大学学历
世界上最大的教育学校”
推介会
这个西班牙语作为第二语言教学的教育研究和评估大学课程将在你的职业表现中产生一种安全感，这将有助于你的个人和职业的成长"
在教育方面，双语是指在课程中使用两种语言作为教授一个或多个科目内容的工具。
在教学领域，方法上的趋势和方法不仅需要在课堂上对第二语言的教学方式进行调整，而且还需要一种新的方法。
外语教师在双语课程中变得非常重要，因为他们所教的语言现在在课程的其他科目或职业模块中很有用。
通过 "西班牙语教学中的教育研究和评估大学课程 "更新你的知识”
这个西班牙语作为第二语言教学的教育研究和评估大学课程包含最完整和最新市场课程。主要特点是：
- 由西班牙语教学中的教育研究和评估专家介绍75个以上的案例研究的发展
- 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
- 关于西班牙语教学中的教育研究和评估的新闻
- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
- 特别强调西班牙语教学中的教育研究和评估的创新方法
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
这个大学课程是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在西班牙语教学中的教育研究和评估知识外，您还将获得TECH科技大学的学位"
其教学人员包括属于教育研究和西班牙语教学评估领域的专业人员，他们将自己的工作经验带到该课程中，以及属于主要协会和著名大学的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。
该课程的设计基于基于问题的学习，教育者必须通过它尝试解决在整个课程中出现的不同专业实践情况。为此，教育工作者将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由西班牙语作为第二语言教学的教育研究和评估领域公认的专家创建，具有丰富的教学经验。
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目标
西班牙语作为第二语言教学的教育研究和评估大学课程旨在促进教师的表现，以提供他/她必要的技能，在中学和高中教育环境中开展高质量的双语教。
这个大学课程是为了让你利用最新的教育技术更新你在西班牙语作为第二语言教学方面的教育研究和评估知识，以便为这些学生的决策和监督做出高质量和安全的贡献"
总体目标
- 提出使用新技术来促进第二语言学习，并创建教学材料来促进和丰富第二语言学习
- 通过有指导的游戏和全面身体反应策略来发展学习策略
- 提出评估，选择和分析青年文学作品的工具和技术将其作为第二语言教学的资源
- 制定表达，语音调节和解释青年英语文本的准则和策略
- 提出基于游戏的教育策略，以鼓励学习和实验，作为第二语言教学的资源
- 根据学生的情况和水平，建立在课堂上使用的游戏活动
具体目标
- 能够使用新技术（ICT）来学习英语作为一种外语和文学
- 理解英语作为第二语言的概念，特点和评估领域。理解英语作为第二语言的概念，特点和评估领域
- 了解历史上作为外语的英语教学的概念和技术，特别是教学法领域的研究成果和发展
- 根据特定的语音，形态，词汇语义，句法和话语特点，在课堂上正确使用英语
抓住机会，迈出步伐，了解西班牙语教学中教育研究和评估的最新进展"
西班牙语作为第二语言教学中的教育研究和评估大学课程
TECH的西班牙语作为第二语言教学中的教育研究和评估大学课程对于那些希望专门从事西班牙语作为第二语言教学领域的专业人士来说是一个很好的机会，可以提高他们在使用新技术（ICT）进行英语作为外语的语言和文学学习的技能。 100%的在线方法使学生能够在任何地方和任何时间访问课程内容，使他们的学习能够适应个人的需求和日程。此外，课程内容是由西班牙语作为第二语言教学的专家教师设计的，具有实用和最新的方法，保证了高质量的培训。
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学生将获得的技能和能力包括了解英语作为第二语言评估的概念、特点和领域：评估什么、如何评估和何时评估，以及历史上英语作为外语教学的概念和技术，特别是教学法领域的研究结果和进展。 此外，学生将学会在课堂上根据特定的语音、形态、词汇、语义、句法和话语特点正确使用英语，这将使他/她能够提供高质量和有效的课堂。 毫无疑问，对于那些希望提高自己在西班牙语教学领域的技能和能力，以及希望在教学工作中有效使用新技术的专业人士来说，TECH的大学西班牙语教学研究和评估课程是一个绝佳的选择。通过该课程，学生将更好地准备好面对全球化世界的挑战，为学生提供优质教育。