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这个课程针对那些有兴趣在理理论计算机科学方面获得更高水平知识的人。主要目的是使学生能够在现实世界中,在再现未来可能出现的条件的工作环境中,以严格和现实的方式应用这个大学课程所学的知识。
这个大学课程将为学生从事计算机工程专业实践做好准备,这要归功于根据这个领域的新技术和创新开展的横向和多方面的培训。你将从这个领域的专业人士那里获得广泛的计算机科学理论知识。
学生可以利用这一机会,以 100% 在线的形式参加培训,而不必放弃自己的。
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这个理论计算机科学大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是:
- 开发由理理论计算机科学专家提出的 100 个模拟情景
- 其内容图文并茂、示意性强、实用性强,提供了有关理论计算机科学的科学和实用信息
- 理论计算机科学的最新进展
- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
- 基于案例法的互动学习系统及其在真实实践中的应用
- 这将由理论讲座、向专家提问、关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
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教学人员包括电脑工程领域的专业人员,他们将自己的工作经验融入到培训中,还包括知名企业和著名大学的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的,这个大学课程允许专业人员进行情境式的学习,也就是说,一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序,在真实的情况下进行培训。
这个课程的设计侧重于基于问题的学习,通过这种方式.将不得不尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。为此,专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助,该系统由理理论计算机科学领域公认的专家创建,具有丰富的教学经验。
利用最新的教育技术,足不出户就能掌握最新的理理论计算机科学知识"

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教学大纲
内容结构是由计算机工程专业团队设计的,他们意识到当前培训的相关性,以深化这一领域的知识,目的是通过现有的最新教育技术,从人文角度丰富学生的知识,提高理理论计算机科学的知识水平。

这个理论计算机科学大学课程包含市场上最完整、最新的学习课程"
模块 1. 理论计算机科学
1.1. 使用的数学概念
1.1.1. 命题逻辑导论
1.1.2. 关系理论
1.1.3. 可数集和不可数集
1.2. 形式语言和语法以及图灵机介绍
1.2.1. 形式语言和语法
1.2.2. 决策问题
1.2.3. 图灵机
1.3. 图灵机、受限图灵机和计算机的扩展
1.3.1. 图灵机的编程技术
1.3.2. 图灵机的扩展
1.3.3. 受限的图灵机
1.3.4. 图灵机和计算机
1.4. 不可说性
1.4.1. 非递归枚举语言
1.4.2. 一个递归可枚举的不可判定问题
1.5. 其他难以言喻的问题
1.5.1. 图灵机的不可判定问题
1.5.2. 邮递问题 (PCP)
1.6. 棘手的问题
1.6.1. P 和 NP 类
1.6.2. 一个完全的NP问题
1.6.3. 约束可满足性问题
1.6.4. 其他完全的NP问题
1.7. Co-NP 和 PS 问题
1.7.1. NP语言的补语
1.7.2. 多项式空间的可解问题
1.7.3. 完整的 PS 问题
1.8. 基于随机化的语言课程
1.8.1. 具有随机性的 TM 模型
1.8.2. RP 和 ZPP 类
1.8.3. 质数检验
1.8.4. 素数检验的复杂性
1.9. 其他类和语法
1.9.1. 概率有限自动机
1.9.2. 元胞自动机
1.9.3. 麦卡洛克和皮茨细胞
1.9.4. 林登迈尔文法
1.10. 先进的计算机系统
1.10.1. 膜计算:P-Systems
1.10.2. DNA计算
1.10.3. 量子计算

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理论计算机科学大学课程
学习计算机科学中的基本数学和理论概念,如命题逻辑、集合论以及可数集合和不可数集合,对于任何希望在理论计算机科学领域专业化的工程师而言都是至关重要的。因此,TECH 科技大学在其工程学院提供了一门全面且创新的大学课程理论计算机科学,旨在使学生掌握该领域的最新发现,并能够将所学技术和能力应用于工作环境和现实世界中。
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