Präsentation

Garantieren Sie mit diesem universitätskurs eine professionelle Entwicklung der Lehrkräfte in der Verwaltung digitaler Quellen für die didaktische Nutzung und eine optimale Kommunikation in digitalen Netzwerken für pädagogische Zwecke”

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Teleteaching oder E-Learning bezieht sich auf Bildungsaktivitäten, die über das Internet durchgeführt werden und nicht an Anwesenheit oder physische Formate gebunden sind, wie es beim traditionellen Unterricht der Fall ist. Es handelt sich um eine Form des Lernens, die die Qualität des Unterrichts und des Wissenserwerbs verbessert, da sie zu höheren Leistungen führt, die dem Lebensrhythmus der heutigen Gesellschaft entsprechen. 

In diesem Sinne hat TECH diesen universitätskurs in Teleteacher entwickelt, der einen von Experten auf diesem Gebiet ausgearbeiteten Studienplan bietet, um den Studenten die notwendigen Werkzeuge für die Entwicklung der verschiedenen Kompetenzen zu vermitteln, die für diese Spezialisierung erforderlich sind.  

Aus diesem Grund konzentriert sich das Programm auf die Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsbereich und vermittelt die erforderlichen digitalen Kompetenzen und Kenntnisse, die die pädagogischen und methodischen Fertigkeiten im aktuellen digitalen Kontext ergänzen. 

Dieser universitätskurs wurde sorgfältig von Fachleuten des Sektors entwickelt und sein Inhalt wird die Studenten in die Lage versetzen, ihre Ziele zu erreichen, indem sie die IKT als pädagogisches Werkzeug einsetzen. Er umfasst auch ein Modul, das sich mit der Gestaltung und Verwaltung von Bildungsprogrammen befasst, so dass die Studenten die verschiedenen Planungsebenen kennen lernen und die Fähigkeiten erwerben, die sie benötigen, um erfolgreiche Online-Bildungsprogramme zu entwickeln. 

Darüber hinaus ist dieser universitätskurs zu 100% online, so dass die Studenten der TECH ihr Privat- und Berufsleben mit dem Studium verbinden können, da sie nur ein elektronisches Gerät mit Internetanschluss benötigen, um auf die Inhalte zuzugreifen, wann, wie und wo sie wollen. 

Sie werden in der Lage sein, virtuelle Unterrichtsmaterialien mit digitalen Werkzeugen zu erstellen, die das Lernen und die Sicherheit im digitalen Umfeld für den richtigen Einsatz von IKT im Unterricht fördern”

Dieser universitätskurs in Teleteacher  enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten präsentiert werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
  • Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Lernen Sie, eine digitale Identität zu verwalten und zu erstellen, je nach Kontext, im Bewusstsein der Bedeutung des digitalen Weges und der Möglichkeiten, die die IKT in der Welt des E-Learnings bieten”

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.   

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.   

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des akademischen Programms auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Mit diesem Programm werden Sie in der Lage sein, IKT richtig zu entwickeln und anzuwenden, indem Sie virtuelle Lehrmittel in zufriedenstellender Weise einsetzen”

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Erweitern Sie Ihr Wissen über E-Learning, wann, wo und wie Sie wollen, indem Sie dieses 100%ige Online-Programm absolvieren”

Ziele und Kompetenzen

Ziel dieses Programms ist es, den Studierenden die Möglichkeit zu geben, die erforderlichen Kompetenzen zu erwerben und sich beruflich im Bereich der Online-Pädagogik mit Schwerpunkt auf Teleteaching zu entwickeln. Um dieses Ziel zu erreichen, bietet TECH ein intensives Programm mit den besten Inhalten an, so dass die Studenten in kurzer Zeit und mit Erfolg die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse im digitalen Bereich erwerben, die durch pädagogische und methodische Fähigkeiten ergänzt werden, die dem aktuellen virtuellen Kontext entsprechen. So erwerben die Fachkräfte während des gesamten Studiums das Rüstzeug, das 
sie befähigt, in ihrer beruflichen Tätigkeit Spitzenleistungen zu erbringen. 

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Die Kombination verschiedener IKT in der Schule als pädagogisches Instrument wird eines der Ziele sein, die Sie in diesem Programm erreichen werden”

Allgemeine Ziele

  • Erfahren, wie man unterrichtet und den Unterricht auf jeden Schüler entsprechend seiner Voraussetzungen ausrichtet
  • Erwerben von Fähigkeiten zur Arbeit mit verschiedenen IKTs
  • Kennen und Verstehen der Elemente, Prozesse und Werte der Bildung und ihre Auswirkungen auf die ganzheitliche Erziehung
  • Wissen, wie man Informationen so strukturiert, dass die Schüler das Wissen richtig aufnehmen können
  • Verstehen der Bedeutung der beruflichen Entwicklung von Lehrkräften und ihrer direkten Auswirkungen auf die Qualität der Bildung
  • Kennen der verschiedenen pädagogischen Grundlagen der Bildung

Spezifische Ziele

  • Erwerben der erforderlichen digitalen Fähigkeiten und Kenntnisse, ergänzt durch pädagogische und methodische Fähigkeiten, die dem aktuellen Kontext entsprechen
  • Wirksames Einführen in bewährte IKT-Praktiken, um die berufliche Entwicklung von Lehrkräften in Bezug auf die Verwaltung digitaler Quellen für den Unterricht, die Kommunikation in digitalen Netzen für pädagogische Zwecke, die Fähigkeit zur Erstellung von Lehrmaterial mit digitalen Werkzeugen und das Problemmanagement sowie die Kenntnis von Sicherheitsbereichen für die korrekte Nutzung von IKT im Klassenzimmer zu gewährleisten
  • Erstellen und Verwalten einer digitalen Identität je nach Umfeld, sich der Bedeutung der digitalen Spuren und der Möglichkeiten, die die IKT in dieser Hinsicht bieten, bewusst zu sein und somit deren Vorteile und Risiken zu kennen
  • In der Lage sein, IKT zu erzeugen und anzuwenden
  • Kombinieren der verschiedenen IKT in der Schule als pädagogisches Mittel
  • Erkennen und Entdecken der Bedeutung einer kontinuierlichen Lehrerfortbildung
  • Verstehen der verschiedenen Planungsebenen, die bei der Gestaltung von Bildungseinrichtungen möglich sind
  • Analysieren der Modelle, Instrumente und Akteure der Bildungsplanung
  • Verstehen der Grundlagen und Elemente der Bildungsplanung
  • Erkennen des Bildungsbedarfs durch die Anwendung verschiedener bestehender Analysemodelle
  • Aneignen der für die Entwicklung von Bildungsprogrammen erforderlichen Planungsfähigkeiten
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Entwickeln Sie sich als Online-Lehrkraft und bringen Sie Ihre pädagogische Karriere auf die nächste Stufe”

Universitätskurs in Teleteacher.

Ein Teleteacher ist ein pädagogisches Hilfsmittel, das in der Fern- oder Online-Bildung eingesetzt wird. Er ähnelt einem Tutor oder einer Lehrkraft, ist aber automatisiert und technologiebasiert.

Ein Teleteacher ist eine Software oder Anwendung, die Lernende durch verschiedene Lernaktivitäten führen soll. Er kann Ressourcen wie E-Books, Lehrvideos, Übungen, Lernspiele und Quizspiele anbieten. Er kann auch sofortiges und personalisiertes Feedback zu den Fortschritten und Leistungen des Lernenden bei den einzelnen Aktivitäten geben.

In einigen Fällen können Teleteacher künstliche Intelligenz oder maschinelles Lernen einsetzen, um die Inhalte und Lehrmethoden auf die individuellen Bedürfnisse des Lernenden abzustimmen. Dies ermöglicht eine stärkere Personalisierung des Lernens und eine effizientere und effektivere Lernerfahrung.

Der Einsatz von Teleteachern ist im Fern- und Online-Bildungswesen üblich, wo die Zahl der Studenten hoch ist und ein automatisiertes System zur Verwaltung des Lehrprozesses erforderlich ist. Sie werden auch in der betrieblichen Weiterbildung und in Organisationen eingesetzt, die Fortbildungs- oder Professionalisierungsprogramme anbieten. Dieser Teleteacher-Kurs dient der Entwicklung von Fähigkeiten und Kenntnissen in den Bereichen Informatik, Bildungstechnologie, Pädagogik, Grafikdesign und Multimedia sowie der Fähigkeit, Fernlernprojekte zu planen und zu verwalten. Am Ende des Kurses sollten die Teilnehmer ein solides Verständnis für Innovation und ständige Aktualisierung in Bezug auf neue Technologien und Fortbildungstrends haben.