了解生产团队的工作环境：技术手段，技术常规和人力资源”

为什么在TECH学习？

TECH是世界上最大的100%在线商业学校。它是一所精英商学院，具有最大的学术需求模式。一个国际高绩效和管理技能强化培训的中心。 

TECH是一所站在技术前沿的大学，它将所有资源交给学生支配，以帮助他们取得商业成功"

TECH科技大学

创新

该大学提供一种在线学习模式，将最新的教育科技与最大的教学严谨性相结合。一种具有最高国际认可度的独特方法，将为学生提供在不断变化的世界中发展的钥匙，在这个世界上，创新必须是所有企业家的基本承诺。

“由于在节目中加入了创新的互动式多视频系统，被评为 "微软欧洲成功案例"。 

最高要求

TECH的录取标准不是经济方面的。在这所大学学习没有必要进行大量投资。然而，为了从TECH毕业，学生的智力和能力的极限将受到考验。该机构的学术标准非常高。  

95% TECH学院的学生成功完成学业

联网

来自世界各地的专业人员参加TECH，因此，学生将能够建立一个庞大的联系网络，对他们的未来很有帮助。  

+100.000每年培训的管理人员, +200不同国籍的人

赋权

学生将与最好的公司和具有巨大声望和影响力的专业人士携手成长。TECH已经与7大洲的主要经济参与者建立了战略联盟和宝贵的联系网络。  

+500与最佳公司的合作协议 

人才

该计划是一个独特的建议，旨在发挥学生在商业领域的才能。这是一个机会，你可以利用它来表达你的关切和商业愿景。 

TECH帮助学生在这个课程结束后向世界展示他们的才华。 

多文化背景

通过在TECH学习，学生将享受到独特的体验。你将在一个多文化背景下学习。在一个具有全球视野的项目中，由于该项目，你将能够了解世界不同地区的工作方式，收集最适合你的商业理念的创新信息。 

TECH的学生来自200多个国家。   

向最好的人学习

TECH教学团队在课堂上解释了导致他们在其公司取得成功的原因，在一个真实，活泼和动态的环境中工作。全力以赴提供优质专业的教师，使学生在事业上有所发展，在商业世界中脱颖而出。 

来自20个不同国籍的教师。 

TECH追求卓越，为此，有一系列的特点，使其成为一所独特的大学:   

分析报告

TECH探索学生批判性的一面，他们质疑事物的能力，他们解决问题的能力和他们的人际交往能力。  

优秀的学术成果

TECH为学生提供最好的在线学习方法。大学将 再学习  方法（国际公认的研究生学习方法） 与哈佛大学商学院的案例研究相结合。传统和前卫在一个艰难的平衡中，在最苛刻的学术行程中。   

规模经济

TECH是世界上最大的网上大学。它拥有超过10，000个大学研究生课程的组合。而在新经济中， 数量+技术=颠覆性价格.这确保了学习费用不像在其他大学那样昂贵。   

在TECH，你将有机会接触到学术界最严格和最新的案例研究" 

21 世纪的专业人员需要创新的培训，使他们能够边工作边学习。因此，技术项目及其流程的资源管理大学课程是一个量身定制的课程，100% 在线授课，这样学生就可以根据自己的时间、日程安排和兴趣来决定上课的时间和地点。此外，它还拥有业内最完整、最新的内容图书馆，为学生提供了广泛的学术机会。该计划为期 6 周，旨在提供独特而刺激的体验。  

市场上最完整的内容将伴随您的整个培训过程”

教学大纲

这个大学课程的教学内容面向那些希望在技术项目领域开展专业活动的专业人员。具体来说，这种培训非常适合那些希望获得特定工作资源管理各方面密集信息的学员。 

从这个意义上讲，资源管理被理解为那些基于计算、组织和协调工作的任务，以确保优化可用资产的使用，从而在给定的时间框架内，以特定的成本和特定的要求实现目标。 

为此，该计划的议程将涉及资源管理的一般方面，如规划和选择必要的资产，不仅包括物质层面的资产，还包括人力层面的资产，并将深入探讨更具体的问题，如团队管理，以优化资产的使用。 

所有这些开发工作都将由在世界范围内得到认可和重视的专业人士来完成。通过这种方式，学生可以向行业中的佼佼者学习，并获得市场上最有效的学习系统以及令人振奋且极具吸引力的培训过程。  

这种培训成功的另一个关键是，学生可以自行决定如何组织学习：从时间、地点到学习强度。这样，TECH 就能确保这项工作与个人和职业生活完全协调。这样，你就永远不会失去动力。  

从这个意义上说，培训是 100% 在线的，但如果需要，学员可以下载内容，离线继续学习。   

在整个学习过程中，学生还可以使用说明性视频、复习音频、提供补充材料的在线图书馆以及导师的帮助和支持。  

这个大学课程为期 6 周 ，分为以下主题：

模块1.项目资源管理技术

在哪里、什么时候、如何进行？

TECH您提供了完全在网上开发这一方案的可能性。在 在为期 6 周的 培训期间，您可以随时访问本课程的所有内容，以便自我管理学习时间。 

模块1.技术项目资源的管理

1.1. 项目人力资源部门的职责和作用

1.1.1. 项目总监
1.1.2. 赞助商
1.1.3. 职能主管
1.1.4. 计划主任
1.1.5. 投资组合经理
1.1.6. 团队成员

1.2. 技术资源的管理

1.2.1. 什么是技术资源？
1.2.2. 优化
1.2.3. 价值化
1.2.4. 保护

1.3. 人力资源管理 规划和估算活动的资源

1.3.1. 资源管理计划

1.3.1.1. 数据表示法
1.3.1.2. 组织理论

1.3.2. 资源需求
1.3.3. 估计数的依据
1.3.4. 资源分解结构
1.3.5. 对资源文件的更新

1.4. 项目经理的不同权力

1.4.1. 权力和影响
1.4.2. 奖励的力量
1.4.3. 惩罚的力量
1.4.4. 专家力量
1.4.5. 参考功率
1.4.6. 正式的授权书
1.4.7. 实践练习，学习如何使用项目经理的不同权力

1.5. 为我们的项目获得合适的项目团队

1.5.1. 什么是设备采购？
1.5.2. 购置设备的手段

1.5.2.1. 招聘信息
1.5.2.2. 分包合同

1.5.3. 决策

1.5.3.1. 可提供的服务
1.5.3.2. 费用
1.5.3.3. 专业知识
1.5.3.4. 技能
1.5.3.5. 知识
1.5.3.6. 能力
1.5.3.7. 态度
1.5.3.8. 国际因素

1.5.4. 预分配
1.5.5. 虚拟团队

1.6. 发展人际交往技能（软技能）

1.6.1. 领导
1.6.2. 激励
1.6.3. 沟通
1.6.4. 影响
1.6.5. 小组促进
1.6.6. 创造性
1.6.7. 情绪智力
1.6.8. 决策

1.7. 项目团队发展

1.7.1. 认可和奖励

1.7.1.1. 要应用它必须满足的前提条件
1.7.1.2. 创建一个认可和奖励系统

1.7.2. 培训
1.7.3. 共处一地(Tight-matrix)
1.7.4. 通讯技术
1.7.5. 团队建设活动 (团队建设)

1.8. 项目团队指导人员。绩效评估、项目团队管理

1.8.1. 规划
1.8.2. 评估类型

1.8.2.1. 个人评估。360度评价
1.8.2.2. 设备评估

1.8.3. 变量的定义
1.8.4. 绩效评估系统的设计
1.8.5. 实施和培训评估人员

1.9. 冲突管理和解决技巧

1.9.1. 什么是项目冲突？类型
1.9.2. 协和问题解决 (Collaborate/Problem Solve)
1.9.3. 妥协/同意 (Compromise/Reconcile)
1.9.4. 撤回/避免 (Withdraw/Avoid)
1.9.5. 顺利/适应 (Smooth/Accommodate)
1.9.6. 强迫/指导 (Dorce/Direct)
1.9.7. 关于何时使用每种冲突解决技巧的实际练习

1.10. 科技项目资源管理的新趋势和实践

1.10.1. 资源管理的方法
1.10.2. 情绪智力(IE)
1.10.3. 自我组织的团队
1.10.4. 虚拟团队/分布式团队
1.10.5. 适应的考虑因素
1.10.6. 敏捷/适应性环境的考虑因素 

只有通过适当的培训，专业人员才能在高度竞争的劳动力市场上竞争"