Incorpora los conocimientos específicos de la neurología de la conducta a tu capacitación como docente y adquiere la seguridad de un especialista en la intervención en la conducta del alumnado”

Este diplomado internacional en Neurología de la Conducta para Docentes es un programa único que pretende profundizar en el conocimiento y el dominio de los elementos que están implicados en el control del comportamiento humano.  Este conocimiento supone una capacitación mucho mayor, un marco de entendimiento, desde el que pueden crearse respuestas a las necesidades de intervención del docente en las diferentes situaciones que se producen en el aula. 

Una capacitación que es, además, una herramienta de alto valor para los profesionales que deben tratar con niños y adultos que no pueden controlar su comportamiento debido a motores alejados de su voluntad que impiden un dominio de su comportamiento y con ello, una buena interacción con aquellos que les rodean. Las adicciones tanto con o sin sustancias, la violencia, así como la dificultad de poder tener una interacción sana con el estudio, el trabajo, la familia, o las normas sociales, son hoy causa de sufrimiento de muchas personas. 

Actualiza tus conocimientos en este apasionante campo de desarrollo, de un modo práctico y adaptado a tus necesidades” 

Este diplomado internacional en Neurología de la Conducta para Docentes contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son: 

• Desarrollo de más de 75 casos clínicos presentados por expertos. 
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional. 
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre evaluación, diagnostico e intervención de los procesos biológicos y neurológicos que explican la enfermedad mental. 
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje. 
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas. 
• Con especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología. 
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual. 
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Las formas de trabajo de una capacitación de altísimo nivel que pondrá a tu disposición los sistemas de estudio a distancia más avanzados del momento”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en este diplomado internacional la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia. 

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales. 

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del diplomado internacional. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de la neuropsicología clínica y con gran experiencia docente. 

Reconocer los moduladores neurológicos de la conducta te dará las pautas más adecuadas para realizar propuestas de trabajo sustentadas en la realidad de cada alumno"

Intensivo, completo, interesante y eficaz. Este es el diplomado internacional que estabas buscando”

Esta capacitación surge con el objetivo de impulsar la actividad docente, con el apoyo de los conocimientos específicos de la neuropsicología clínica. Esto se traduce en una capacidad de comprensión y, por lo tanto, de intervención adecuada, en las diferentes situaciones que se encuentran en las aulas, respecto a la manera de funcionar del cerebro en cuanto a emociones y desarrollo, con la forma de trabajo de la neuropsicología clínica. 

Aprende a reconocer los trastornos neurológicos que afectan a la conducta del individuo, en unas semanas de trabajo estimulante y eficaz”

Objetivos generales

• Describir el funcionamiento global del cerebro, así como de la bioquímica que lo activa o lo inhibe 
• Desarrollar las tecnologías que producen cambios en el cerebro para conseguir salir de la enfermedad mental 
• Describir los trastornos neurológicos más habituales en la consulta psicológica 
• Describir el uso de la psicofarmacología actual e integrar estos conocimientos en las herramientas psicológicas que pueden mejorar la enfermedad mental

Objetivos específicos

• Definir las bases biológicas de la conducta
• Describir la filogenia desde la ontogenia cerebral
• Definir el entramado neurológico y bioquímico en la globalidad del comportamiento humano
• Desarrollar modelos que comprendan desde la actividad cerebral la salud y la enfermedad mental
• Explicar la actividad bioquímica y anatómica específica en cada trastorno mental
• Manejar los motores bioquímicos y neurológicos que consiguen el establecimiento de una memoria y en la extinción de ésta
• Desarrollar herramientas de índole psíquica para cambiar la bioquímica y la neuroanatomía cerebral
• Manejar el sistema reticular ascendente con procedimientos psíquicos
• Explicar cómo los elementos psicosociales se traducen en actividad cerebral y con ello en intervención en la enfermedad
  
  

Si tu objetivo es crecer como profesional de la docencia, con la capacidad de respuesta más acertada y el respaldo de los conocimientos más actualizados en conducta, este es tu diplomado internacional”