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Este curso desarrollará un análisis de la filosofía patrística y escolástica, como fuente de muchos de los desarrollos filosóficos más relevantes de la historia de la filosofía. De manera intensiva y profunda esta formación te llevará a conocer y manejar con soltura los conceptos más destacados de los autores clásicos. En este análisis, tendrán un especial lugar los trabajos alrededor de Platón y Aristóteles, analizando sus corrientes de pensamiento y cómo afectan e involucran a las corrientes posteriores. 

Este proceso de aprendizaje tiene como metas dotar al estudiante de la capacidad profesional y personal de llevar lo aprendido a su aplicación práctica, siendo capaz de plantear problemas actuales y realizar un completo análisis filosófico de los mismos. 

Pero, además, con este curso conseguirás aprender con los sistemas más eficaces para el estudio de esta materia. Si quieres superarte a ti mismo, conseguir un cambio positivo a nivel personal, relacionarte con los mejores y pertenecer a la nueva generación de profesionales capaces de desarrollar su labor en cualquier lugar del mundo, éste puede ser tu camino. 

Un curso completamente compatible con otras ocupaciones laborales, personales, docentes o de estudios. Desde su inicio, en sus planteamientos docentes, hasta su final, en su evaluación, el sistema se ajustará de forma flexible a tus necesidades. De esta manera, los resultados son mucho más eficientes ya que el estudio no se convertirá en una carga inasumible sino más bien, en un estímulo y un desafío fácil de emprender y llevar a su fin. 

Asimismo, gracias a que TECH es miembro de la Philosophy Learning and Teaching Organization (PLATO), el alumno podrá acceder a recursos especializados como planes de clase, materiales didácticos y actividades para enseñar filosofía. También podrá participar en eventos académicos, recibir descuentos en publicaciones y conectarse con una red internacional de educadores, favoreciendo el desarrollo del pensamiento crítico desde una perspectiva educativa inclusiva y global.    

Este Certificat te permitirá crecer como profesional de la filosofía y como humanista, ampliando de forma relevante tu capacidad de análisis y comprensión filosófica”

Este Certificat en Philosophie Antique et Médiévale contiene el programa más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de supuestos prácticos de aplicación de la parte teórica mediante casos reales
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas
• Con especial hincapié en el aprendizaje práctico
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al programa, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

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En TECH Université Technologique se hace la propuesta más innovadora, creativa y diferente, en una institución dinámica con talento y reconocimiento internacional. Con un espacio donde intercambiar ideas, experiencia y reflexiones. El alumno podrá compartir la experiencia en el estudio, a través de foros y otras herramientas colaborativas 100% online.

TECH acompaña a sus estudiantes en todo momento gracias a un equipo docente implicado y comprometido. El equipo docente transmite lo que lleva a cabo en su desempeño profesional, trabajando desde un contexto real, vivo y dinámico. Sobre todo, se explora el tu lado crítico del alumno, su capacidad de cuestionarse las cosas, su competencia en resolución de problemas, sus habilidades interpersonales. 

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Un recorrido completo estructurado para llevarte de manera gradual a través del análisis más intensivo de los planteamientos y los maestros de la filosofía antigua, hasta la consecución de tus metas”

Módulo 1. Historia de la Filosofía Antigua

1.1. Orígenes griegos de la filosofía occidental

1.1.1. El contexto histórico y cultural del nacimiento de la filosofía
1.1.2. Los naturalistas presocráticos y la búsqueda del principio
1.1.3. Los pitagóricos y el número como principio
1.1.4. Los eleáticos y el descubrimiento del ser
1.1.5. Los sofistas y el descubrimiento del hombre

1.2. Sócrates

1.2.1. La cuestión socrática
1.2.2. Antropología socrática
1.2.3. El método dialéctico de Sócrates y su finalidad
1.2.4. La refutación y la mayéutica socráticas

1.3. Platón y la fundación de la metafísica

1.3.1. La cuestión platónica
1.3.2. La fundación de la metafísica
1.3.3. El conocimiento, la dialéctica, la retórica, el arte y la erótica
1.3.4. Concepción platónica del hombre
1.3.5. El estado ideal y sus formas históricas

1.4. Aristóteles

1.4.1. La cuestión aristotélica
1.4.2. La metafísica
1.4.3. La física y la matemática
1.4.4. La psicología
1.4.5. Las ciencias prácticas:  la ética y la política
1.4.6. La lógica, la retórica y la poética

1.5. Escuelas filosóficas del helenismo

1.5.1. Condiciones histórico- político-culturales en el inicio del helenismo
1.5.2. El pensamiento filosófico de la época helenística: estoicismo, epicureismo, escepticismo
1.5.3. La filosofía en Roma
1.5.4. Plotino

Módulo 2. Historia de la Filosofía patrística y Medieval

2.1. Caracterización de la filosofía patrística:  siglos II-VIII  d. C

2.1.1. Primera patrística: siglos II-III d. C
2.1.2. Alta patrística:  siglos IV-V d. C
2.1.3. Baja patrística: Boecio

2.2. San Agustín

2.2.1. La cuestión agustiniana: filosofar en la fe
2.2.2. Antropología agustiniana
2.2.3. Conocimiento y verdad
2.2.4. Mundo y Dios
2.2.5. Temporalidad y eternidad
2.2.6. Voluntad, libertad, mal y gracia
2.2.7. Ciudad terrena y ciudad de Dios

2.3. Caracterización de la filosofía escolástica:  siglos IX-XV  

2.3.1. Pre-escolástica: siglos IX-X: Anselmo de Canterbury
2.3.2. Primera escolástica: siglos XI-XII: Nominalismo y Realismo   
2.3.3. Alta escolástica:  siglo XIII : fundación de las universidades; difusión del pensamiento de San Agustín; filosofía árabe y judía; las escuelas; adversarios de Santo Tomás de Aquino: franciscanos, sacerdotes seculares, averroístas.

2.4. Santo Tomás de Aquino

2.4.1. La cuestión tomasiana: razón y fe; filosofía y teología
2.4.2. La metafísica
2.4.3. La existencia de Dios
2.4.4. La ley
2.4.5. Derecho natural y derecho positivo

2.5. Baja escolástica: siglos XIV-XV

2.5.1. Juan Duns Scoto
2.5.2. Guillermo de Occam
2.5.3. Ocaso de la filosofía de la Edad Media

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