推介会

从文化和媒体哲学的角度,对进行完整的批判所需的内容进行了完整的概述"

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本大学课程将引导学生获得必要的知识来理解来自哲学和其他知识分支的不同文化定义。 

通过刺激和全面的学习,学生将学会审视文化现实,发展对它的批判性判断。 

此外,他们将特别致力于分析和理解大众媒体传播和一般的传播行为,以及它们对人类对环境的理解和认知的影响。

但是,此外,通过这个大学课程,专业人员将能够用最有效的系统来学习这个学科。

如果你的目标是提高自己,在个人层面上实现积极的变化,与最好的人发生关系,并属于新一代的专业人士,能够在世界任何地方发展他们的工作,这可能是你的出路。

一个与其他工作,个人,教学a或学习职业完全兼容的大学课程。从开始的教学方法,到结束的评估,该系统将根据学习者的需求灵活调整。这样一来,结果就更有效率了,因为学习不会成为一种难以忍受的负担,而是一种易于承担和完成的刺激和挑战。 

这个大学课程将使你成长为一个专业的哲学家和人文主义者,扩大你的分析和哲学理解能力"

这个文化和媒体哲学大学课程包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是:

  • 通过真实案例来发展理论部分的应用实践案例
  • 其图形化,示意图和突出的实用性内容,以其为构思,提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
  • 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
  • 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
  • 特别强调实践学习
  • 这将由理论讲座,向专家提问,关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

在技术时代最大的大学学习,你将成为一个以服务为天职的实体的一部分,意识到当前全球社会的需求,特别是个人的需求"

在TECH技术大学,在一个充满活力的机构中,提出了最创新的,有创意的和不同的建议,拥有人才和国际认可。有一个交流思想,经验和反思的空间。专业人员将能够通过论坛和其他合作工具,100%在线分享学习经验。 

由于有一个参与和承诺的教师队伍,TECH大学一直陪伴着学生。大学的教学团队传递了他们在专业工作中的做法,在一个真实,活泼和动态的环境中工作。但是,最重要的是,学生批判性的一面被发掘出来,他们质疑事物的能力,他们解决问题的能力,他们的人际交往能力。   

本大学课程旨在使学习变得简单,高效和灵活,并具有高水平培训课程的最高质量"

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一个全面的课程,包括从哲学角度分析当代主要政治理论"

目标

有了这个大学课程,学生将通过这个学科方法的基本内容得到培训,学会在最完整的知识支持下,进行与这个学科有关的分析,论文,演讲,辩论或出版。一个大学课程,专业人员将在学习的同时享受培训的好处,旨在最大限度地优化他们的工作时间。

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一个完整的文化和媒体哲学培训,具有最好的学习材料和国际认可的在线系统的质量"

总体目标

  • 掌握严格的哲学方法,通过思考,对话的能力以及实践来获得这种方法
  • 拥有适当研究哲学的工具
  • 在科学工作中取得丰硕的成果 
  • 构建将在日常工作生活中显现的各种哲学内容
  • 发展结构和适当的概念,形成一种植根于基督教传统的哲学标准,有原则,方法和内容
  • 塑造学生作为基督教思想家的身份

具体目标

  • 提出文化的各种定
  • 将文化的哲学定义与来自其他科学的定义区分开来
  • 解释构成文化现实的要素
  • 对某些文化表现形式作出批判性和命题性的判断
  • 解释为什么文化的概念与人格的概念是天生相关的
  • 了解哲学与一般交流沟通之间的密切关系
  • 了解媒体在人类对环境的理解中的重要性
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人文主义专业人士的形象已经达到了专业的新高度。启动你的能力,不要停滞不前"

文化和媒体哲学大学课程

媒体是当今社会的基这个组成部分,它影响着我们的观点和决策,并经常为我们提供有关周围世界的重要信息。科技大学的文化与媒体哲学课程侧重于提供对媒体及其对文化影响的深入和批判性理解。这个课程旨在提供可随时随地学习的在线课程,这意味着学生可以灵活地按照自己的进度学习,而不受地点的限制。通过在 TECH 科技大学学习,学生可以访问各种在线学习资源,包括视频,阅读,论坛等。

学习文化哲学及其与媒体的关系

你知道为什么 TECH 被认为是世界上最好的大学之一吗?我们拥有一万多种学术课程,遍布多个国家的分支机构,创新的教学方法,独特的学术技术和高素质的师资队伍,你一定不能错过在我们这里学习的机会。这个大学课程的学生将获得批判性分析媒体所传达的信息及其所蕴含的文化的技能。他们还将能够识别和评估影响媒体制作和传播的过程,从而了解媒体如何构建和影响社会与文化现实。>这个课程是那些对了解和质疑媒体对我们的文化和社会的影响感兴趣的人的完美课程。通过这个课程的学习,学生将掌握批判性和分析性技能,从而能够对媒体信息和制作进行评估,并深入了解围绕媒体的文化和社会进程。