El psicólogo bien formado puede ser una pieza fundamental a la hora de actuar como mediador que fomente la inclusión en el entorno educativo”

Con la presente capacitación, pretendemos dar al psicólogo una visión de la educación inclusiva para que todos los niños y niñas, y jóvenes, que estén en situación de riesgo y exclusión, o en situación de desamparo, puedan aprender en igual de condiciones desde el conocimiento de su realidad, y dotarles de una experiencia de calidad centrada en la forma de apoyar su aprendizaje, sus logros y su participación total en la vida de la institución y de la sociedad.

Porque ofrece una visión integral de la escuela inclusiva en todas sus dimensiones, tanto desde la perspectiva de la institución educativa, como el papel del profesorado y de la familia, aportando herramientas y experiencias garantizadas por el profesorado. De este modo, el estudiante aprenderá basándose en la experiencia profesional, así como la pedagogía, lo que hace que la capacitación del alumno sea más eficaz y precisa. Además, se hace necesario resaltar que, aunque existen programas sobre la educación inclusiva, y por otra parte, programas que se centran en los menores en situación de riesgo y exclusión social, no existe un diplomado internacional que ofrezca un enfoque multidimensional en el que se relacionen ambos contenidos para poder dar respuesta a una demanda educativa real.

Los diferentes módulos se imparten en sesiones con un enfoque eminentemente práctico, sustentadas con el necesario soporte teórico. Todos los docentes del diplomado internacional tienen amplia experiencia en casos de todas las edades y en contextos sociofamiliares y educativos diversos. Además, hay que tener en cuenta que se aborda el aprendizaje inclusivo integrando la situación de cada niño y niña, de sus familias, así como de la institución educativa y del contexto social.

A parte de capacitar al alumno en la educación inclusiva y el trato con niños y niñas en riesgo de exclusión, también facilitará su inserción en el mundo laboral, debido a la gran demanda existente de este tipo de profesionales especializados dentro del sistema educativo reglado, así como también en el ámbito no formal y en instituciones de protección de menores. A los psicólogos que ya estén dentro del mundo laboral les permitirá un mejor posicionamiento profesional y aumentará sus posibilidades de promoción y reconocimiento.

Los diferentes módulos se imparten en sesiones con un enfoque eminentemente práctico, sustentadas con el necesario soporte teórico. Todos los docentes del máster tienen amplia experiencia en casos de todas las edades y en contextos sociofamiliares y educativos diversos. Además, hay que tener en cuenta que se aborda el aprendizaje inclusivo integrando la situación de cada niño y niña, de sus familias, así como de la institución educativa y del contexto social.

Este diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Este diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• Desarrollo de gran cantidad de casos prácticos presentados por expertos
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Novedades y avances de vanguardia en esta área
• Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Metodologías innovadoras de gran eficiencia
• Lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este diplomado internacional puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Este completo programa incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Mediación Escolar que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el aprendizaje basado en problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión y con gran experiencia docente.

Aumenta tus conocimientos en esta imprescindible área, a través del programa de diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión”

Conviértete en un agente del cambio educativo con este diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión”

El diplomado internacional en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión te proporcionará una actualización completa en las características actuales del mismo, con una orientación práctica centrada en el impulso y motivación de los menores. Con esta capacitación, los psicólogos adquirirán las herramientas necesarias para desarrollarse en el área específica, conociendo las últimas tendencias y profundizando en aquellas cuestiones que están a la vanguardia dentro de la profesión. Todo ello con el objetivo de capacitar a profesionales de primer nivel capaces de dar respuesta de forma óptima a las necesidades de los menores superdotados.

Este diplomado internacional está orientado para que consigas actualizar tus conocimientos en Mediación Escolar como Herramienta para la Inclusión, con el empleo de la última tecnología educativa, para contribuir con calidad y seguridad a la toma de decisiones y seguimiento de estos pacientes”

Objetivos generales 

• Capacitar al psicólogo para trabajar con pacientes en situación de riesgo de exclusión
• Dar a conocer al alumno las principales características de la educación inclusiva
• Capacitar al alumno en el manejo de técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de pacientes, así como con la comunidad educativa: familias y entorno
• Analizar el papel del profesorado y de la familia en el contexto de la educación inclusiva
• Conocer e interpretar todos los elementos y aspectos referentes a la preparación del profesorado en la escuela inclusiva
• Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo
• Interiorizar la tipología de pacientes que están en situación de riesgo y exclusión social, y qué respuesta les debe dar el sistema educativo
• Entender el funcionamiento del sistema de protección de la infancia y juventud
• Estudiar los diversos tipos de medidas de protección y su trato desde el ámbito escolar
• Analizar las situaciones de maltrato infantil y los protocolos de actuación por parte del profesorado
• Identificar las etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia; logrando que el alumnado tenga un juicio propio para establecer los efectos que los procesos cognitivos, comunicativos, motores y emocionales tienen en el desarrollo infantil
• Detectar los factores de riesgo de distinta naturaleza que puedan alterar el desarrollo a lo largo del ciclo vital
• Conocer las circunstancias generales de los pacientes y alumnas tutelados y tuteladas y cómo estas pueden afectar en su ámbito educativo
• Aprender a dar respuesta a los pacientes tutelados y a sus familias desde el ámbito escolar
• Aplicar la mediación como herramienta pedagógica de resolución de conflictos y de armonización de la comunidad educativa

Objetivos específicos 

• Analizar los conflictos que se producen en el ámbito educativo
• Estudiar la conceptualización de la mediación escolar
• Conocer los pasos a seguir para una adecuada implementación de la mediación
• Profundizar en el valor pedagógico de la mediación escolar
• Adquirir habilidades para la puesta en práctica de la mediación
• Establecer el espacio adecuado para la puesta en práctica de la mediación en el aula

Aprovecha la oportunidad y da un impulso a tu CV hacia la competitividad”