Adquiere las competencias necesarias para realizar una investigación en el ámbito de la docencia con esta experto universitario de alta intensidad”

Los principales objetivos de la experto universitario en Metodología de la Investigación Educativa son fomentar y fortalecer las competencias y capacidades de los profesores en el ámbito universitario, teniendo en cuenta las herramientas más actuales para la enseñanza en este ámbito. De tal manera que el profesor sea capaz de transmitir a sus alumnos la motivación necesaria para que continúen con sus estudios y se sientan atraídos por la investigación científica.  

Esta experto universitario permitirá al docente hacer un repaso de los conocimientos fundamentales en el ámbito de la enseñanza y conocer la mejor manera de guiar y orientar a los alumnos en su día a día.  

Esta capacitación se distingue por su orden y distribución con materia teórica, ejemplos prácticos guiados en todos sus módulos, y vídeos motivacionales y aclaratorios. Permitiendo un estudio sencillo y clarificador sobre la educación en los centros educativos universitarios, poniendo especial énfasis en la motivación hacia la investigación.  

De esta manera, se explicará al alumno las principales metodologías en el campo de la investigación educativa, puesto que se entiende que el alumnado universitario es el más interesado en continuar su capacitación hacia la investigación científica, independientemente de su ámbito de actuación.  

Todo esto sin dejar de lado el conocimiento de las competencias que deben adquirir los profesores para ofrecer una correcta capacitación a sus alumnos, así como dirigir de manera adecuada las tesis y trabajos de investigación científica, poniendo en práctica las herramientas de innovación más precisas en cada caso.   

Amplía tus conocimientos a través de esta experto universitario en Metodología de la Investigación Educativa y da un salto hacia la excelencia en tu intervención”

Esta experto universitario en Metodología de la Investigación Educativa contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas  son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos Metodología de la Investigación Educativa
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Las novedades sobre Metodología de la Investigación Educativa
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en Metodología de la Investigación Educativa
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Esta experto universitario es la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización para poner al día tus conocimientos en Metodología de la Investigación Educativa” 

Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la Metodología de la Investigación, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio. 

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa educativo se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el docente deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del programa educativo. Para ello, el profesor contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la Metodología de la Investigación Educativa y con gran experiencia docente.  

Si quieres realizar una capacitación con la mejor metodología docente y multimedia, esta es tu mejor opción"

Esta experto universitario es 100% online, lo que te permitirá compaginar tu labor profesional con tu vida privada de manera fluida y cómoda"

La experto universitario en Metodología de la Investigación Educativa está orientado a facilitar la actuación del profesional dedicado a la enseñanza con los últimos avances y metodologías más novedosas en el sector. 

Nuestro objetivo es impulsar la excelencia y ayudarte a que tú la consigas”

 

Objetivos generales

• Fomentar las competencias y capacidades de los docentes universitarios
  
• Conocer las herramientas más actuales para trabajar como docente en los ámbitos universitarios
  
• Aprender a motivar a los alumnos para que tengan un interés y motivación por continuar con sus estudios e iniciarse en el ámbito de la investigación
  
• Estar al día en los cambios que se producen en el ámbito educativo
  

Objetivos específicos

Módulo 1. La Educación Superior 

• Entender los principios y objetivos que dieron lugar al surgimiento de los espacios de estudios superiores a nivel mundial 
• Aprender a reflexionar sobre las nuevas necesidades pedagógicas, tecnológicas y sociales a las que la universidad tiene que dar respuesta 

Módulo 2. Modelos de calidad y evaluación de la calidad en educación 

• Aprender a mejorar el conocimiento sobre el funcionamiento de la propia institución y de los procesos de enseñanza y aprendizaje 
• Aprender a recoger información sobre si se están consiguiendo los objetivos de aprendizaje 
• Saber introducir modificaciones de mejora a tiempo, para evitar el bajo rendimiento de los alumnos y el fracaso escolar 

Módulo 3. Metodología de la investigación educativa 

• Saber desarrollar actitudes y destrezas para la investigación científica, como una necesidad ineludible para contribuir al progreso y bienestar de la sociedad. 

Aprovecha la oportunidad y da el paso para ponerte al día en las últimas novedades en Metodología de la Investigación Educativa”