Presentación

Una capacitación necesaria para el docente que desee mejorar la convivencia entre estudiantes dentro del aula” 

El acoso escolar es una problemática actual que se presenta en la mayoría de instituciones educativas y se puede manifestar de diferentes formas, tales como, agresión física, verbal, psicológica, sexual, entre otras. Además de esto, existen casos de mayor gravedad donde el maltrato es ocasionado por un referente institucional, lo que repercute de manera negativa en la vida del estudiante. Para disminuir estos abusos, es necesaria la intervención de un educador con altos valores morales y con amplios conocimientos en el manejo de situaciones y conflictos.

Es por ello que, en su lucha para disminuir los casos de maltrato escolar, TECH ha diseñado esta titulación con la que el profesional podrá enfrentar los diferentes retos que se le presenten. Asimismo, ahondará durante el desarrollo de la titulación en aspectos como la diversidad, la integración social, la inclusión y la inteligencia emocional. Por ende, logrará mejorar el ambiente escolar para el estudiante vulnerado y hacer más amena su estancia en la escuela.

Todo ello a través de un compendio de información actualizada, llena de recursos audiovisuales y con la metodología Relearning, basada en casos reales y de simulación. De esta manera el educador encontrará al interior de esta experto universitario un plan de estudios de alto valor académico. Además, podrá descargar el temario en su dispositivo de confianza y revisarlo las veces que lo necesite.

Tendrás acceso de las 24 horas del día al campus virtual, de manera que podrás consultar el material de estudio en tus horarios de conveniencia”

Esta experto universitario en Maltrato Escolar y Mediación para la Inclusión contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

  • El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en educación inclusiva para niños y adolescentes
  • Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
  • Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
  • Su especial hincapié en metodologías innovadoras
  • Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
  • La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Aprende a identificar los principales rasgos de violencia sexual en el estudiante introvertido” 

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Desarrolla nuevas técnicas y estrategias para llegar a un acuerdo entre estudiantes que mutuamente se hacen daño” 

Descárgate el contenido de este programa en tu dispositivo de uso diario y recurre a él ante cualquier duda que tengas”

Objetivos

El principal objetivo de TECH para esta titulación es otorgar a los profesionales de la docencia conocimientos actualizados y competencias sobre el manejo de agresiones físicas o psicológicas hacia estudiantes vulnerados. De este modo, adquirirá nuevos recursos educativos para aplicarlos en diferentes casos dentro del aula. Así, una vez finalizado la experto universitario, el egresado contará con nuevas herramientas que le llevarán a realizar un mejor despliegue de la praxis y contribuir a la sana convivencia entre niños y jóvenes dentro de la institución.

Conviértete en un experto en la identificación del maltrato pasivo por parte de un estudiante hacia otro” 

Objetivos generales

  • Capacitar al alumno para impartir docencia en situaciones de riesgo de exclusión
  • Definir las principales características de la educación inclusiva
  • Manejar técnicas y estrategias para la intervención ante la diversidad de alumnos, así́ como con la comunidad educativa: familias y entorno
  • Analizar el papel del profesorado y de la familia en el contexto de la educación inclusiva
  • Interpretar todos los elementos y aspectos referentes a la preparación del profesorado en la escuela inclusiva
  • Desarrollar en el alumno la capacidad para elaborar su propia metodología y sistema de trabajo
  • Interiorizar la tipología de alumnos que están en situación de riesgo y exclusión social, y qué respuesta les debe dar el sistema educativo
  • Describir el funcionamiento del sistema de protección de la infancia y juventud
  • Estudiar los diversos tipos de medidas de protección y su trato desde el ámbito escolar
  • Analizar las situaciones de maltrato infantil y los protocolos de actuación por parte del profesional de la psicología
  • Identificar las etapas del desarrollo desde el nacimiento hasta la adolescencia; logrando que el alumnado tenga un juicio propio para establecer los efectos que los procesos cognitivos, comunicativos, motores y emocionales tienen en el desarrollo infantil
  • Detectar los factores de riesgo de distinta naturaleza que puedan alterar el desarrollo a lo largo del ciclo vital
  • Describir las circunstancias generales de los alumnos y alumnas tutelados y tuteladas y cómo estas pueden afectar en su ámbito educativo
  • Aprender a dar respuesta a los alumnos y alumnas tutelados y tuteladas y a sus familias desde el ámbito escolar
  • Aplicar la mediación como herramienta pedagógica de resolución de conflictos y de armonización de la comunidad educativa

Objetivos específicos

Módulo 1. La educación inclusiva y la inclusión social

  • Describir conceptos clave relacionados con la inclusión educativa y social
  • Explicar los métodos tradicionales de educación
  • Definir los métodos de educación inclusiva fundamentales
  • Identificar las necesidades de los alumnos
  • Identificar las necesidades y posibilidades del centro educativo
  • Planificar una respuesta educativa adaptada a las necesidades

Módulo 2. Actuación de los centros escolares ante situaciones de maltrato infantil

  • Definir el concepto y la tipología de malos tratos hacia la infancia en todas sus versiones posibles
  • Reconocer las consecuencias del maltrato a la infancia, así como sus secuelas en el desarrollo y en la conducta
  • Identificar y saber implementar los protocolos de detección de maltrato infantil en diferentes contextos
  • Identificar y saber actuar ante situaciones de maltrato entre iguales en el contexto escolar
  • Identificar y conocer la violencia filio-parental, reconociendo las posibles causas para poder adquirir estrategias de intervención
  • Establecer criterios para la intervención y coordinación de los casos: recursos disponibles, instituciones implicadas, familia, profesores, etc. 

Módulo 3. La mediación escolar como herramienta para la inclusión

  • Analizar los conflictos que se producen en el ámbito educativo
  • Estudiar la conceptualización de la mediación escolar
  • Definir los pasos a seguir para una adecuada implementación de la mediación
  • Profundizar en el valor pedagógico de la mediación escolar
  • Adquirir habilidades para la puesta en práctica de la mediación
  • Establecer el espacio adecuado para la puesta en práctica de la mediación en el aula

Aprende sobre las consecuencias del maltrato infantil y contribuye a la sana convivencia de tus estudiantes dentro del aula”

Experto Universitario en Maltrato Escolar y Mediación para la Inclusión

Enfrenta el desafío del maltrato escolar y contribuye a la creación de entornos educativos inclusivos y seguros con nuestro posgrado de Experto Universitario en Maltrato Escolar y Mediación para la Inclusión. En TECH Universidad Tecnológica, nos comprometemos a brindarte las herramientas necesarias para abordar este importante problema y promover la convivencia pacífica y respetuosa en las instituciones educativas. Nuestras clases online te ofrecen la flexibilidad de estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento que se adapte a tu horario. En TECH Universidad Tecnológica, comprendemos la importancia de la modalidad online para acceder a la educación de calidad y ampliar tus conocimientos sin restricciones geográficas.

Especialízate para tratar el maltrato escolar

Al unirte a nuestro programa, descubrirás las últimas investigaciones y enfoques sobre el maltrato escolar, incluyendo sus diferentes manifestaciones y sus efectos en los estudiantes. Aprenderás estrategias efectivas de prevención e intervención para detectar, abordar y prevenir situaciones de maltrato escolar. Además, te familiarizarás con las técnicas de mediación y resolución de conflictos que fomentan la inclusión y la convivencia positiva en el entorno escolar. Aprenderás a aplicar métodos de mediación para facilitar la comunicación entre las partes involucradas, promoviendo la empatía, el diálogo y la resolución pacífica de conflictos. Nuestro programa está diseñado para brindarte herramientas prácticas y estrategias efectivas que podrás implementar en tu labor docente. Obtendrás conocimientos sólidos sobre los derechos de los estudiantes, la promoción de la igualdad y la diversidad, y las políticas y legislaciones relacionadas con la inclusión educativa. Conviértete en un agente de cambio en tu comunidad educativa y ayuda a construir entornos escolares seguros, libres de maltrato y propicios para el desarrollo integral de todos los estudiantes. Únete a TECH Universidad Tecnológica y adquiere las habilidades necesarias para promover una cultura de respeto, tolerancia y convivencia inclusiva en el ámbito educativo.