Ein tiefes und vollständiges Eintauchen in die Strategien und Ansätze der Bewertung in der Allgemeinen Gesundheitspsychologie"

Die Rolle des Psychologen ist im Gesundheitsbereich von grundlegender Bedeutung für die Verbesserung des körperlichen, geistigen und sozialen Wohlbefindens der Menschen und wird zu einer wesentlichen Stütze bei der Lösung verschiedener psychischer Störungen.

Dieser Universitätskurs vermittelt umfassende Kenntnisse in fortgeschrittenen Modellen und Techniken der Beurteilung, Diagnose und psychologischen Intervention im Gesundheitsbereich. Dafür steht Ihnen ein Dozententeam zur Verfügung, das sich durch eine umfassende Berufserfahrung in den verschiedenen Bereichen der Psychologie und in den verschiedenen Bevölkerungsgruppen auszeichnet.

Während dieser Fortbildung wird der Student alle aktuellen Ansätze in der Arbeit des Gesundheitspsychologen durchlaufen. Die richtige Herangehensweise an psychologische Beurteilungen und Gespräche, die Anwendung psychologischer Techniken zur Stressprävention oder die Aneignung der verschiedenen Phasen des Forschungsprozesses in der Psychologie sind nur einige der vielen Arbeits- und Studienthemen, die der Student mit diesem vollständigen Programm in seine Fortbildung integrieren kann.

Wir werden Ihnen nicht nur das theoretische Wissen vermitteln, das wir anbieten, sondern Ihnen auch eine andere Art des Studierens und Lernens zeigen, die organischer, einfacher und effizienter ist. Wir werden uns bemühen, Sie zu motivieren und in Ihnen eine Leidenschaft für das Lernen zu wecken, indem wir Ihnen helfen, zu denken und kritisches Denken zu entwickeln.

Ein wichtiger Schritt, der nicht nur beruflich, sondern auch persönlich zu einem Verbesserungsprozess wird. 

Eine Spezialisierung, die sich an Fachleute richtet, die nach Spitzenleistungen streben, und die es Ihnen ermöglicht, neue Kompetenzen und Strategien auf fließende und effiziente Weise zu erwerben"

Dieser Universitätskurs in Bewertung in der Allgemeinen Gesundheitspsychologie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:  

• Die Entwicklung von 100 Fallstudien, die von Experten der allgemeinen Gesundheitspsychologie vorgestellt werden
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt liefert wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die Praxis der Forschung unerlässlich sind
• Neue Entwicklungen und Innovationen in der Forschung auf den verschiedenen Gebieten der Psychologie
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Das interaktive Lernsystem welches auf Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den gestellten Situationen basiert
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf Forschungsmethoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Vertiefen Sie Ihr Wissen über die Bewertung in der Allgemeinen Gesundheitspsychologie und ihre vielfältigen Auswirkungen in einem umfassenden Universitätskurs, der Sie auf eine neue berufliche Ebene bringt"

Er bietet einen sehr vielseitigen Lehrkörper aus Fachleuten aus dem Bereich der Psychologie, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernen in realen Situationen ermöglicht.

Das Konzept dieses Programms basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem der Student versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die sich ihm stellen. Dabei wird er von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Forschung entwickelt wurde. 

Steigern Sie Ihr Selbstvertrauen als Psychologe im Gesundheitswesen, indem Sie Ihr Wissen durch diesen Universitätskurs aktualisieren"

Dieser Universitätskurs macht den Unterschied zwischen einem Experten, der über viel Wissen verfügt, und einem Experten, der es in der täglichen Praxis seines Berufs anzuwenden weiß"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales en la Bewertung in der Allgemeinen Gesundheitspsychologie, conscientes de la relevancia de la actualización para poder profundizar en el área de conocimiento y realizar publicaciones de calidad académica.

Este Universitätskurs en Bewertung in der Allgemeinen Gesundheitspsychologie contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado” 

Módulo 1. Evaluación en Psicología General Sanitaria

1.1. Proceso de evaluación psicológica 

1.1.1. Proceso descriptivo-predictivo
1.1.2. Proceso interventivo-valorativo

1.2. Técnicas de evaluación en psicología sanitaria 

1.2.1. Características de las técnicas de evaluación
1.2.2. Tipos de técnicas de evaluación

1.3. La entrevista como técnica de evaluación 

1.3.1. Conceptualización de la entrevista psicológica 
1.3.2. Proceso de la entrevista

1.4. La observación 

1.4.1. Características de la observación
1.4.2. Proceso de observación

1.5. Diagnóstico en psicología sanitaria 

1.5.1. Características y limitaciones del DSM-5
1.5.2. Evaluación para la delimitación del problema

1.6. Formulación clínica 

1.6.1. Formulación de casos clínicos
1.6.2. Análisis funcional (fundamentos conceptuales y empíricos)
1.6.3. Análisis funcional (estrategias)

1.7. Comunicación de resultados en psicología sanitaria 

1.7.1. Entrevista de devolución
1.7.2. Informe escrito

1.8. Evaluación de calidad de vida, estilos de vida y estrés 

1.8.1. Evaluación de la calidad de vida y el proceso de intervención
1.8.2. Evaluación del estilo de vida y la autoeficacia para la salud
1.8.3. Evaluación del estrés

1.9. Evaluación en condiciones crónicas 

1.9.1. Evaluación psicológica en VIH
1.9.2. Evaluación psicológica en el dolor crónico
1.9.3. Evaluación psicológica en el paciente oncológico

1.10. Evaluación en Trastornos del Espectro de la Esquizofrenia

1.10.1. Aspectos teóricos y conceptuales en la evaluación de los trastornos del espectro de la esquizofrenia
1.10.2. Instrumentos de evaluación para los trastornos del espectro de la esquizofrenia

1.11. Evaluación en Trastornos Depresivos y Bipolares 

1.11.1. Aspectos teóricos y conceptuales en la evaluación de los trastornos depresivos y bipolares
1.11.2. Instrumentos de evaluación de los trastornos depresivos y bipolares. 

1.12. Evaluación en Trastornos de Ansiedad 

1.12.1. Aspectos teóricos y conceptuales en la evaluación de los trastornos de ansiedad
1.12.2. Instrumentos de evaluación de los trastornos de ansiedad

1.13. Evaluación en trastornos relacionados con el trauma, disociativos, de síntomas somáticos y TOC 

1.13.1. Trastornos relacionados con el trauma y trastornos disociativos
1.13.2. Trastornos de síntomas somáticos
1.13.3. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados

1.14. Evaluación en trastornos de la conducta alimentaria, sueño y excreción 

1.14.1. Trastornos de la conducta alimentaria
1.14.2. Trastornos del sueño
1.14.3. Trastornos de la excreción

1.15. Evaluación en trastornos sexuales y parafílicos 

1.15.1. Disfunciones sexuales
1.15.2. Trastornos parafílicos

1.16. Evaluación en trastornos adictivos

1.16.1. Criterios diagnósticos de los trastornos adictivos
1.16.2. Instrumentos de evaluación de los trastornos adictivos
1.16.3. Trastornos de la personalidad

Nuestro programa de estudios ha sido diseñado pensando en la eficacia docente: para que aprendas más deprisa, de manera más eficiente y de forma más permanente”