沉浸在这一综合方案的研究中，并在你的班级中做出改变。你的学生将通过你的创新实践改善他们的学习"

新的信息和通信技术（TIC）在我们生活的几乎所有领域都会存在，它们对教育也有很多贡献。确切地说，为了提高人们对新技术在幼儿教育中的影响的认识，TECH汇集了最优秀的教师来制定这个综合课程。

具体而言，该培训计划涉及构成教师准备的三大支柱，以确保为出生在数字时代的学生做好充分准备：新技能，不同方法和数字工具。这是因为21世纪的教育具有与传统学校教育不同的特点，它是由一个知识社会带来的，它的所有活动都建立在一个虚拟的背景下。因此，信息和通信技术已经不再是单纯的工具，而是成为改善教学计划，课堂动态，教育实践，方法，通信，资源和评价的手段。

这种培训的特点是，它可以以100%的在线形式进行，适应学生的需求和义务，以异步和完全可自我管理的方式进行。学生可以选择哪一天，什么时间和多少时间来学习该课程的内容，始终与致力于该课程的能力和性向相一致。

科目及其主题的顺序和分布是专门设计的，以使每个学生能够决定和自我管理他们的时间。为此，你将有通过丰富的文本，多媒体演示，练习和指导实践活动，激励性视频，大师班和案例研究而呈现的理论材料，你将能够有序地唤起知识，并训练你的决策能力，以展示你在教学领域内的培训。 

如果你想在你的职业中出类拔萃，不要再考虑了，在TECH 科技大学，我们为你提供当今最完整的培训"

这个新技术对学前教育的影响大学课程包含最完整和最新课程。主要特点是：

• 由知识领域的专家在模拟场景中提出的实际案例的发展，学生将以有序的方式唤起所学的知识并证明能力的获得
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 应用于教育的新技术的最新发展
• 自我评估的实际练习，以提高学习效果，以及不同能力水平的活动
• 其特别强调的是创新方法和教学研究
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

该计划邀请你学习和成长，发展成为一名教师，学习与我们课堂上最常见的需求有关的教育工具和策略”

它的教学人员包括来自通信领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这个培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计侧重于基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决他们在整个课程中所面临的不同专业实践情况。为此，他们将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由公认的幼儿教育新技术专家以丰富的教学经验创建。 

为此，教师将得到一个创新的互动视频系统的协助，该系统由就业准备和指导领域公认的专家开发，具有丰富的经验"

由于完成了这个非常完整的课程，获得了更高的专业水平，使你能够与最好的人竞争"

新技术对学前教育的影响大学课程新技术在培养学生行使其专业所需的技能。为此，TECH科技大学提供来自该领域领先专家的最完整的培训。

我们希望发展你的技能，以便你能在短时间内实现你应有的职业飞跃"

总体目标

培养教师必要的教学能力，以达到教育目标，重点是使用应用于教育的新技术

具体目标

• 获得必要的数字技能和知识，并辅以适合当前环境的教学和方法技能
• 有效启动良好的信息通信技术实践，确保教师在教学使用的数字资源管理，教学目的的数字网络通信，使用数字工具创建教学材料的能力和问题管理方面的专业发展，以及在
• 课堂上正确使用信息通信技术的安全领域知识
• 根据情况管理和创建数字身份，意识到数字跟踪的重要性和信息通信技术在这方面提供的可能性，从而了解其好处和风险
• 产生并知道如何应用信息和通信技术
• 将学校中不同的信息和通信技术结合起来，作为一种教育工具
• 识别和发现教师继续教育的重要性

我们的目标是实现学术上的卓越，并帮助你们也实现这一目标"