这是一门非常有价值的文凭课程，可帮助你使用 R 进行生物统计，更可靠地验证你的假设和结论" 

生物统计学已成为健康研究中设计实验和观察研究、分析收集到的数据以及根据这些结果做出决策的关键。事实上，它允许研究人员考虑数据中的变异性和不确定性等因素，这与验证得出的结论息息相关。此外，研究成果通常以数字或统计数据的形式呈现，生物统计学有助于研究人员正确解读这些成果。因此，他的贡献无疑对提高人们对疾病的认识和牙科等领域的医学治疗具有根本性意义。 

这就是为什么如果牙科专业人员不掌握使用 R 的生物统计学，他/她将处于明显的劣势，他/她的研究将不如其他同事扎实，因为他/她无法使用先进的工具来保证结果的有效性。因此，这个大学课程对于你更新这一日益受到关注的领域的知识具有重要价值。因此，通过本书目，你将了解应用于研究的统计概念、R 语言的基础知识及其回归和多元分析方法。此外，你还将学习在工作方法中使用 数据挖掘 的监督学习和无监督学习。 

毫无疑问，高水平的准备工作将使你的研究工作更上一层楼。为此，你只需拥有一台能连接互联网的设备，就能打开虚拟校园中大量资源的数字目录。在这个平台上，学生将使用参考教学团队设计的先进内容，掌握自己的学习时间。 

这就是你正在寻找的使用 R 详细分析回归和多元分析方法的程序"

这个使用 R 进行生物统计大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由生物统计学专家使用 R 进行案例研究 
• 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习 
• 其特别强调创新方法  
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文 
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

通过先进的学术资料，你将从浓缩为 150 个小时的教育周期中获益，你可以在方便的时候学习 R 语言的基础知识" 

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。  

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。  

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

你将掌握 R 生物统计学的每一个主要概念，使你的牙科研究更上一层楼"

你想通过数据挖掘掌握最有效的统计技术吗？只需 6 周，你就能做到！ 
   

这个大学课程的设计旨在实现一系列目标，让学生掌握使用 R 处理生物统计学的高级技能。从这个意义上讲，本学位旨在让牙科医生识别 数据挖掘 的统计技术，并将其纳入自己的研究，以及使用有用的回归方法和其他工具。这始终以当前研究领域的最新知识为基础。 

这是你了解最新预测模型或 Cox 回归的机会”

总体目标

• 了解要解决的问题或难题的适当框架 
• 通过文献检索，评估问题的技术状况 
• 评估潜在项目的可行性 
• 根据不同的提案征集，研究项目的起草工作 
• 考察寻找资金的情况 
• 掌握必要的数据分析工具 
• 根据目标期刊撰写科学文章（论文） 
• 产生与所涉及的主题相关的海报 
• 了解向非专业受众传播的工具 
• 加深他们对数据保护的理解 
• 了解将产生的知识转移到工业或临床的情况 
• 考察人工智能和大数据分析的当前使用情况 
• 研究成功项目的例子 

具体目标

• 描述生物统计学的主要概念 
• 熟悉R程序 
• 定义并理解R的回归方法和多变量分析 
• 探索应用于研究的回归方法 
• 认识到应用于研究的统计学概念 
• 描述数据挖掘的统计技术 
• 提供生物医学研究中最常用的统计技术的知识 

实现大学课程目标，成功进行复杂的统计模拟和推论"