• Vertiefen der psychogenen Dysphagie 
• Identifizieren der Auslöser und prädisponierenden Faktoren für psychogene Dysphagie 
• Vertiefen der Strategien für das Management und die Behandlung der psychogenen Dysphagie

Modul 9. Behandlung der Dysphagie

• Vertiefen der Grundlagen der Dysphagiebehandlung 
• Vertiefen der verfügbaren therapeutischen Optionen 
• Identifizieren der spezifischen therapeutischen Ziele 
• Vertiefen der Techniken der Schlucktherapie

Modul 10. Dysphagie und Ernährung

• Vertiefen der Auswirkungen der Dysphagie auf die Ernährung 
• Vertiefen der Änderungen der Konsistenz von Lebensmitteln und Flüssigkeiten 
• Identifizieren der Anpassungstechniken in der Ernährung 
• Erkennen von Ernährungs- und Hydrationsproblemen

Dieses Programm wird Sie über die neuesten Fortschritte bei der Nahrungsergänzung und Ernährung von Patienten mit Dysphagie und ALS auf dem Laufenden halten"