Presentación

Si eres médico, jefe de servicio o sección, adjunto, coordinador, director o responsable en un centro asistencial hospitalario o extrahospitalario, y quieres actualizar y desarrollar tus aptitudes directivas para dar respuesta a la realidad y contexto actuales en tu futuro profesional, este es tu programa de postgrado perfecto”

En la estructura de la salud, la división médica es fundamental en el desarrollo de estos procesos, donde cada vez se impone más el paradigma de la Gestión Clínica, por lo que se hace necesaria la capacitación en este ámbito para médicos que desarrollan o pueden alcanzar cargos de responsabilidad asistencial, ya sea como mandos intermedios, direcciones asistenciales o médicas y gerencias.

Los nuevos retos del sector, como el abordaje de la complejidad y la cronicidad, las relaciones entre colectivos profesionales, ciudadanía (usuarios, pacientes , clientes) y proveedores; el desarrollo de las nuevas tecnologías en salud la necesidad de aumentar la eficiencia en el uso de los recursos asumir el nuevo liderazgo; participativo y transparente; o ganar su posicionamiento en el equipo interdisciplinar, son desafíos a abordar. 

Con el fin de contextualizar el programa, en primer lugar, se presenta una revisión de los sistemas y las políticas de salud, así como del proceso administrativo, para después abordar las consideraciones sobre la división asistencial y médica y su papel en el sistema. En el área de gestión de los servicios destaca la Gestión Clínica de la asistencia de servicios de salud, la gestión de las personas, talentos, profesionales de la organización y, la gestión de las inversiones y evaluación económica. Aspectos fundamentales en la actividad diaria de los gestores en salud. 

Asimismo, se detendrá en todos los aspectos relacionados con la gestión de los servicios hospitalarios y extrahospitalarios y de modo específico, en la calidad asistencial de los centros y sus diferentes departamentos. 

Además, habrá una serie de unidades enfocadas a mejorar las habilidades de la dirección en áreas específicas como la atención a la complejidad y cronicidad, las alternativas a la hospitalización tradicional, el uso de nuevas tecnologías en el sector, la medicina basada en la evidencia y la prescripción prudente, la seguridad clínica, etc. 

Por otra parte, tendremos módulos destinados al Marketing personal y salud desde el desarrollo de la marca personal, al manejo de las Redes Sociales y la atención al cliente y, por último, se valorará la metodología de la investigación necesaria para trabajar en Gestión Clínica.

La maestría titulo propio en Gestión Clínica, Dirección Médica y Asistencial, te capacitará para ocupar un cargo de responsabilidad como jefe de servicio o sección”

Esta maestría titulo propio en Gestión Clínica, Dirección Médica y Asistencial contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • Desarrollo de casos prácticos desarrollados por expertos en Gestión Sanitaria y de otras especialidades 
  • Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas situaciones que se dan de forma habitual en el medio hospitalario
  • Presentación de talleres prácticos sobre procedimientos y toma de decisiones
  • Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
  • Protocolos de actuación, donde podrás encontrar las últimas tendencias en la Gestión Sanitaria
  • Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • Con un especial hincapié en método científico y las metodologías de la investigación en Gestión Sanitaria
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Esta maestría titulo propio es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de capacitación por dos motivos: además de habilitarte como gestor clínico, obtendrás un título por TECH Universidad Tecnológica”

Incluye, en su cuadro docente, a un equipo de profesionales de la Gestión Sanitariade prestigio, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, ademásde reconocidos especialistas de la salud que complementan el programa de un modo interdisciplinar.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al médico un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el facultativo deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Gestión Sanitaria, y con gran experiencia docente.

Podrás realizar la maestría titulo propio de forma 100% online, adaptándose a tus necesidades y facilitándote que puedas cursarlo mientras desarrollas tu actividad asistencial a tiempo completo"

Aumenta la calidad de tu gestión con este programa de capacitación y mejora la atención a los pacientes"

Objetivos

La maestría titulo propio en Gestión Clínica, Dirección Médica y Asistencial ofrece con detalle un programa de capacitación de vanguardia, desde un punto de vista eminentemente práctico, en una época en la que cobra un papel fundamental la acreditación de los conocimientos, incluyendo las últimas tendencias en Leadership for Healthcare Services Managers.

Este programa de capacitación generará una sensación de seguridad en el desempeño de la Dirección Médica y la Gestión Clínica, y te ayudará a crecer profesionalmente”

Objetivos generales 

  • Analizar las teorías y modelos sobre la organización y funcionamiento de los sistemas de salud incidiendo en los fundamentos políticos, sociales, jurídicos, económicosy estructura organizativa de los mismos
  • Mejorar el conocimiento y las competencias profesionales en la gestión en salud desde la visión de la Gestión Clínica, conociendo las herramientas metodológicas prácticas para aplicar en las áreas críticas de la gestión y dirección de salud tanto institucionales como del día a día
  • Abordar la Gestión Clínica desde los criterios de eficacia, eficiencia, efectividad, equidad, rendimiento y rentabilidad y la solución de problemas mediante el adecuado uso de los sistemas de información
  • Describir los principios de la Dirección y Gestión Clínica que permiten la planificación, organización, gestión y evaluación de un centro, servicio o unidad asistencial
  • Mostrar y valorar las iniciativas y experiencias avanzadas de Gestión Clínica y sanitaria
  • Capacitar al profesional, mediante las habilidades básicas necesarias, para mejorar la resolución de problemas y para la toma de decisiones en la Gestión Clínicay asistencial diaria

Objetivos específicos

Módulo 1. Gestión y evaluación económica 

  • Comprender y saber realizar un análisis económico del funcionamiento de las instituciones de salud y del comportamiento económico de los agentes que intervienen en los sistemas de salud 
  • Incorporar los conceptos fundamentales de las técnicas e instrumentos de la evaluación económica que se aplican en los sistemas de salud a la práctica de la gestión
  • Incorporar los sistemas de aprovisionamiento integrado desde una perspectiva de centralización de compras para el funcionamiento eficiente y multidisciplinar 

Módulo 2. Gestión de personas y talento 

  • Establecer los derechos y deberes de una entidad médica en la gestión de personas 
  • Conocer el derecho a la negociación colectiva, representación y participación institucional
  • Reconocer y desarrollar el talento profesional de las personas integrando nuevas herramientas para la empleabilidad en el ámbito público y privado 

Módulo 3. Gestión Clínica 

  • Comprender, interpretar, transmitir y aplicar normas reguladoras de las actividades y funciones de los profesionales de la salud en lo concerniente a la Gestión Clínica en forma acorde al marco jurídico del sector salud 
  • Reconocer y saber aplicar e interpretar el derecho en salud para contextualizar la práctica clínica tanto a nivel de la responsabilidad profesional y social, como de los aspectos éticos asociados a la prestación en salud

Módulo 4. Planificación y control de las organizaciones sanitarias 

  • Conocer los principales modelos de sistemas de salud en el mundo como estructura formal cuyo objetivo es la provisión de servicios destinados a contribuir a la salud de las personas 
  • Establecer los elementos y actores del sistema de salud en referencia a los distintos colectivos que adoptan roles distintos en función de su participación y papel en el mismo 
  • Descubrir la polémica entre la sanidad pública y privada en la descripción de las nuevas fórmulas de gestión en el sistema de salud

Módulo 5. La división médica y asistencial en el sistema de salud 

  • Diferenciar la dirección médica clásica de la dirección asistencial
  • Profundizar en los sistemas de información para la gestión de documentación
  • Comprender la bioética y humanización en la práctica médica

Módulo 6. Gestión de la calidad 

  • Analizar y aplicar técnicas, estilos y métodos para definir, conducir y liderar las políticas de gestión de profesionales–talentos en las instituciones de salud
  • Reconocer, aplicar y saber evaluar la utilidad en el contexto clínico de las diferentes herramientas de dirección y gestión que pueden aplicarse al contexto de la práctica asistencial
  • Liderar sistemas de calidad y seguridad del paciente, aplicados al contexto de las unidades de Gestión Clínica

Módulo 7. Gestión por competencias 

  • Entender cómo evaluar el desempeño en la gestión por competencias y saber establecer diferentes protocolos de evaluación en la gestión clínica
  • Conocer diferentes métodos y técnicas para su aplicación en la evaluación de los profesionales
  • Adquirir instrucciones para la entrevista de evaluación como encuentro entre evaluador y evaluado desde las distintas perspectivas

Módulo 8. Seguridad del paciente 

  • Situar en el contexto actual la definición de seguridad del paciente 
  • Reconocer los riesgos de infecciones asociadas a los cuidados enfermeros, especialmente en el cuidado de los accesos venosos 
  • Identificar el riesgo de caídas de manera que se pueda prever y monitorizar las caídas del paciente hospitalizado  

Módulo 9. La acreditación de la calidad en salud 

  • Integrar la capacidad de analizar las diferentes prestaciones en salud
  • Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales en investigación epidemiológica y evaluación de centros, servicios, tecnologías y programas de salud  

Módulo 10. Gestión de los servicios especiales y de hospitalización 

  • Entender los procesos de un servicio de urgencia para realizar una correcta planificación y control del servicio
  • Analizar la Unidad de Cuidados Intensivos como estructura física con dotación de recursos humanos
  • Analizar otros modelos de unidades o servicios especiales tales como las unidades de hemodiálisis, hemodinámica, ictus o del dolor 

Módulo 11. Gestión de los servicios centrales 

  • Aplicar en los distintos tipos de organizaciones y centros de salud los enfoques en acreditación en salud
  • Desarrollar capacidades metodológicas e instrumentales para utilizar adecuadamente los distintos sistemas de información en salud en las decisiones de Dirección y Gestión de las Unidades Clínicas
  • Interpretar y aplicar de forma apropiada las herramientas más adecuadas en cada contexto para la valoración y toma de decisiones clínicas
  • Diseñar y conducir procesos de mejora, innovación y transformación en las unidades, servicios y centros

Módulo 12. Gestión de servicios transversales y primarios 

  • Mejorar el conocimiento sobre el fundamento conceptual de la Atención Primaria (AP) y su papel en el Sistema Nacional de Salud (SNS)
  • Repasar la legislación sanitaria relacionada con la Atención Primaria de Salud
  • Comprender las estructuras sanitarias de la Atención Primaria
  • Entender las características del Equipo de Atención Primaria (EAP)
  • Conocer la cartera de servicios de la Atención Primaria
  • Señalar la importancia de la planificación sanitaria

Módulo 13. Gestión de servicios ambulatorios

  • Conocer los servicios de atención ambulatoria, sus organismos implicados y el circuito de atención al paciente que siguen
  • Aprender a realizar cálculo y gestión de los recursos humanos y materiales
  • Adquirir técnicas y selección de pacientes para los cuidados paliativos en el domicilio
  • Entender la sobrecarga a la que se expone el cuidador principal

Módulo 14. Gestión del liderazgo

  • Aprender las dinámicas y flujos de influencia que se producen dentro de un grupo para orientarlos hacia el logro
  • Diferenciar entre motivación intrínseca y extrínseca para explicar las conductas necesarias para alcanzar un objetivo determinado
  • Establecer las diferencias entre motivación y satisfacción y sus diferentes teorías
  • Entender el coaching como modelo metodológico cuya pretensión es la de motivar a cada persona mediante técnicas que logran obtener el máximo rendimiento

Módulo 15. Toma de decisiones y gestión del tiempo

  • Identificar, conocer e integrar las habilidades directivas en los procesos diarios de la gestión en salud
  • Manejar bases de datos científicas para realizar la revisión y búsqueda bibliográfica de estudios científicos
  • Realizar un estudio crítico y profundo sobre la atención a la complejidad y cronicidad y la asistencia en el sistema de salud
  • Comunicar los resultados de una investigación después de haber analizado, evaluado y sintetizado los datos  

Módulo 16. Creación de una marca personal

  • Entender el concepto de marca personal y establecer su importancia como presentación y reputación empresarial
  • Conocer la entrevista de trabajo para optar a un puesto de gestión desde un punto de vista de marca personal

Módulo 17. La comunicación interna en gestión

  • Conocer la teoría fundamental de la comunicación
  • Conocer e identificar las dificultades para una comunicación interna efectiva dentro de la organización sanitaria
  • Valorar la importancia de la transparencia interna dentro de la organización
  • Identificar las claves de la comunicación verbal en el cara a cara con los profesionales
  • Aprender a sacar partido a las herramientas tecnológicas y a gestionarlas de forma eficiente
  • Conocer las técnicas básicas de comunicación no verbal

Módulo 18. Comunicación y marketing en salud

  • Conocer los conceptos básicos del marketing 
  • Identificar a los principales referentes históricos y actuales 
  • Identificar las peculiaridades del marketing en el mundo de la salud 

Módulo 19. Gestión de la docencia y la investigación. La investigación y la innovación: I+D+i en el entorno de la salud

  • Introducir al alumno en el valor del método epidemiológico aplicado a las preguntas clínicas, entendiendo así el concepto de epidemiología clínica 
  • Definir la característica más importante de los ensayos clínicos en tanto diseño experimental
  • Describir los principales estudios observacionales y sus más importantes medidas de frecuencia de enfermedad y de asociación entre exposición y enfermedad 
  • Definir la peculiaridad de los estudios de evaluación diagnóstica y sus indicadores 
  • Describir las diferentes modalidades de estudios de pronóstico 
  • Explicar los más importantes sesgos posibles en los estudios epidemiológicos

Una experiencia de capacitación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

Máster en Gestión Clínica, Dirección Médica y Asistencial

En TECH somos conscientes de los nuevos retos que surgen en la gestión clínica, pasando desde la adaptación a las tecnologías más recientes, hasta los avances en los tratamientos de enfermedades crónicas y las relaciones entre colectivos profesionales. Por ello, hemos desarrollado este posgrado, de un año de duración y enfocado a aquellos facultativos que desean capacitarse para ocupar cargos de responsabilidad directiva, asistencial o de gestión.

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Los médicos que poseen conocimientos formales en administración, dirección y gestión sanitaria pueden ocupar puestos de responsabilidad en todo tipo de organizaciones y empresas del ámbito de la salud; desde centros asistenciales, hasta consultas privadas (asesoramiento financiero, labores de gestión en ONGs). A través de este curso online de TECH Universidad Tecnológica, estarás preparado para acceder a un gran número de oportunidades profesionales que te ayudarán a impulsar tu carrera.

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Mediante el método relearning estudiarás todos los conceptos necesarios para ocupar un puesto de gerencia y tener éxito en las decisiones humanas, técnicas o empresariales que tomes. Gracias a este Máster, su capacitación eminentemente práctica y sus contenidos actualizados, serás capaz de ejercer en cualquier cargo de responsabilidad en el ámbito sanitario.