Presentación

Intervenir en las fases adecuadas del conflicto puede significar la diferencia entre el éxito o el fracaso a la hora de llevar la situación hacia un momento de encuentro. Este diplomado internacional te dará todas las claves"

Este programa ofrece una visión integral de la resolución de conflictos en el aula, así como modelos de abordaje exitosos, aportando herramientas, experiencias y avances en dicho campo, que además han sido garantizadas por el profesorado del programa, pues todos ellos ejercen dentro de este ámbito. Cada docente aprenderá, basándose en la experiencia profesional así como en la pedagogía basada en la evidencia, lo que hace que la capacitación del alumno sea más eficaz y precisa.

Las habilidades que un mediador posee son las mismas que el docente puede cultivar, sirviendo éste como mediador entre el estudiante y el proceso de aprendizaje; su intención estaría encaminada a propiciar y facilitar dicho proceso con el fin de que el estudiante alcance su objetivo. La mediación en el sistema educativo es emergente, capaz de afianzar tanto en docentes como en los alumnos un punto positivo de mejora para que el resultado sea permitir el aprendizaje tanto académico como humano de las relaciones que se establecen en este entorno.

La perspectiva desde el paradigma educativo emergente ha de ser inclusiva y debe partir de un modelo biopsicosocial que contemple la atención a la diversidad desde un enfoque integral dirigido a toda la comunidad educativa.

Los docentes, de las diferentes etapas educativas, así como profesiones afines tanto del ámbito educativo como sociosanitario necesitan conocer las características de este alumnado, saber identificar sus necesidades y disponer de conocimientos y herramientas para intervenir tanto a nivel personal como sociofamiliar y, sobre todo, educativo.

Esta capacitación en formato de diplomado internacional da respuesta dicha demanda de especialización continuada de los agentes educativos y va dirigida fundamentalmente a docentes de infantil, primaria, secundaria y enseñanzas postobligatorias. Con esta acción educativa el docente adquirirá competencias para gestionar las situaciones de conflicto en el aula y la diversidad en el contexto educativo, ajustar los planes de atención a la diversidad y los proyectos educativos de los centros, así como poder diseñar un plan de mediación en el centro educativo.

Un diplomado internacional de alta capacitación que te impulsará hasta la mayor competitividad en el mercado docente”

Este diplomado internacional en Fases y Resolución de Conflictos en el Aula, contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son:

  • Última tecnología en software de enseñanza online 
  • Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
  • Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
  • Sistemas de vídeo interactivo de última generación
  • Enseñanza apoyada en la telepráctica
  • Sistemas de actualización y reciclaje permanente
  • Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
  • Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
  • Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
  • Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
  • Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
  • Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

Un programa práctico y real que te dará las herramientas necesarias para ayudar a tus alumnos, al personal del centro y a las familias a avanzar desde los conflictos de manera positiva y enriquecedora”

El personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera TECH se asegura de ofrecer el objetivo de actualización educativa que se pretende. Un cuadro multidisciplinar de profesores capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de esta capacitación. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que darán la operatividad que necesita en su capacitación.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, se usará la telepráctica: con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el Learning from an Expert podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose al supuesto que está aprendiendo en ese momento. Un concepto que permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

No nos conformamos con la teoría: te llevamos al Saber Hacer más práctico y competente"

Un aprendizaje contextualizado y real que te permitirá llevar a la práctica tus aprendizajes a través de nuevas habilidades y competencias"

Objetivos

Durante este diplomado internacional el estudiante podrá profundizar en los conocimientos necesarios para el alcance de sus objetivos, por tal motivo el proceso para el cumplimiento del programa mantendrá el nivel de exigencia que requieren los profesionales de hoy en día.   curso online fases y resolución de conflictos en el aula

Aprenderás a reconocer las fases de desarrollo de los conflictos para crear una intervención adecuada y oportuna”

Objetivos generales

  • Detectar a los alumnos que presenten características compatibles con dificultades conductuales y/o familiares que puedan predisponer a una necesidad de mediación
  • Emplear los principales instrumentos de evaluación, así como los criterios para completar el proceso de identificación de las necesidades educativas específicas que se derivan de esta variabilidad educativa y pueden presentar problemas de conducta
  • Manejar técnicas y estrategias para la intervención educativa, así como para la orientación de la respuesta en los diferentes ámbitos donde existan los problemas de conducta en el aula
  • Manejar las situaciones de conflicto y conductas desadaptadas en el aula, así como para colaborar o impulsar programas integrales dentro del proyecto educativo y el plan de mediación en un centro
  • Valorar el papel activo del docente en la resolución de conflictos y mediación en el contexto educativo
  • Fomentar hábitos y conductas que promuevan la convivencia en la escuela
  • Sensibilizar al alumnado sobre su papel activo e implicación en el reconocimiento, evitación y control de los conflictos de convivencia en los centros
  • Detectar y afrontar los problemas que llevan a la intolerancia y a la violencia

Objetivos específicos

  • Conocer las fases por las que pasa un conflicto
  • Aprender a establecer ayudas para pasar de fase
  • Aprender las distintas formas de participar en un conflicto
  • Aprender a arbitrar y cooperar en los conflictos

Crece como profesional en el ámbito educativo con las capacidades necesarias para ser un elemento imprescindible en cualquier centro educativo”

Curso Universitario en Fases y Resolución de Conflictos en el Aula

Si te apasiona el mundo educativo y te gustaría mejorar tus habilidades como docente, no puedes dejar pasar la oportunidad de inscribirte en el Curso Universitario en Fases y Resolución de Conflictos en el Aula. Este programa te brinda la oportunidad de conocer las fases por las que pasa un conflicto, lo que te permitirá anticiparte a posibles situaciones de tensión y manejarlas de forma adecuada. En el transcurso del aprendizaje, también aprenderás a establecer ayudas para pasar de fase en un conflicto, lo que te permitirá guiar a tus estudiantes a través de situaciones conflictivas de una manera constructiva y efectiva. Además, conocerás las distintas formas de participar en un conflicto, lo que te permitirá adaptar tu estrategia a la situación en particular y asegurar una resolución satisfactoria.

Desarrollarás múltiples habilidades al finalizar este programa

Otro aspecto clave que abordarás en este curso es el arbitraje y la cooperación en los conflictos. Estas habilidades te permitirán mediar en situaciones tensas y encontrar soluciones que beneficien a todas las partes involucradas. Además, aprenderás a fomentar la colaboración y el trabajo en equipo, lo que se traducirá en un ambiente más armonioso y productivo en el aula. Es así como este Curso Universitario en Fases y Resolución de Conflictos en el Aula es una oportunidad única para mejorar tus habilidades como docente y enriquecer tu carrera profesional. A través de este programa, adquirirás herramientas fundamentales para manejar situaciones conflictivas de forma efectiva y constructiva, lo que te permitirá brindar a tus estudiantes un ambiente educativo más armonioso y propicio para el aprendizaje. ¡No lo dudes más e inscríbete hoy mismo!