Mit mehr als 100 Studiengängen ist die Technische Universität Finanzen TECH die größte Wirtschaftsschule der Welt. In diesen Aufbaustudiengängen versuchen wir den Fachleuten beizubringen, dass sich das Finanzwesen in komplexen Szenarien ständiger Veränderungen bewegt, die vor allem auf die Schwankungen der Märkte und Finanzkrisen zurückzuführen sind. Aus diesem Grund sind die Spezialisierungen unserer Hochschuleinrichtung inhaltlich in drei Blöcke aufgeteilt: Finanzmanagement (Integration wirtschaftlicher Strategien im globalisierten Kontext), Bankwesen und Markt (Buchhaltung, Treasury, Fusionen, Übernahmen, Audits, Verschuldung, Rentabilität, Investitionen, Planung, Börse usw.) und wirtschaftswissenschaftliche Forschung (Industrie-, Finanz-, Handels- und Verhaltensökonomie; internationaler Handel; Finanzmarketing; unter anderem...) und wirtschaftswissenschaftliche Forschung (Industrie-, Finanz-, Handels- und Verhaltensökonomie; internationaler Handel; Finanzmarketing; unter anderem...).
Ziele der Spezialisierungen in Finanzen
Der Zweck des Erlernens der oben genannten Themen ist, dass der Finanzfachmann innerhalb des Unternehmens die neuesten wirtschaftlichen Trends und Entwicklungen für die Unternehmensführung definieren kann; verschiedene wirtschaftliche, finanzielle und strategische Analysen eines Unternehmens und dessen Vergleich mit den wichtigsten Konkurrenten durchführen kann; Entwicklung von Fähigkeiten zur Konzeption von Finanzstrategien, die mit der Unternehmensstrategie in Einklang stehen; Entwicklung von Methoden für Investitions- und Finanzierungsentscheidungen in einem komplexen und instabilen Umfeld; Formulierung von Finanzstrategien für die ordnungsgemäße Verwaltung von Cashflow, Investitionen und Steuerplanung; Optimierung des Zins- und Liquiditätsrisikos sowie andere Ziele.
Bildung 100% online
Die TECH Universität mit ihren mehr als 5.000 Trainingsprogrammen ist die erste in der Welt, die die Fallmethode der Harvard Business School mit einem 100%igen Online-Lernsystem kombiniert, das auf der Wiederholung von Konzepten basiert. Die Fallmethode ist das von den besten Business Schools der Welt am häufigsten verwendete Lehrsystem. Es wurde 1912 entwickelt, damit Jurastudenten das Recht nicht nur auf der Grundlage theoretischer Inhalte, sondern auch anhand realer komplexer Situationen erlernen, um fundierte Entscheidungen und Werturteile treffen zu können. Und Relearning, zweitens, ist eine digitale Bildungsmethodik, die sieben Konzepte der Iteration integriert: Studienmaterial, Vorlesungen, Fallstudien, Übung von Managementfähigkeiten, ergänzende Lektüre, interaktive Zusammenfassungen sowie Tests und Wiederholungstests.