Ein Programm an der Spitze der Krankenpflege, in dem Sie alle neuesten Entwicklungen im Zusammenhang mit dem Umgang mit Patienten aus der Perspektive der Persönlichkeitspsychologie finden werden" 

Die Gesundheitspsychologie deckt einen sehr großen Tätigkeitsbereich ab, dessen Definition es den Angehörigen der Gesundheitsberufe ermöglicht hat, eine Vielzahl von klinischen Fällen auf wirksamere und für die körperliche und geistige Stabilität günstigere Weise zu behandeln. Dank der Ausarbeitung spezifischer Therapiepläne aus psychologischer Sicht sind die Pflegefachkräfte in der Lage, das Verhalten der Patienten zu interpretieren und für jeden von ihnen spezifische klinische Behandlungsrichtlinien auf der Grundlage von Empfehlungen für eine korrekte psychosoziale Entwicklung festzulegen, die zu einer deutlichen Verbesserung ihrer psychischen Gesundheit in kürzester Zeit beitragen oder ihnen andernfalls eine würdige Lebensqualität ermöglichen, die mit den von der aktuellen medizinischen Fachwelt festgelegten optimalen Gesundheitsstandards vereinbar ist.  

TECH hat ein komplettes Programm entwickelt, das es Pflegefachkräften ermöglicht, sich über die neuesten Entwicklungen im Zusammenhang mit dem sozial- und persönlichkeitspsychologischen Ansatz im aktuellen klinischen Umfeld auf dem Laufenden zu halten, und das für diesen Zweck perfekt geeignet um einen multidisziplinären, intensiven und 100%igen Online-Universitätsexperten, der die neuesten und relevantesten Informationen zu diesem Thema aus der Perspektive eines in klinischer Psychologie und Gesundheitspflege erfahrenen Teams zusammenstellt. Auf dieser Grundlage wird der Student in der Lage sein, die verschiedenen Theorien zur Persönlichkeit zu vertiefen und sein Wissen in Bezug auf die verschiedenen Handlungsperspektiven zu aktualisieren, die gehandhabt werden müssen, um jeden Fall wirksam zu unterstützen. Darüber hinaus werden die interindividuellen und gruppeninternen Unterschiede vertieft und die verschiedenen Probleme, die sich in diesem Bereich der Psychologie stellen, aus einem innovativen Blickwinkel betrachtet.  

All dies mit Hilfe eines Lehrplans, der 400 Stunden tzlicher Inhalte umfasst. Letztere werden in verschiedenen Formaten präsentiert: ausführliche Videos, Forschungsartikel, weiterführende Literatur, Nachrichten, FAQs, Bilder, dynamische Zusammenfassungen und vieles mehr. So kann die Pflegekraft an einer vollständigen, erschöpfenden und garantierten Fortbildung teilnehmen, bei der sie auch die Möglichkeit hat, ihren eigenen Lehrplan zu erstellen, um diese akademische Erfahrung während der sechs Monate, in denen sie stattfindet, optimal zu nutzen. 

Sie werden sich intensiv mit den verschiedenen Theorien beschäftigen, die die Sozialpsychologie ausmachen und die auf den Gesundheitsbereich angewandt werden, und Ihre Konzepte zu jeder dieser Theorien aktualisieren" 

Dieser Universitätsexperte in Sozial- und Persönlichkeitspsychologie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind:

• Entwicklung von Fallstudien, die von Experten aus der Krankenpflege und Psychologie vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Dank dieses Universitätsexperten werden Sie in der Lage sein, die psychologischen Unterschiede der Patienten sowie die innovativsten Strategien für ihren klinischen Ansatz aus einer mentalen Perspektive zu beherrschen" 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachkräften aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Sie haben Zugang zu 400 Stunden der besten theoretischen, praktischen und zusätzlichen Inhalte, die in einem bequemen und flexiblen 100%igen Online-Format zusammengefasst wurden, auf das Sie zugreifen können, wann und wo immer Sie wollen"

Das perfekte Programm, um die neuen Entwicklungen in den theoretischen Modellen der sozialen Kognition und der Attributionsprozesse zu beherrschen, um die Einstellungen der Patienten zu verstehen und ihnen wirksam helfen zu können"

Die Bedeutung der psychischen Gesundheit und die Arbeit der Angehörigen der Gesundheitsberufe zur Förderung und Vorbeugung dieser Gesundheit ist von grundlegender Bedeutung, insbesondere in Fällen, in denen die Patienten eine geistige Behinderung haben. Aus diesem Grund ist das Ziel dieses Programms nichts anderes, als den Teilnehmern die neuesten und umfassendsten Informationen über den klinischen Ansatz aus psychologischer Sicht zu vermitteln, damit sie ihre Praxis entsprechend den neuesten Fortschritten in diesem Bereich aktualisieren können.  

Der Kurs dieses Universitätsexperten wird Ihnen die Schlüssel zur perfekten Beherrschung der neuesten Entwicklungen im Zusammenhang mit sozialer Kognition und Attributionsprozessen im heutigen klinischen Umfeld geben"  

Allgemeine Ziele

• Beschreiben der Identität aus der kognitiven und sozialen Perspektive 
• Erläutern der verschiedenen psychologischen und kognitiven Stile und ihrer Beziehung zur Angst
• Definieren des Konzepts der emotionalen Intelligenz auf der Grundlage der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse in diesem Bereich 

Spezifische Ziele

Modul 1. Psychologie der Persönlichkeit 

• Definieren der Auswirkungen der psychoanalytischen Theorie auf die Psychopathologie 
• Erläutern der phänomenologische Theorie von Rogers 
• Verstehen von Kellys Theorie der persönlichen Konstrukte 
• Erläutern der Persönlichkeitstheorie von Allport 
• Vertiefen der Theorie von Cattell 
• Erläutern der Persönlichkeitstheorie von Eysenck 
• Beschreiben der Theorien, die auf dem sozialen Lernprozess basieren 
• Definieren des Konzeptes der emotionalen Intelligenz 
• Beschreiben der Identität aus der kognitiven und sozialen Perspektive 

Modul 2. Psychologische Unterschiede bei den Menschen 

• Beschreiben der Merkmale der differentiellen Psychologie
• Definieren der interindividuellen Unterschiede: Intelligenz, Kreativität und Persönlichkeit 
• Feststellen von Unterschieden innerhalb von Gruppen: Alter, Geschlecht, Rasse und soziale Schicht 
• Erläutern der verschiedenen psychologischen und kognitiven Stile und ihrer Beziehung zur Angst
• Erweitern des Wissens über geistige Behinderung im Kindesalter 

Modul 3. Sozial- und organisationspsychologischer Ansatz 

• Definieren der Eingriffstechniken die auf der Aktivierungskontrolle beruhen. 
• Identifizieren der Perspektiven in der sozialen Psychologie 
• Erläutern der sozialen Kognition und Attributionsprozessen
• Definieren der strukturellen Merkmale und Verhaltensfunktionen
• Erläutern der Einflussfaktoren bei der Personenwahrnehmung 

TECH hat den Lehrplan s Programms so gestaltet, dass die Studenten im Laufe des Programms auch ihre ehrgeizigsten und anspruchsvollsten Ziele erreichen können"