Präsentation

Mit den in diesem weiterbildenden Masterstudiengang erworbenen Kenntnissen können Sie jedes IT-Projekt im Technologiesektor auf höchstem Niveau und mit absoluter Garantie in Angriff nehmen"

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Die Entwicklung von E-Commerce-Plattformen, die Implementierung von künstlicher Intelligenz, Cloud-Infrastrukturen, die Erstellung von virtueller und erweiterter Realität - all dies erfordert die Arbeit von IT-Profis auf höchstem Niveau.

Daher ist dieses Profil in den letzten Jahren für große Unternehmen, die bahnbrechende Projekte entwickeln wollen, sehr wichtig geworden. Um diesen Aufstieg in einem führenden Sektor zu erleichtern, hat TECH den Weiterbildenden Masterstudiengang in Management von Technologieprojekten geschaffen, der 3.000 Stunden intensives und fortgeschrittenes Studium umfasst.

Es handelt sich um ein 24-monatiges Programm, das den Studenten eine akademische Reise durch die technischen Elemente der Zielsetzung, des Zeitmanagements, des Kostenmanagements, der Qualitätsdefinition und der Überwachung mit Hilfe von hochentwickelten Tools ermöglicht.

All dies mit sehr nützlichen Kenntnissen für die Verbesserung von Maßnahmen, die Entscheidungsfindung oder die Koordination von multidisziplinären Teams. Ein theoretisch-praktischer Kurs, der durch Videozusammenfassungen zu jedem Thema, detaillierte Videos, Fachliteratur und Fallstudien ergänzt wird, die bequem über jedes digitale Gerät mit Internetanschluss zugänglich sind.

Für Berufstätige ist dies eine ideale akademische Option, um ihre Karriere voranzutreiben und gleichzeitig einen erstklassigen Abschluss zu erwerben. Und da die Studenten nicht verpflichtet sind, persönlich an den Kursen in einem Zentrum teilzunehmen, und auch keinen festen Stundenplan haben, haben sie mehr Freiheit, ihre Studienzeit selbst zu verwalten und ihre täglichen Aktivitäten mit dem hochmodernen Studium in Einklang zu bringen.

Eine akademische Option, die es Ihnen ermöglicht, mit den neuesten Trends und aufkommenden Praktiken im Bereich des Projektmanagements und der Projektleitung Schritt zu halten"

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang in Management von Technologieprojekten enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Planung, Entwicklung und Management von Technologieprojekten vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
  • Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden des Projektmanagements im IT- und Technologiesektor
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Erfüllen Sie alle gesetzlichen Anforderungen an die Informationssicherheit in technologischen Projekten mit dem Wissen, das Sie in diesem Studiengang erwerben"

Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem technologischen Bereich, die ihre Erfahrungen in dieses Programm einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Dabei wird sie durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten entwickelt wurde.

Entdecken Sie die Vorteile einer PMP®- oder CAPM®-Zertifizierung mit diesem Universitätsabschluss"

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Dank der multimedialen Pillen und Fallstudien lernen Sie dynamisch über das Management von Technologieprojekten"

Ziele und Kompetenzen

TECH stellt den Studenten mehrere didaktische Werkzeuge zur Verfügung, die es ihnen ermöglichen, eine solide Weiterbildung im Bereich des Managements von Technologieprojekten zu erhalten und die notwendigen Fähigkeiten zur Leitung von Teams und Projekten in der heutigen Geschäftswelt zu erwerben. Am Ende dieses Studiums wird der IT-Profi über ausreichende Fähigkeiten verfügen, um komplexe Projekte zu leiten, zu verwalten und in wechselnden Situationen effektive Entscheidungen zu treffen oder die PMP®- oder CAPM®-Zertifizierungen zu erlangen.

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Die Fallstudien dieses Programms werden Ihnen helfen, in einer Branche, in der der Wettbewerb regiert, beruflich voranzukommen"

Allgemeine Ziele

  • Entwickeln der notwendigen Fähigkeiten und Fertigkeiten, um Entscheidungen in allen Arten von Projekten zu treffen, insbesondere in Technologieprojekten und solchen, die in multidisziplinären Kontexten und Umgebungen entwickelt werden
  • Erwerben der Fähigkeit, Geschäfts- und Managementprobleme zu analysieren und zu diagnostizieren
  • Beherrschen fortschrittlicher Business Management Tools
  • Bereitstellen einer globalen und strategischen Vision für alle operativen Bereiche des Unternehmens
  • Übernehmen von Verantwortung und bereichsübergreifendes und integratives Denken, um Situationen in unsicheren Umgebungen zu analysieren und zu lösen
  • Entwickeln eines Projektauftrags für Technologieprojekte
  • Durchführen einer umfassenden Überwachung aller Projekte
  • Wissen, wie man den zeitlichen Ablauf der einzelnen Prozesse bei der Planung und Entwicklung von Projekten abschätzen kann
  • Bewerten der Prozesse und Schätzung der Kosten für die Entwicklung eines Technologieprojekts
  • Betonen der Projektqualität
  • Verstehen der Kosten, die entstehen, wenn die Projektqualität nicht eingehalten wird
  • Durchführen von Qualitätskontrollen in jeder Phase des Projekts
  • Erwerben von Techniken und Fähigkeiten zur Verwaltung von Personalressourcen und zur Lösung von Konflikten im Team
  • Kennen der aufkommenden Trends auf dem Markt für das Management von Technologieprojekten
  • Entwickeln der notwendigen Kommunikationsfähigkeiten, um die Projekte, an denen sie arbeiten, bekannt zu machen
  • Kennen und Verwalten der Risiken von Technologieprojekten

Spezifische Ziele

Modul 1. Einführung in die Gestaltung und das Management von Technologieprojekten und die Verwaltung der Integration von Technologieprojekten

  • Einführen der Studenten in die grundlegenden Konzepte des Managements von Technologieprojekten, wie z. B. die Rolle des Managers und die Definition des Projekts
  • Kennen der Vorschriften und bewährten Verfahren des Managements von Technologieprojekten: Prince 2, PMP und ISO 21500:2012
  • Definieren des Plans für die Gestaltung und das Management von Technologieprojekten

Modul 2. Umfangsmanagement von Technologieprojekten

  • Durchführen einer Analyse des Umfangs eines technologischen Projekts und Produkts
  • Kennen der grundlegenden Konzepte zur Schätzung des Umfangs eines Technologieprojekts
  • Identifizieren von Projektvorteilen durch Scope Creep und Gold Plating
  • Erstellen des Projektstrukturplans (WBS)

Modul 3. Zeitmanagement von Technologieprojekten

  • Abschätzen der Dauer von Projektaufgaben mit Hilfe verschiedener Strategien, wie z. B. Drei-Werte-Schätzung, analoge Schätzung, Bottom-Up-Schätzung und andere
  • Bewerten und Aufschlüsseln der durchzuführenden Aktivitäten, beginnend mit ihrer Definition und endend mit den erwarteten Zielen
  • Kennen der verschiedenen Software, die beim Zeitmanagement helfen

Modul 4. Kostenmanagement von Technologieprojekten

  • Lernen, wie man einen Kostenmanagementplan mit den entsprechenden Planungswerkzeugen und -techniken erstellt
  • Kennen der nützlichen Informationen für die Erstellung eines Budgets
  • Untersuchen des Earned Value Managements (EVM) durch Analysieren der Basis- und Zustandsvariablen

Modul 5. Qualitätsmanagement von Technologieprojekten

  • Einschätzen der Bedeutung des Qualitätsmanagements von Projekten und Unterscheiden zwischen "Qualität" und "Güte"
  • Kennen der verschiedenen Qualitätstheorien, wie z. B. die von Edwards Deming
  • Analysieren der Norm ISO 21500 unter Berücksichtigung ihrer Geschichte, Ziele und Merkmale
  • Lernen eine korrekte Qualitätskontrolle durchzuführen, u. a mit Hilfe von statistischen Stichproben, Fragebögen, Impaktierungen und Leistungsüberprüfungen

Modul 6. Ressourcenmanagement von Technologieprojekten

  • Bestimmen der Zuständigkeiten der einzelnen am Projekt beteiligten Personen
  • Verwalten der technologischen Ressourcen für ihre maximale Nutzung
  • Durchführen praktischer Übungen, um zu lernen, wie man die verschiedenen Befugnisse des Projektmanagers nutzt
  • Entwickeln von zwischenmenschlichen Fähigkeiten, auch "Soft Skills" genannt, die helfen, Gruppen zu leiten, zu motivieren, zu beeinflussen und die Arbeit zu erleichtern

Modul 7. Kommunikations- und Stakeholder-Management von Technologieprojekten

  • Kennen der Bedeutung eines Plans zum Kommunikationsmanagement und Durchführen der entsprechenden Analyse
  • Beherrschen von Kommunikationsfähigkeiten
  • Durchführen praktischer Übungen zur Verwendung von Kommunikationsarten in einem Projekt
  • Anwenden der aufkommenden Trends und Praktiken im Bereich der Kommunikation

Modul 8. Risikomanagement von Technologieprojekten

  • Definieren der die Bedrohungen und Chancen des Projekts und Kennen der verschiedenen Arten von Bedrohungen und Chancen
  • Entwickeln eines Risikomanagementplans unter Verwendung geeigneter Instrumente und Techniken
  • Erstellen einer qualitativen und quantitativen Analyse der Risiken eines Projekts
  • Planen und Umsetzen einer Reaktion auf die potenziellen Risiken eines Technologieprojekts

Modul 9. Beschaffungsmanagement von Technologieprojekten

  • Kontrollieren der wichtigsten Aktivitäten des Projektmanagers und des Vertrags
  • Definieren einer Beschaffungsstrategie für verschiedene Umgebungen und Vertragsarten
  • Lernen, mit Lieferanten zu verhandeln
  • Suchen, Auswählen und Bewerten von Angeboten

Modul 10. PMP®- oder CAPM®-Zertifizierung und Ethikkodex. Aufkommende Trends und Praktiken im Bereich Management und Leitung von Technologieprojekten

  • Erwerben von Kenntnissen über PMP®, CAPM® und PMI®
  • Identifizieren der Vorteile und Nutzen der PMP®- und CAPM®-Zertifizierung
  • Erstellen eines Berichts über die Berufserfahrung an das PMI®

Modul 11. Agile-Management von Technologieprojekten

  • Erwerben von Fachwissen über Projektleitung und Agile-Projektmanagement
  • Entwickeln der PMI-Methodik für das Projektmanagement
  • Analysieren der Agile-Methodik für das Projektmanagement
  • Entwickeln der Elemente und Prozesse des SCRUM Framework und der KANBAN-Methode

Modul 12. Anforderungsmanagement und Prozessanalyse in Softwareentwicklungsprojekten

  • Analysieren der verschiedenen "Rollen" und Funktionen eines Analysten für neue Informationssysteme
  • Untersuchen der verschiedenen Methoden der Datenerfassung
  • Entwickeln der Beispiele für DFD's und Beispiele für E-R für Datenbanken

Modul 13. Business Management: Technologien für die Ressourcen- und Kundenverwaltung

  • Erhalten relevanter Informationen für die Entscheidungsfindung
  • Herstellen einer direkten Kommunikation zwischen den Abteilungen des Unternehmens und den Kunden
  • Bestimmen einer kommerziellen Strategie
  • Entwickeln von Fähigkeiten zur Kundenbindung und -loyalität
  • Entwickeln eines einheitlichen Berichtssystems für jeden Prozess des Unternehmens
  • Festlegen von einfachen Kontroll- und Verwaltungssystemen, die in Echtzeit zugänglich sind

Modul 14. Verwaltung und Kontrolle von IT-Projekten durch Business Intelligence

  • Entwickeln von Fachwissen, um die Komplexität der Formulierung von Urteilen auf der Grundlage von Informationen, die aus verschiedenen Informationssystemen gewonnen wurden, zu bewältigen
  • Entwickeln oder Anwenden von Daten in verschiedenen Kontexten
  • Lösen von Problemen in komplexen Zusammenhängen und mit unvollständigen Informationen
  • Kombinieren von Wissen und Fähigkeiten aus verschiedenen Disziplinen und Vorschlagen von interdisziplinären Lösungen
  • Effektives Kommunizieren von Analyseergebnissen an technische und nicht-technische Zielgruppen
  • Bestimmen von Business Analytics Anwendungsfällen für wiederkehrende, bekannte oder neue Probleme in Unternehmen
  • Entwickeln von Veränderungsstrategien und -praktiken für die digitale Unternehmenstransformation durch die fortgeschrittene Anwendung von Analysetechniken
  • Vorschlagen, Kommunizieren und Ausarbeiten von Geschäftsmodellen oder Geschäftsumwandlungsmodellen und deren Vorteile und Potenziale für Unternehmen begründen
  • Erhalten von Ergebnissen in Bezug auf Datenstrategie und Datenmanagement
  • Entwickeln von Managementfähigkeiten auf strategischer, organisatorischer und projektbezogener Ebene, vom Wertangebot bis zum Entwurf von Business Transformation Strategies

Modul 15. Strategische Überwachung und Steuerung von IT-Projekten

  • Festlegen der Phasen des Lebenszyklus der Daten: Daten, Informationen, Wissen und Wert
  • Untersuchen der verschiedenen Analyseebenen: Deskriptive Analyse, präskriptive Analyse und prädiktive Analyse
  • Analysieren der Unterschiede zwischen den verschiedenen Paradigmen der Informationsspeicherung: Data Lake, Data Warehouse und Data Mart
  • Untersuchen der Unterschiede zwischen strukturierten, halb-strukturierten und unstrukturierten Formaten
  • Entwickeln der Phasen Extraktion (E), Transformation (T) und Laden (L) sowie der verschiedenen ETL - ELT Paradigmen
  • Bewerten der Vorteile einer Reihe von technologischen Lösungen, die im Bereich Business Intelligence eingesetzt werden

Modul 16. Digitale Analytik für die Entscheidungsfindung bei technologischen Projekten

  • Bestimmen der Bedeutung von Digital Analytics und Kennen ihrer Prinzipien
  • Richtiges Konfigurieren des Google Analytics-Tools
  • Identifizieren von Tracking-Parametern
  • Unterscheiden zwischen Universal Analytics und Google Analytics 4
  • Festlegen der Struktur Universal Analytics: Konten, Eigenschaften und Ansichten
  • Analysieren der Benutzersitzungen und des Webverkehrs, um die Zielgruppe besser zu verstehen
  • Interpretieren von Standard- und/oder benutzerdefinierten Berichten
  • Analysieren von Teilmengen des Datenverkehrs mit Segmenten
  • Auswerten von Ergebnissen und Optimieren der Marketingstrategie Verbessern der Entscheidungsfindung im digitalen Geschäft mit den gewonnenen Daten

Modul 17. Verbesserung von IT-Projekten und Unternehmen durch analytische Techniken

  • Analysieren der digitalen Marketingkampagnen, Erstellung und Verwaltung, um sie mit einer globalen digitalen Marketingstrategie in Einklang zu bringen
  • Anwenden der vorgeschlagenen Antriebstechniken, um die Ergebnisse des Unternehmens zu verbessern
  • Untersuchen des Lebenszyklus eines Kunden und der in jeder Phase durchzuführenden Maßnahmen
  • Festlegen, Kontrollieren und Anwenden der verschiedenen Arten von Kampagnenausschlüssen, um die Risiken bei der Durchführung von digitalen Marketingkampagnen zu mindern

Modul 18. Qualität im Software-Projektmanagement und bei der Implementierung

  • Überwachen des Softwareentwicklungsprozesses und des entwickelten Endprodukts
  • Sicherstellen, dass das Entwicklungsprojekt die festgelegten Qualitätsverfahren und -standards umsetzt
  • Benachrichtigen der Stakeholder über die ergriffenen Qualitätsmaßnahmen
  • Erkennen und Beheben von Mängeln im Produkt, im Prozess oder in den Standards
  • Verwalten ungelöster Probleme zur Übergabe an die nächste Ebene des Projektmanagements

Modul 19. Einhaltung von Vorschriften zur Informationssicherheit bei Technologieprojekten

  • Prüfen der Datenschutzbestimmungen
  • Analysieren der verschiedenen Grundsätze, die für die Verarbeitung von persönlichen Daten gelten
  • Festlegen der Grundlagen, die die Verarbeitung von personenbezogenen Daten legitimieren
  • Zusammenstellen der Rechte von Einzelpersonen im Bereich des Datenschutzes, deren Ausübung und Beachtung
  • Identifizieren und Bewerten der Risiken, die die Ausarbeitung eines Risikobehandlungsplans in angemessener Weise ermöglichen
  • Entwickeln von Techniken zur Gewährleistung der Einhaltung der Datenschutzbestimmungen
  • Bestimmen der Aktivitäten und Phasen, in denen der Prozess der Datenschutz-Folgenabschätzung strukturiert ist, und des Einflusses der Technologie auf sein Ergebnis
  • Ermitteln des regulatorischen Rahmens für die Sicherheit und der wichtigsten verfügbaren sicherheitsbezogenen Zertifizierungen
  • Zusammenstellen der Verstöße, die sich aus der Nichteinhaltung der Vorschriften ergeben können, und der entsprechenden Sanktionen

Modul 20. Teammanagement in IT-Projekten

  • Entwickeln von Managementfähigkeiten zur Maximierung der Leistung in einem Technologieunternehmen
  • Festlegen der Führung als Begleitmodell in Bezug auf die traditionelle autoritäre Methodik
  • Aufbauen effektiver Kommunikationskanäle, die sich auf verbale und nonverbale Sprache konzentrieren und den zwischenmenschlichen Beziehungen im Unternehmen Qualität verleihen
  • Betrachten der emotionalen Intelligenz als ein grundlegendes Instrument zur Optimierung der Unternehmensergebnisse
  • Anwenden von Coaching in der Unternehmenssphäre
  • Aufbauen von Mentoring-Beziehungen, Ermittlung des Nutzens für den Mentor und den Mentee sowie der Auswirkungen auf das Unternehmen
  • Entwickeln von Strategien zur günstigen Lösung von Konflikten und Verhandlungstechniken
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Wenden Sie Methoden wie Agile und Scrum an und erhöhen Sie das Niveau Ihrer Maßnahmen in Technologieprojekten für große Unternehmen"

Weiterbildender Masterstudiengang in Management von Technologieprojekten

In einem sich ständig verändernden technologischen Umfeld ist das Management von Technologieprojekten zu einem entscheidenden Element für den Erfolg eines jeden Unternehmens geworden. An der TECH Technologischen Universität, einem weltweit führenden Anbieter von Fernstudiengängen, bieten wir Ihnen den Weiterbildenden Masterstudiengang in Management von Technologieprojekten an, der von der renommierten Fakultät für Informatik unterrichtet wird und Ihnen das notwendige Rüstzeug vermittelt, um Technologieprojekte effektiv und erfolgreich zu leiten, und zwar in einem bequemen virtuellen Format. Durch flexible Kurse, die Sie je nach Ihrer Verfügbarkeit frei gestalten können, werden Sie in der Lage sein, solide Führungs-, Planungs- und Kontrollfähigkeiten im Bereich der Technologie zu erwerben. Außerdem verfügen wir über exklusive Multimedien, hochqualifizierte Dozenten und hochmoderne Methoden wie das Relearning-System, die Ihr Lernen verbessern werden

In diesem Aufbaustudiengang, der von der Fakultät für Informatik unterrichtet wird, lernen Sie, technikspezifische Projektmanagement-Methoden anzuwenden, Risiken zu erkennen und zu mindern, multidisziplinäre Arbeitsteams zu leiten, Ressourcen zu optimieren und die Qualität und Zielerfüllung in Technologieprojekten unterschiedlicher Größe sicherzustellen. Darüber hinaus werden Sie mit den neuesten Technologietrends und deren Anwendung in Projekten vertraut gemacht und entwickeln Führungs- und Kommunikationsfähigkeiten, um hochspezialisierte Arbeitsteams im Technologiebereich zu leiten.