Talent ist ein Schlüsselelement für den Erfolg einer Organisation. Lernen Sie mit dieser Bildungsmaßnahme, wie man sie richtig verwaltet, und machen Sie sich zu einer hervorragenden Fachkraft"

Warum an der TECH studieren?

TECH ist die weltweit größte 100%ige Online Business School. Es handelt sich um eine Elite-Business School mit einem Modell, das höchsten akademischen Ansprüchen genügt. Ein leistungsstarkes internationales Zentrum für die intensive Fortbildung von Führungskräften.   

TECH ist eine Universität an der Spitze der Technologie, die dem Studenten alle Ressourcen zur Verfügung stellt, um ihm zu helfen, geschäftlich erfolgreich zu sein“

Bei TECH Technologische Universität

Innovación

Die Universität bietet ein Online-Lernmodell an, das modernste Bildungstechnologie mit höchster pädagogischer Genauigkeit verbindet. Eine einzigartige Methode mit höchster internationaler Anerkennung, die dem Studenten die Schlüssel für seine Entwicklung in einer Welt des ständigen Wandels liefert, in der Innovation der wesentliche Einsatz eines jeden Unternehmers sein muss.

“Die Erfolgsgeschichte von Microsoft Europa” für die Einbeziehung des neuen interaktiven Multivideosystems in unsere Programme. 

Máxima exigencia

Das Zulassungskriterium von TECH ist nicht wirtschaftlich. Sie brauchen keine große Investitionen zu tätigen, um bei TECH zu studieren. Um jedoch einen Abschluss bei TECH zu erlangen, werden die Grenzen der Intelligenz und der Kapazität des Studenten getestet. Die akademischen Standards von TECH sind sehr hoch...

95% Der Studenten von TECH schließen ihr Studium erfolgreich ab.

Networking

Fachleute aus der ganzen Welt nehmen an der TECH teil, so dass der Student ein großes Netzwerk von Kontakten knüpfen kann, die für seine Zukunft nützlich sein werden.

+100.000 jährlich spezialisierte Manager, +200 verschiedene Nationalitäten.

Empowerment

Der Student wird Hand in Hand mit den besten Unternehmen und Fachleuten von großem Prestige und Einfluss wachsen. TECH hat strategische Allianzen und ein wertvolles Netz von Kontakten zu den wichtigsten Wirtschaftsakteuren auf den 7 Kontinenten aufgebaut.  

+500 Partnerschaften mit den besten Unternehmen.

Talento

Dieses Programm ist ein einzigartiger Vorschlag, um die Talente des Studenten in der Geschäftswelt zu fördern. Eine Gelegenheit für ihn, seine Anliegen und seine Geschäftsvision vorzutragen.

TECH hilft dem Studenten, sein Talent am Ende dieses Programms der Welt zu zeigen.

Contexto multicultural

Ein Studium bei TECH bietet dem Studenten eine einzigartige Erfahrung. Er wird in einem multikulturellen Kontext studieren. In einem Programm mit einer globalen Vision, dank derer er die Arbeitsweise in verschiedenen Teilen der Welt kennenlernen und die neuesten Informationen sammeln kann, die am besten zu seiner Geschäftsidee passen.

Unsere Studenten kommen aus mehr als 200 Ländern.   

Aprende con los mejores

Das Lehrteam von TECH erklärt im Unterricht, was sie in ihren Unternehmen zum Erfolg geführt hat, und zwar in einem realen, lebendigen und dynamischen Kontext. Lehrkräfte, die sich voll und ganz dafür einsetzen, eine hochwertige Spezialisierung zu bieten, die es dem Studenten ermöglicht, in seiner Karriere voranzukommen und sich in der Geschäftswelt zu profilieren.

Lehrkräfte aus 20 verschiedenen Ländern.

TECH strebt nach Exzellenz und hat zu diesem Zweck eine Reihe von Merkmalen, die sie zu einer einzigartigen Universität machen:  

Análisis

TECH erforscht die kritische Seite des Studenten, seine Fähigkeit, Dinge zu hinterfragen, seine Problemlösungsfähigkeiten und seine zwischenmenschlichen Fähigkeiten.

Excelencia académica

TECH bietet dem Studenten die beste Online-Lernmethodik. Die Universität kombiniert die Relearning-Methode (die international am besten bewertete Lernmethode für Aufbaustudien) mit der Fallstudie. Tradition und Avantgarde in einem schwierigen Gleichgewicht und im Rahmen einer anspruchsvollen akademischen Laufbahn.

Economía de escala

TECH ist die größte Online-Universität der Welt. Sie verfügt über ein Portfolio von mehr als 10.000 Hochschulabschlüssen. Und in der neuen Wirtschaft gilt: Volumen + Technologie = disruptiver Preis. Damit stellt TECH sicher, dass das Studium nicht so kostspielig ist wie an anderen Universitäten.

Bei TECH werden Sie Zugang zu den präzisesten und aktuellsten Fallstudien im akademischen Bereich haben" 

Der Lehrplan dieses Universitätsexperten wurde von einem Team von Fachleuten auf diesem Gebiet entworfen und erstellt, um speziell auf die Bedürfnisse von Arbeitnehmern im Bereich der Humanressourcen einzugehen. Dieses Kompendium von Inhalten wurde außerdem mit einer Perspektive entworfen, die sich auf angewandtes Studium konzentriert und es Fachleuten ermöglicht, durch eine breite Vision, die mit dem realen Umfeld des Berufs verbunden ist, erfolgreich zu intervenieren. So wird dieser Lehrplan zum wichtigsten Trumpf der Studenten, wenn es darum geht, sich erfolgreich in einen Arbeitsmarkt einzugliedern, der immer mehr Fachleute in diesem Bereich verlangt.

Ein sehr komplettes Kursprogramm, das den Personalleitern einen effizienten und schnellen Lernprozess bietet, der mit ihrem persönlichen und beruflichen Leben vereinbar ist"

Lehrplan

Heutzutage ist sich zweifellos fast jeder bewusst, dass die richtige Auswahl des Personals ein äußerst wichtiges Element für den Erfolg einer Organisation ist.
Wenn die richtigen Personen eingestellt werden, kann die richtige Entwicklung der Aufgaben und Verantwortlichkeiten gefördert und somit das bestmögliche Funktionieren der Organisation gewährleistet werden. Hier kommt der Spezialist für Humanressourcen ins Spiel und spielt eine grundlegende Rolle, denn seine Auswahlpläne und -verfahren sind ein direkter Aktivposten für die Entwicklung des Unternehmens.

Aus all diesen Gründen haben die Dozenten von TECH diesen Universitätsexperten konzipiert, der den Studenten die Fähigkeiten vermittelt, die sie in die Lage versetzen, Talentmanagementpläne am Arbeitsplatz zu entwerfen und umzusetzen. Dadurch wird nicht nur das berufliche Profil der Studenten aufgewertet, sondern sie werden auch zu einem unschätzbaren Wert für die Unternehmen, denn Unternehmen, die nicht in der Lage sind, hochqualifizierte Mitarbeiter zu halten, werden ihre Ziele nicht erreichen.

Auf diese Weise lernen die Fachleute durch dieses Programm, ein effektives Management durchzuführen, das darauf abzielt, die Strategien zu entwickeln, zu planen und zu koordinieren, die es ihnen ermöglichen, all jene Fachleute zu suchen, auszuwählen und zu halten, die aufgrund ihres Talents eine große Bereicherung für das Unternehmen darstellen. Diese Aufgabe, die speziell für den Bereich Personalmanagement und -verwaltung konzipiert wurde und während des akademischen Kurses vertieft wird, dient der Organisation und Maximierung der Leistung von Mitarbeitern in Unternehmen und der Verbesserung ihrer Produktivität.

Diese sehr umfassende Weiterbildung kann einen der Aspekte nicht auslassen, der die Unternehmen von heute am meisten beschäftigt: die digitale Transformation. Das Programm wird Fachleuten beibringen, verschiedene Techniken zur Bewertung der Leistung und des geschäftlichen Engagements von Talenten im Rahmen digitaler Projekte anzuwenden, die Herausforderungen der digitalen Transformation der Mitarbeiter zu erkennen und das Talent der Arbeitnehmer optimal zu nutzen. All dies, während sie Ihr Unternehmen auf den technologischen Wandel vorbereiten.

Dieses Programm erstreckt sich über einen Zeitraum von 6 Monaten und ist in 4 Module unterteilt:

Modul 1. Strategisches Personalmanagement
Modul 2. Leistungsmanagement und Vergütungspolitik
Modul 3. Management und Verwaltung der Ausbildung im Unternehmen
Modul 4. Talententwicklung im digitalen Zeitalter

Wo, wann und wie wird unterrichtet?

TECH bietet die Möglichkeit, diesen Universitätsexperten in Talentmanagement vollständig online zu absolvieren. Während der 6-monatigen Spezialisierung wird der Student jederzeit auf alle Inhalte dieses Programms zugreifen können, was ihm die Möglichkeit gibt, seine Studienzeit selbst zu verwalten.

Modul 1. Strategisches Personalmanagement

1.1. Strategisches Denken und Systeme

1.1.1. Das Unternehmen als System
1.1.2. Strategisches Denken aus der Unternehmenskultur heraus
1.1.3. Strategisches Denken aus dem Personalmanagement

1.2. Planung und Projektmanagement im Bereich Personalmanagement

1.2.1. Schlüssel zur Gestaltung und Implementierung einer Scorecard
1.2.2. Personalbemessung und -planung
1.2.3. Unterstützende Maßnahmen: Personalpolitik

1.3. Strategische Organisationsgestaltung

1.3.1. Modell des Business Partners
1.3.2. Share Services
1.3.3. Outsourcing

1.4. Arbeitsplatzgestaltung, Einstellung und Auswahl

1.4.1. Schulung und berufliche Entwicklung
1.4.2. Strategischer Ansatz für das Personalmanagement
1.4.3. Gestaltung und Umsetzung der Personalpolitik und -praxis

1.5. HR Analytics

1.5.1. Big Data und Business Intelligence (BI)
1.5.2. Analyse und Modellierung von Daten des Personalwesens
1.5.3. Entwurf und Entwicklung von HR-Metriken

1.6. Strategische Führung

1.6.1. Führungsmodelle
1.6.2. Coaching
1.6.3. Mentoring
1.6.4. Transformationelle Führung

1.7. Prüfung und Kontrolle des Personalmanagements

1.7.1. Gründe für die Prüfung des Personalmanagements
1.7.2. Tools zur Informationsbeschaffung und -analyse
1.7.3. Der Prüfbericht

Modul 2. Leistungsmanagement und Vergütungspolitik

2.1. Einführung in Leistungsmanagement und Management nach Zielen

2.1.1. Die Auswirkungen des digitalen Zeitalters auf die berufliche Leistung
2.1.2. Digitale Transformation in Unternehmen
2.1.3. Neue Personalpolitik im digitalen Zeitalter
2.1.4. Neue Arbeitsumgebungen
2.1.5. Leistungsbewertung: Was ist das und wozu dient sie?
2.1.6. Modelle zur Leistungsbeurteilung

2.2. Der Zyklus des Leistungsmanagements

2.2.1. Neue Arbeitsumgebungen
2.2.2. Phasen des Leistungsmanagement-Zyklus
2.2.3. Modelle in Arbeitssystemen

2.3. Leistungsplanung

2.3.1. Erste Gestaltung der Leistungsbeurteilung: Unternehmensanalyse
2.3.2. Individuelle und Gruppenziele festlegen
2.3.3. Leistungsmetriken
2.3.4. Kompetenzbasierte Bewertungssysteme

2.4. Überwachung der Leistung

2.4.1. Verwaltung der Talentkarte eines Unternehmens
2.4.2. Mechanismen zur Überwachung des individuellen und des Gruppenaktionsplans: Beobachtung, Coaching und Feedback-Techniken
2.4.3. Anerkennungspläne

2.5. Leistungsbewertung

2.5.1. Wichtige Punkte bei der Leistungsbeurteilung: Ziele, Kompetenzen und Projekt/Team
2.5.2. Definition von Bewertungsskalen und Benchmarks für Spitzenleistungen
2.5.3. Durchführung der Bewertung

2.6. Umgang mit unterdurchschnittlicher Leistung

2.6.1. Techniken der Beobachtung
2.6.2. Motivationsanreize und Coaching-Methoden
2.6.3. Konjunkturprogramm

2.7. Vergütungspolitik

2.7.1. Regulierung von Arbeit und Vergütung
2.7.2. Einrichtung des allgemeinen Entschädigungssystems
2.7.3. Variable Vergütung
2.7.4. Kontrollsystem

2.8. Arbeitsrechtliche Aspekte der Vergütung

2.8.1. Rechtlicher Rahmen
2.8.2. Anwendung

2.9. Jährliche Planung der Leistungspläne

2.9.1. Entwurf und Entwicklung eines jährlichen Leistungsplans
2.9.2. Analyse der Ergebnisse

2.10. Zusätzliche Vergütungsaspekte

2.10.1. Rentenpläne
2.10.2. Andere besondere Situationen

Modul 3. Management und Verwaltung der Ausbildung im Unternehmen  

3.1. Schulung im Unternehmen

3.1.1. Konzept, Ziele und Akteure der Schulung
3.1.2. Schulung als Teil der Unternehmensstrategie

3.2. Planung der Schulung

3.2.1. Elemente der Schulungsplanung
3.2.2. Budgetverwaltung

3.3. Bewertung des Schulungsbedarfs

3.3.1. Ermittlung des Schulungsbedarfs (ESB)
3.3.2. Techniken und Datenerfassung
3.3.3. Analyse und Bewertung

3.4. Methoden der Schulung

3.4.1. Schulung am Arbeitsplatz
3.4.2. Außerbetriebliche Schulung
3.4.3. Schulung in digitalen Umgebungen: E-Learning
3.4.4. Blended Training

3.5. Konzeption und Programmierung von Schulungsmaßnahmen

3.5.1. Konzept der Gestaltung und Programmierung von Schulungsmaßnahmen
3.5.2. Definition des Ziels und der Inhalte der Schulungsmaßnahmen
3.5.3. Methodik der Lehre bei Schulungsmaßnahmen

3.6. Das duale Ausbildungssystem

3.6.1. Herkunft der dualen Ausbildung und Referenzländer
3.6.2. Arbeitsrechtliche Aspekte der dualen Ausbildung
3.6.3. Ausbildungsaspekte im Rahmen der dualen Ausbildung
3.6.4. Perspektiven und Entwicklungen in der dualen Ausbildung

3.7. Rechtlicher Rahmen für die Schulung

3.7.1. Art. 123
3.7.2. Bundesarbeitsgesetz
3.7.3. Kollektive Arbeitsverträge

3.8. Die Kosten für die Schulung in der Organisation

3.8.1. Direkte Kosten der Schulung
3.8.2. Indirekte Kosten der Schulung
3.8.3. Die wirtschaftlichen Auswirkungen einer guten Schulung im Unternehmen

3.9. Inspektionen und Audits der betrieblichen Schulung

3.9.1. Staatliche Inspektionen
3.9.2. Externe Audits
3.9.3. Risiken im Falle der Nichteinhaltung

3.10. Hochspezialisierte Schulung

3.10.1. Posten mit hohem Risiko
3.10.2. Besondere Schulungsprogramme

Modul 4. Talententwicklung im digitalen Zeitalter

4.1. Digitale Transformation im Talentmanagement 

4.1.1. Die Herausforderungen des neuen HR-Profis im digitalen Zeitalter
4.1.2. Talent im 21. Jahrhundert. Motivationsdesign und Learning Agility
4.1.3. Change Management im digitalen Zeitalter

4.2. Verwaltung des Humankapitals

4.2.1. Konzept des Humankapitals
4.2.2. Management-Strategien

4.3. Innovation und Talentmanagement

4.3.1. Kontextualisierung von Talenten
4.3.2. Talentmanagement-Prozesse

4.4. Talent- und Engagementmanagement

4.4.1. Haltungen, Werte und Überzeugungen
4.4.2. Engagementmanagement und Unternehmenskultur

4.5. Digitale Strategien im Personalwesen

4.5.1. Employer Branding im Personalwesen
4.5.2. Personal Branding für Personalfachleute
4.5.3. Networking und Social Media

4.6. Leistungsmanagement am Arbeitsplatz in digitalen Ökosystemen

4.6.1. Kompetenzen 3.0 für die Arbeit im digitalen Zeitalter
4.6.2. Digitale Projektverwaltung
4.6.3. Koordinierung von virtuellen Arbeitsteams
4.6.4. Growth Management: kompetente Teams führen
4.6.5. Mentoring und gemeinsames Lernen

4.7. Motivation im digitalen Zeitalter

4.7.1. Motivation und Arbeitszufriedenheit, Kontextualisierung
4.7.2. Neue Systeme der Arbeitsmotivation: Gamification

4.8. Entschädigung und nicht-wirtschaftliche Leistungen

4.8.1. Grundlegende Aspekte der Vergütungspolitik
4.8.2. Sachbezugsregelungen

4.9. Anreize und Gewinnbeteiligung

4.9.1. Kontextualisierung
4.9.2. Arten der Gewinnbeteiligung
4.9.3. Überwachung und Messung der Zufriedenheit

4.10. Umwelt und metrische Strategie

4.10.1. Kontextualisierung
4.10.2. Messung und Überwachung

Nehmen Sie die innovativsten Ansätze zum Talentmanagement in Ihr Wissen auf und beginnen Sie, in diesem spannenden Bereich tätig zu werden"