Untersuchen Sie mit TECH die Grundsätze der Musikerziehung in der Schule" 

Die Musik ist eine Disziplin, die sich ständig weiterentwickelt und verändert, und Lehrkräfte müssen immer auf dem neuesten Stand sein und qualifiziert sein, um ihr Wissen effektiv an ihre Studenten weitergeben zu können. In diesem Zusammenhang wird die Musikdidaktik als ein grundlegender Bereich für die Fortbildung von Fachkräften in der Musik und für die kontinuierliche Verbesserung der Qualität der Musikpädagogik betrachtet. 

Der universitätskurs in Musikdidaktik bietet eine akademische Gelegenheit, die auf die Entwicklung der notwendigen didaktischen Fähigkeiten zur Bereitstellung qualitativ hochwertigen Musikunterrichts abzielt. Im Verlauf des Programms haben die Studenten die Möglichkeit, spezifische Fähigkeiten in der Musikdidaktik zu erwerben, wie Improvisation und musikalische Komposition, die es ihnen ermöglichen, ihre Kreativität zu entwickeln und in ihren Klassen anzuwenden. Es werden auch Aspekte im Zusammenhang mit dem Musikunterricht in verschiedenen Bildungsstufen behandelt. 

Darüber hinaus wird der universitätskurs in Musikdidaktik zu 100% online angeboten, was den Studenten ermöglicht, ihren Studienplan an ihre persönlichen und beruflichen Bedürfnisse anzupassen. Ebenso nutzt der Abschluss das Relearning als methodischen Ansatz.  Durch dynamische Materialien wie Videos, interaktive Diagramme oder praktische Fallstudien werden die Studenten die Konzepte schneller verinnerlichen. 

Informieren Sie sich über die psychologischen Grundlagen der Musikpädagogik, um den Erfolg der Schüler zu gewährleisten"   

Dieser universitätskurs in Musikdidaktik enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Erarbeitung von Fallstudien, die von Experten für Musikdidaktik präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Sie werden Experte für die Unterscheidung der verschiedenen Melodietypen und für die Auswahl der am besten geeigneten Lieder für die Vorschule, die Grundschule oder die Sekundarstufe sein"   

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Vertiefen Sie sich in dynamische Rhythmus- und Tanzaktivitäten, die Sie dann im Klassenzimmer anwenden werden"

Lernen Sie praktische Fallstudien kennen, die Ihre Fähigkeiten in der Stimm- und Gesangsdidaktik auf die Probe stellen"

TECH hat diesen universitätskurs als Antwort auf die Komplexität und Vielfalt der musikalischen Themen im Bereich der Musikdidaktik geschaffen. Das Hauptziel des Programms besteht darin, eine vielseitige und aktuelle Spezialisierung anzubieten, die es den Studenten ermöglicht, hohe Kompetenzniveaus zu erlangen, um im akademischen, theoretischen, diskursiven und Forschungsbereich der Musik zu arbeiten. 

Erreichen Sie die Ziele des Programms und positionieren Sie sich als Experte für die umfassende Geschichte der Musikpädagogik"

Allgemeine Ziele

• Einüben, Erkennen und Kennen charakteristischer rhythmischer Gegebenheiten: Synkopen, Auftakt usw.  
• Wecken des kritischen Sinns des Schülers
• Beherrschen der wichtigsten pädagogischen Strategien der Musikerziehung und ihrer Beziehung zu didaktischen Methoden  
• Aktivieren der Gedächtnisleistung und der psychomotorischen Koordination
• Begründen und Erörtern eines Werkes oder eines musikalischen Textes im Rahmen der ästhetisch-musikalischen Problematik, die sich daraus ergibt 

Spezifische Ziele

• Kennen der Grundlagen der Musikpädagogik, der evolutionären Entwicklung von Vorschülern in Bezug auf die Musikpädagogik und des Musiklehrplans in der Vorschule
• Erwerben von grundlegenden rhythmischen, vokalen, instrumentalen und auditiven Fähigkeiten
• Entdecken und Kennen verschiedener pädagogisch-musikalischer Methoden 

Holen Sie sich die Schlüssel zur Umsetzung der innovativsten pädagogischen Methoden für die Musikpädagogik in die Praxis"