Presentación

El docente con conocimientos en enfermería no es una figura novedosa, pues ya está institucionalizada en muchos centros educativos. Su capacidad de influir en la salud del niño desde el contexto escolar  es fundamental, para prevenir conductas adictivas en la edad infantil”

El consumo y abuso de drogas por parte de la población juvenil ha adquirido unas dimensiones muy importantes y afecta a gran parte de los jóvenes y adolescentes en periodo de capacitación, correspondiendo las edades de inicio en los consumos de drogas, en su mayoría, a etapas de capacitación escolar. Sin embargo, muchos docentes se sienten desbordados e incapaces de tratar temas como las drogodependencias y otros temas relacionados con la educación para la salud, y reclaman que sea un profesional de la salud con aptitudes pedagógicas quien se encargue de capacitar a los escolares en estas materias.

Diversos estudios que han valorado la eficacia de una intervención de enfermería en la prevención del consumo de alcohol en los adolescentes en el medio escolar han concluido que dicha intervención, siempre en el marco de un trabajo multidisciplinar, es muy eficaz, consiguiendo además una alta satisfacción profesional y un acercamiento del profesional a los adolescentes.

Este diplomado internacional en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas para Psicólogos recoge los diferentes enfoques y modelos de educación, salud y educación para la salud que van a permitir al docente ofrecer a los adolescentes una información exacta sobre sus necesidades de salud y ayudarles a desarrollar aquellas habilidades que se necesitan para evitar las conductas de riesgo.

Aumenta tu capacidad preventiva frente a las conductas adictivas en la escuela”

El diplomado internacional en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas para Psicólogos contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del programa son:

  • Desarrollo de gran cantidad de casos prácticos presentados por expertos
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Novedades y avances de vanguardia en esta área
  • Ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Metodologías innovadoras de gran eficiencia
  • Lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Este diplomado internacional puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas para Psicólogos, obtendrás un título de diplomado internacional por TECH Universidad Tecnológica”

Gracias a su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, este programa permitirá al docente un aprendizaje situado y contextual; es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para enfrentarse a situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la salud escolar y con gran experiencia docente.

Incorpora las últimas tendencias en salud escolar y aprende nuevas estrategias para la prevención de conductas adictivas en la escuela”

Podrás realizar este diplomado internacional de forma 100% online, adaptándolo a tus necesidades, para que puedas cursarlo, incluso, mientras desarrollas otra actividad  a tiempo completo”

Objetivos

Este diplomado internacional está orientado a facilitar la actuación del profesional de la docencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje basado en la neuroeducación, la gestión emocional y la actuación ante casos prácticos.

Este programa de actualización generará una sensación de seguridad en el desempeño de tu profesión, que te ayudará a crecer personal y profesionalmente”

Objetivo general

  • Actualizar al profesional en los diferentes enfoques y modelos de educación, salud y educación para la salud, que le van a permitir ayudar a los niños y adolescentes a desarrollar las habilidades necesarias para evitar las conductas de riesgo

Objetivos específicos

  • Comprender y analizar distintas concepciones de educación, educación para la salud (EPS) y promoción de salud (PS)
  • Reconocer diversos factores personales y socioculturales relacionados con los comportamientos en salud
  • Definir las teorías de aprendizaje social relacionadas con el entorno de la salu escolar
  • Describir metodologías de trabajo que favorezcan la consecución de objetivos en relación a la salud dependiendo de las características del grupo al que nos dirigimos
  • Revisar y actualizar técnicas, estrategias, programas, recursos multimedia e instrumentos relacionados con la educación y la promoción de la salud en la escuela
  • Adquirir las habilidades y destrezas necesarias para desarrollar intervenciones educativas y de promoción de la salud en la escuela y en la comunidad
  • Experimentar con diversas herramientas digitales para educar en salud
  • Identificar los fundamentos y actividades necesarias para educar en valores a la población escolar
  • Diseñar un plan capacitativo según las necesidades de capacitación y detección del nivel previo de conocimientos
  • Idear estrategias de actuación en el conjunto de la comunidad escolar
  • Elaborar un plan de comunicación fluido y eficaz con los padres así como con el profesorado
  • Fomentar el desarrollo de las habilidades para la vida
  • Establecer las consecuencias del consumo de alcohol y drogas en los jóvenes
  • Señalar la importancia de las intervenciones de prevención de las drogodependencias en el ámbito escolar

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas para Psicólogos"

Diplomado en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas para Psicólogos

La adicción es un fenómeno complejo que se relaciona con diversos factores sociales, psicológicos y biológicos. Por ello, la prevención y tratamiento de las conductas adictivas requiere de una capacitación específica y actualizada. Este Diplomado en Educación en Valores y Prevención de Conductas Adictivas para Psicólogos creado por TECH Universidad Tecnológica, ofrece un programa de alta calidad en el ámbito de la educación en valores y la prevención de las conductas adictivas. El temario engloba los diferentes modelos de prevención y tratamiento de las adicciones, así como las estrategias y técnicas más efectivas en la educación en valores, así como las últimas investigaciones en este ámbito.

Domina las técnicas más avanzadas para la prevención de conductas adictivas

A lo largo de este Diplomado, profundizarás en los métodos para identificar las conductas adictivas más frecuentes en la población juvenil, te capacitarás en el diseño e implementación de programas de prevención y promoción de la salud. Para ello, abordarás temas como la educación en valores, la comunicación efectiva, el desarrollo de habilidades sociales, la gestión emocional y la resolución de conflictos. La metodología Relearning utilizada te permitirá una actualización dinámica y eficiente, a través de recursos audiovisuales, lecturas complementarias y casos clínicos, que facilitarán su aplicación en la práctica diaria.