这个文凭将帮助你发展当前药学科学的所有知识和你所需要的整个宇宙的知识" 

21世纪的心理学家必须了解所有针对心理障碍患者的生物-心理-社会健康的工具。药物是这些工具之一，因此，心理学家必须全面了解药物的作用，以便能够坚持自己的专业，如心理治疗或团体干预。

药理学研究药物在机体内产生的特性和作用，是一门生物科学。任何在生物体内发生作用的化学物质都被称为药物。从狭义上讲，正如本大学课程中所考虑的那样，药品是用于防止发生不需要的生理过程，或用于治疗、治愈、预防或诊断疾病的任何化学物质。 

在心理学家接受药理学培训的背景下，它提供了一个独特的背景，以实现他或她在临床上对用药病人的充分了解。药理学提供了了解药物作用和特性的可能性，从而可以严格地对病人进行处方和应用，使其具有最大的安全性，并在最佳条件下使用。根据每个人的能力和要求，以及与药理学治疗学有关的每个专业，知识水平可能有所不同。 

毋庸置疑，药理学的首要目标是使病人受益，而且是以合理和严格的方式进行，就像通常为达到良好的诊断所遵循的方式一样。心理学家可以用他或她的诊断知识帮助为每个病人开出最合适的药物。在过去的四十年里，化学、生理学、生物化学和分析技术的发展使得从天然来源中分离出高活性产品成为可能，最重要的是，设计和合成新的化合物，分析它们在生物物质所有可能的组织层次上的作用和效果，并了解它们通过机体后的过程。这意味着具有巨大治疗作用的药物的生产激增，积累的信息并不总是被很好地吸收，最重要的是，有可能根据每个病人的特点进行严格的、客观的和个性化的应用。 

通过疼痛的药理学专科文凭，以实用的方式更新知识”

这个疼痛的药理学大学课程是市场上最完整和最新的方案。主要特点是：

• 由不同专业的专家介绍临床病例的发展
• 其图形化、示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
• 用药患者的病历和评估的最新内容
• 基于互动算法的学习系统，用于临床场景的决策
• 特别强调循证心理学和心理学的研究方法
• 这将由理论讲座、向专家提问、关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个方案学位可能是你在选择大学课程时最好的投资，原因有二：除了更新你在疼痛的药理学方面的知识，你还将获得TECH科技大学的学位"

教学人员包括来自疼痛的药理学领域的专业人士以及来自主要科学协会的公认专家，他们将自己的工作经验带入课程培训中。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

该课程的设计基于问题的学习，即医生必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。为此，会有一个创新的互动视频系统的协助，该系统由疼痛的药理学领域专家创建，他们有大量的教学经验。.

在一个密集但灵活的学术计划下学习这个课程，没有固定的时间表，不需要转到现场中心，但可以在任何有互联网的设备上随时方便地访问它"

了解疼痛药理学的特殊性，并在你的日常实践中成功应用这些学习"

该计划的主要目标是发展理论和实践学习，使心理学家能够以实际和严格在表格掌握疼痛的药物治疗。

这个学习方案将让心理学家掌握实践，完成个人和专业的成长"

总体目标

• 识别药物的吸收特性
• 培养对药效学的掌握
• 识别DSM-5或ICD-10中所列的不同疾病的演变
• 掌握医生与心理学家，在家庭干预方面的互动领域
• 为专业人员提供有关诊断、干预和治疗过程的所有最新参考资料，以便知道药物的使用
• 用决策规程描述对家庭成员的个体化研究以进行严格的心理病理学研究
• 在研究心理治疗与药物治疗关系的生物心理社会框架中，将所有的信息框在一个多学科的框架模型中

具体目标

• 设计和进行疼痛的临床对照研究
• 在治疗的框架内掌握疼痛
• 用精神药物管理急性疼痛
• 掌握使用所有疼痛干预指标的评估和干预工具
• 建立表达精神状态和疼痛的病理变化的后续模型
• 识别并掌握儿童和青少年不同病症的临床和预后，并进行药物疼痛干预

利用这个机会，迈出步伐，了解疼痛的药理学最新发展"