Presentación

En modelo cognitivo conductual ha logrado suficiente publicación e investigación en los trastornos neuróticos, psicóticos, trastornos de la personalidad, así como en el trabajo en grupo y de la pareja”

La formación Universitaria de Posgrado y la Formación Continua, tiene un matiz de aplicación práctica de la intervención psicológica cognitiva conductual, además de su conocimiento y profundización teórica, con el propósito de exponer las estrategias de intervención integral en diferentes ámbitos de la salud y relaciones humanas, que les permita a los alumnos, dotar de herramientas para una inserción laboral en el espacio de la intervención psicológica especializada.

El temario de este diplomado internacional está diseñado para dar a conocer al alumno toda la tecnología de intervención dentro de la actividad profesional, así como los conocimientos necesarios para no cometer ningún error en su práctica profesional en el código deontológico y tener la seguridad de estar cumpliendo con el reglamento al cual debe someterse.

Este diplomado internacional es único y por ello esencial ya que coloca la experiencia como fundamento de la teoría, permitiendo un conocimiento global y suficiente para ejercer transfiriendo todo este conocimiento al fundamento en la planificación y posterior puesta en práctica del trabajo profesional.

Desde 1913 con la publicación de Watson “Psychology behaviorist views” comenzó un modelo que tiene como núcleo de análisis la conducta, negando que sea la introspección, colocando la observación y la experimentación en el centro de la propuesta de investigación.

Actualiza tus conocimientos a través del diplomado internacional en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades”

Este diplomado internacional en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del diplomado internacional son:

  • Desarrollo de casos clínicos presentados por diplomado internacionals en las diferentes especialidades. Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades sobre la Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas
  • Con un especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en Psicología
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al diplomado internacional, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este diplomado internacional puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual, obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales de la salud pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en este diplomado internacional la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia. Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el psicólogo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del diplomado internacional. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos diplomado internacionals en el campo de la psicología y con gran experiencia docente.

El diplomado internacional incluye casos clínicos reales y ejercicios para acercar el desarrollo del diplomado internacional a la práctica clínica del psicólogo"

Objetivos

El principal objetivo que persigue el programa es el desarrollo del aprendizaje teórico- práctico, de forma que el psicólogo consiga dominar de forma práctica y rigurosa la Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual.

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de la praxis del psicólogo, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivos generales

  • Capacitar al alumno de los conocimientos académicos y técnicos en su quehacer profesional desde el enfoque cognitivo-conductual
  • Actualizar los conocimientos en el diseño de la Evaluación Psicológica desde el enfoque Cognitivo-Conductual
  • Promover el conocimiento y manejo de las herramientas técnicas para saber contener el estado emocional del paciente
  • Estimular al profesional de la psicología a mantener una formación continuada y un desarrollo de su conocimiento científico
  • Dominar el código deontológico para realizar su trabajo dentro de la ética profesional

Objetivos específicos de aprendizaje de cada módulo

  • Conocer los antecedentes y características del Modelo de intervención Cognitivo-Conductual
  • Dotar al alumno de los conocimientos académicos y sobre todo de las habilidades de relación para establecer un vínculo terapéutico con el paciente
  • Manejar las interferencias que se puedan producir en el proceso terapéutico
  • Reflexionar sobre los factores movilizadores subjetivos del paciente
  • Conocer el proceso de intervención terapéutica y las técnicas más acordes para cada caso
  • Discriminar los criterios de selección para la técnica más adecuada a la situación del paciente, su estado y sus necesidades
  • Conocer la finalidad de cada técnica, sus fundamentos teóricos ylos procedimientos de aplicación de las mismas
  • Describir la estructura del informe psicológico
  • Diseñar un itinerario en la fase de Seguimiento del paciente
  • Prevenir recaídas
  • Manejar el código deontológico del psicólogo
  • Enseñar al alumno otras técnicas enfocadas a complementar la intervención

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual”

Diplomado en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual

Si estás interesado en ampliar tus conocimientos en el campo de la evaluación psicológica y deseas utilizar el enfoque del Modelo Cognitivo Conductual, TECH Universidad Tecnológica tiene el programa perfecto para ti. Presentamos el Diplomado en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual, una oportunidad única para adquirir habilidades avanzadas en evaluación psicológica desde la comodidad de tu hogar. En el Diplomado en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual, te sumergirás en los fundamentos teóricos y prácticos de la evaluación psicológica utilizando el enfoque cognitivo conductual. Aprenderás a aplicar y utilizar herramientas de evaluación validadas, interpretar los resultados y formular diagnósticos precisos. Además, te familiarizarás con los últimos avances en el campo de la evaluación psicológica, lo que te permitirá brindar una atención de calidad a tus futuros pacientes. Al finalizar el Diplomado en Evaluación con el Modelo Cognitivo Conductual, recibirás un certificado de TECH Universidad Tecnológica, reconocido a nivel internacional. Este, respaldará tus conocimientos y habilidades en el campo de la evaluación psicológica y te abrirá nuevas oportunidades laborales en centros de salud, consultorios privados, instituciones educativas y más.

Matricúlate ahora y avanza en tu camino profesional

El programa se imparte en modalidad online, lo que te brinda la flexibilidad de estudiar a tu propio ritmo y desde cualquier ubicación. En TECH Universidad Tecnológica, entendemos la importancia de la modalidad online y los beneficios que ofrece. Podrás acceder a los materiales del diplomado, participar en actividades interactivas y asistir a conferencias virtuales sin restricciones geográficas. Esta modalidad te permite conciliar tus responsabilidades personales y profesionales mientras te desarrollas académicamente. Una de las ventajas de la modalidad online es la interacción con expertos en el campo. Nuestro equipo docente está compuesto por profesionales altamente capacitados y con experiencia en el uso del Modelo Cognitivo Conductual en la evaluación psicológica. Tendrás la oportunidad de interactuar con ellos a través de sesiones de preguntas y respuestas, lo que enriquecerá tu aprendizaje y te proporcionará una perspectiva práctica.