Präsentation

Kenntnisse auf dem Gebiet der fortgeschrittenen Notfall- und Katastrophenpflege sind eine wachsende Kompetenz, die von Gesundheitseinrichtungen aller Art zunehmend gefordert wird”

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Eine der komplexesten Arbeitsumgebungen im Gesundheitswesen sind derzeit die Notaufnahmen von Krankenhäusern und Gesundheitszentren aller Art. Die dort tätigen Fachkräfte werden täglich mit allen möglichen kritischen Situationen konfrontiert, die ihre Reaktionsfähigkeit und ihr Wissen auf die Probe stellen. Dasselbe gilt für die Krankenpflege. Aus diesem Grund haben die Experten von TECH dieses sehr umfassende Programm entwickelt, das darauf abzielt, das Pflegepersonal so weiterzubilden, dass es in der Lage ist, in diesen Umgebungen mit wesentlich größerem Erfolg zu intervenieren. 

Insbesondere die Fortbildung im Bereich der Notfallversorgung ist von entscheidender Bedeutung, da der erste Kontakt mit dem Patienten, der sich in einer meist komplexen Situation befindet, häufig die Weichen für die weitere medizinische Versorgung stellt. Aus diesem Grund muss das Pflegepersonal hoch qualifiziert sein, um Lösungen für das breite Spektrum der in der Notaufnahme behandelten Pathologien anbieten zu können, insbesondere für jene, die aufgrund ihres Schweregrades, ihrer Komplexität und/oder in vielen Fällen aufgrund ihrer Bedürfnisse vertiefte Kenntnisse und eine spezifische Qualifikation erfordern. 

In diesem Sinne zielt der Private Masterstudiengang in Erweiterte Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen darauf ab, die Studenten für die Bewältigung einer Vielzahl von neu auftretenden und hochkomplexen Problemen weiterzubilden und sie mit dem Wissen und den Instrumenten auszustatten, die erforderlich sind, um auf eine immer fortschrittlichere Nachfrage nach Krankenpflege zu reagieren und dabei den höchsten Grad an wissenschaftlicher Evidenz zu respektieren. 

Diese umfassende Weiterbildung stellt auch einen großen Mehrwert dar, wenn es darum geht, die Struktur zu verstehen, die sich sowohl in der Frührehabilitation als auch in der Vorbereitung auf die Konfrontation mit und die Anwendung von besonders komplexen Elementen der Pflegepraxis sowie auf die Szenarien, die sich ergeben können, entwickelt. 

Auf der anderen Seite besteht die Notaufnahme aus einem Netzwerk von Fachleuten, die eine immer komplexere multidisziplinäre Pflege anbieten. Um das Engagement für Sicherheit, Qualität und angemessene Effizienz aufrechtzuerhalten, muss das Wissen über Techniken und Behandlungen, die Autonomie und proaktive Entscheidungsfindung ermöglichen, auf dem neuesten Stand gehalten werden.

Verbessern Sie Ihre Kenntnisse in erweiterter Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen durch dieses Programm, in dem Sie das beste didaktische Material mit realen Fällen finden werden”

Dieser Privater Masterstudiengang in Erweiterte Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind: 

  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
  • Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
  • Das interaktive auf Algorithmen basierende Lernsystem für die Entscheidungsfindung bei Patienten mit Ernährungsproblemen
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem, festen oder tragbaren Gerät, mit Internetanschluss

Dieser private Masterstudiengang ist die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Auffrischungsprogramms tätigen können, und zwar aus zwei Gründen: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse im Bereich der erweiterten Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen, sondern erhalten auch einen Abschluss der TECH Technologischen Universität”

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten aus dem medizinischen und pflegerischen Bereich, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Dabei wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten und erfahrenen Experten für Erweiterte Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen entwickelt wurde. 

Der private Masterstudiengang ermöglicht es Ihnen, in simulierten Umgebungen zu üben, die ein immersives Lernen ermöglichen, das auf reale Situationen ausgerichtet ist"

 

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Dieser 100%ige Online-Masterstudiengang ermöglicht es Ihnen, Ihr Studium mit Ihrer beruflichen Tätigkeit zu verbinden und gleichzeitig Ihr Wissen in diesem Bereich zu erweitern"

Ziele und Kompetenzen

Das Hauptziel des Studiengangs ist die Entwicklung einer theoretischen und praktischen Weiterbildung, die Fachkräfte in die Lage versetzt, das Studium der erweiterten Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen in der täglichen Berufspraxis auf praktische und präzise Weise zu meistern. In diesem Sinne entspricht der Private Masterstudiengang in Erweiterte Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen der ständigen Nachfrage von Fachkräften nach einer qualitativ hochwertigen Fortbildung in diesem Bereich, die es ihnen ermöglicht, verschiedene Arten von Ansätzen und Behandlungen als präventive oder therapeutische Instrumente zur Erhaltung der Gesundheit ihrer Patienten anzuwenden. 

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Dieses Fortbildungsprogramm wird Ihnen in Ihrer täglichen Praxis ein Gefühl der Sicherheit vermitteln, das Ihnen helfen wird, persönlich und beruflich zu wachsen"

Allgemeine Ziele

  • Erwerben von Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen, die in der Notaufnahme erforderlich sind, um in kritischen Momenten eine angemessene Entscheidungsfindung auf der Grundlage der Bedürfnisse des Patienten zu ermöglichen
  • Untersuchen der wichtigsten bioethischen Probleme und in der Lage sein, mit ihnen umzugehen
  • Erkennen der Merkmale der Überlastung der Notaufnahme, um eine proaktive Haltung einzunehmen, die bei der Entscheidungsfindung vorausschauend ist
  • Schaffen von Kompetenzen, die es den Studenten ermöglichen, Ziele und Strategien in Übereinstimmung mit den Richtlinien der Gesundheitsorganisation zu planen
  • Identifizieren der wichtigsten Ressourcen, die bei der außerklinischen Gesundheitsversorgung zum Einsatz kommen
  • Entwickeln der verschiedenen Systeme zur Klassifizierung von Unfallopfern in jedem Bereich oder Umfeld
  • Beschreiben der verschiedenen Interventionen, die bei einem Großereignis entwickelt werden
  • Lernen, wie man die verschiedenen Bereiche eines Ereignisses mit einer großen Anzahl von Betroffenen verwaltet
  • Vorbereiten auf angemessene Maßnahmen in lebenswichtigen Notfallsituationen gemäß international anerkannten aktuellen Protokollen
  • Vermitteln der notwendigen theoretischen Kenntnisse, um die Manöver und Behandlungen des Basic Life Support und Advanced Life Support verstehen und korrekt anwenden zu können
  • Beherrschen der Handlungsalgorithmen für Basic Life Support und Advanced Life Support, sowohl bei erwachsenen als auch bei pädiatrischen Patienten
  • Kennen der Besonderheiten der Wiederbelebung in besonderen Situationen
  • Erkennen der wichtigsten kardiologischen Pathologien, die sehr lebensbedrohlich sind
  • Unterscheiden der verschiedenen Therapien und Behandlungen, die für die Behebung eines kardialen Ereignisses empfohlen werden
  • Erkennen von zeitabhängigen kardialen Pathologien, um eine geordnete Reaktion der verschiedenen beteiligten Ressourcen zu erreichen
  • Vertiefen der Kenntnisse, die für das Management von Patienten erforderlich sind, die eine fortgeschrittene Beatmungsunterstützung benötigen
  • Verstehen der Grundlagen der mechanischen Beatmung, der verschiedenen bestehenden Beatmungstherapien sowie der Herausforderungen und Komplikationen der künstlichen Atemwege selbst
  • Untersuchen von Alternativen zur herkömmlichen mechanischen Beatmung durch neue Beatmungsgeräte
  • Vertiefen der fortgeschrittenen Pflege für Patienten mit Atemwegserkrankungen
  • Vermitteln eines umfassenden Ansatzes für Patienten mit anderen schwerwiegenden oder potenziell schwerwiegenden Pathologien, die eine frühzeitige Erkennung und eine vorrangige, komplexe und multidisziplinäre Behandlung erfordern
  • Erwerben von fortgeschrittenen Kenntnissen über die wichtigsten hydroelektrolytischen und Säure-Basen-Veränderungen
  • Überprüfen der Behandlung von Infektionen in der Notaufnahme und Empfehlungen zum Einsatz von Kathetern
  • Vertiefen der Kenntnisse über Volumenersatztherapien
  • Vertieftes Studieren des fortgeschrittenen Managements des schwer traumatisierten Patienten, des Patienten mit schweren Verbrennungen und der damit verbundenen Komplikationen
  • Überprüfen der wichtigsten Wiederbelebungsstrategien zur Schadensbegrenzung und ihre Anwendung in verschiedenen medizinischen Bereichen
  • Untersuchen der optimalsten Strategien zur Schmerzkontrolle bei Patienten unter Berücksichtigung eines biopsychosozialen Ansatzes
  • Überprüfen der wichtigsten seltenen Pathologien, die für Notfälle im Krankenhaus relevant sind, für deren fortgeschrittenes Management
  • Vertieftes Studieren der Pathophysiologie und des Übertragungsmechanismus der SARS-CoV-2-Erkrankung und ihrer Folgeerscheinungen
  • Fortbilden in der Erkennung und Behandlung von Krankheiten, die durch hämorrhagisches Fieber gekennzeichnet sind
  • Entwickeln von Protokollen in Bezug auf persönliche Schutzausrüstung, Abfallmanagement und Sicherheit der Mitarbeiter
  • Erwerben von Kenntnissen über die wichtigsten anatomischen und physiologischen Veränderungen in den verschiedenen Lebensphasen (schwangere Frauen, pädiatrische Patienten und Patienten in den letzten Lebenstagen) und folglich Überprüfung der wichtigsten Überlegungen, die bei ihrer Beurteilung, Diagnose und Behandlung berücksichtigt werden müssen
  • Entwickeln von Strategien für die Übermittlung schlechter Nachrichten und den Umgang mit Patienten in komplexen Lebenssituationen, wie z. B. Patienten, die Opfer von Misshandlungen geworden sind oder Palliativpatienten
  • Erkennen der wichtigsten Bedürfnisse des Patienten in den letzten Lebenstagen und Vertiefen des angemessenen Umgangs mit Schmerzen
  • Fortbilden in der umfassenden Behandlung von akut vergifteten Patienten und den wichtigsten toxikologischen Notfällen
  • Vertiefen der Kenntnisse über die wichtigsten Missbrauchsdrogen und Gegenmittel, die in Notaufnahmen verwendet werden
  • Überprüfen der wichtigsten psychiatrischen Pathologien, die den Einsatz einer Notaufnahme erfordern, und Aktualisierung der Pflege bei Patienten mit psychischen Pathologien
  • Vertiefen der Kenntnisse über Epidemiologie, Gesetzgebung und Pflege von psychiatrischen Patienten
  • Vertiefen der theoretischen Kenntnisse über die Funktionsweise des Ultraschalls und seine praktische Anwendung in der Notfallversorgung
  • Verstehen der Elemente, die bei der Ultraschalluntersuchung sichtbar werden
  • Entwickeln effektiver Strategien für die Weitergabe von Wissen an andere Fachleute durch die Ausarbeitung von Szenarien, Workshops oder Simulationen

Spezifische Ziele

Modul 1. Management und Planung der Versorgung in Notfall- und Katastrophensituationen 

  • Kennen der Grundlagen und der historischen Entwicklung der Gesundheitsversorgung in Notfällen und Katastrophen sowie der neuen therapeutischen Ansätze, die derzeit verfügbar sind
  • Erwerben von Kenntnissen der Epidemiologie im Rettungswesen; Plastizität und Elastizität in Überlastungssituationen sowie deren funktionale und strukturelle Umstrukturierung in besonderen Situationen (Epidemien und Pandemien)
  • Verstehen der wichtigsten rechtlichen und ethischen Aspekte der Gesundheitsversorgung in Notfällen und Katastrophen. Erweitern des theoretischen Wissens und seiner klinischen Anwendbarkeit
  • Identifizieren der wichtigsten ethischen Dilemmas in der Notfallversorgung. Kennenlernen der bioethischen Grundsätze und ihrer Priorisierung in pandemischen Situationen
  • Überprüfen der Humanisierung in Notaufnahmen und der Besonderheiten ihrer Umsetzung. Kennen der Merkmale des Profils von Notfallpflegekräften sowie ihrer verschiedenen beruflichen Rollen
  • Vertiefen der Kenntnisse über das Management in Notaufnahmen, über Besonderheiten und Herausforderungen sowie über die Definition und Bewertung von Qualität: Kriterien und Indikatoren
  • Kennen und Anwenden der Instrumente für das Qualitätsmanagement. Identifizieren der gängigsten Konzepte und Begriffe im Zusammenhang mit dem Qualitätsmanagement. Anwenden der am häufigsten verwendeten Modelle: ISO 9001, EFQM
  • Vertieftes Erlernen der standardisierten Pflegesprache (NANDA, NOC, NIC-Zusammenhänge) für die spätere Anwendung in Notaufnahmen
  • Aneignen von Kenntnissen über die Arten von Ressourcen für die Notfallversorgung und deren Auswirkungen auf das Gesundheitssystem
  • Überprüfen der medizinisch-rechtlichen Aspekte der Patientensicherheit und ihres multidisziplinären Ansatzes
  • Erwerben von Kenntnissen über die Patientensicherheit und die Maßnahmen zur Verbesserung der Patientensicherheit in diesem Bereich als Schlüsselkomponente der Qualität der Gesundheitsversorgung

Modul 2. Triage. Fortgeschrittener Ansatz im Katastrophenfall

  • Gründliches Studieren der verschiedenen Pflegemodelle und der strukturellen und funktionellen Besonderheiten der Notfalldienste
  • Vertiefen der Kenntnisse über die Koordinierung zwischen den verschiedenen Diensten des Gesundheitssystems, die darauf abzielen, Patienten mit dringenden Erkrankungen Hilfe zu leisten
  • Vertiefen der Kenntnisse über Lebenserhaltende Pflege, die berufliche Rolle und die zukünftigen Herausforderungen für den Beruf
  • Kennenlernen der Arten und Merkmale von Zwischenfällen mit mehreren Opfern und deren spezielle Vorgehensweise
  • Fördern einer verantwortungsvollen Haltung bei der Reaktion auf eine Katastrophe
  • Erwerben von Kenntnissen und Fähigkeiten über die wichtigsten Arten der Triage, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Krankenhauses, und der Triage in besonderen Situationen sowie der Priorisierung und Implementierung neuer Technologien in Triage-Systeme
  • Kennenlernen der Arten und Merkmale von CBRN-Ereignissen: Triage, operative Verfahren, Gesundheitszonen und Krankenhausvorbereitung
  • Erlernen des Umgangs mit Verletzten in besonderen Situationen sowie der Identifizierung und des Rahmens der Notfallmaßnahmen
  • Aufzeigen der Vielfalt von Situationen, mit denen Mitarbeiter im Gesundheitswesen konfrontiert sind
  • Vertiefen der Kenntnisse über die verschiedenen Arten des medizinischen Transports, die heute verwendet werden, und ihre Entwicklung im Laufe der Geschichte 
  • Erwerben von Kenntnissen über die grundlegenden Merkmale jeder Art von Transport und Patiententransport

Modul 3. Advanced Life Support

  • Vertiefen der Kenntnisse über Lebenserhaltung und Management von AHA- und ERC-Protokollen
  • Kennen und Verstehen der Überlebensketten für die optimale Versorgung von Patienten in verschiedenen Situationen mit drohendem Lebensrisiko
  • Erwerben fortgeschrittener Kenntnisse in Advanced Life Support bei erwachsenen Patienten
  • Vertiefen der fortgeschrittenen Kenntnisse über Advanced Life Support bei pädiatrischen Patienten
  • Erwerben fortgeschrittener Kenntnisse des Advanced Life Support in speziellen Situationen (Schwangerschaft, traumatische Notfälle, Ertrinken, Hypothermie und Drogenintoxikation)
  • Erwerben fortgeschrittener Kenntnisse der erweiterten Lebenshilfe bei SARS-CoV-2-Patienten
  • Demonstrieren der Verfahren, die bei der Wiederbelebung eines Patienten durchgeführt werden und Kennenlernen der fortschrittlichsten Techniken
  • Vertiefen der Kenntnisse über den ethisch-rechtlichen Rahmen bei Spenderpatienten
  • Überprüfen der Epidemiologie, Organisation und Koordination des Transplantationssystems
  • Behandeln der wichtigsten bioethischen und rechtlichen Dilemmata, mit denen sich die Angehörigen der Gesundheitsberufe konfrontiert sehen: keine CPR und Begrenzung der therapeutischen Bemühungen

Modul 4. Fortgeschrittene Herangehensweise an den Patienten mit kardialer Pathologie

  • Vertiefen der theoretischen und praktischen Kenntnisse der fortgeschrittenen Elektrokardiographie und ihrer Anwendbarkeit in der klinischen Pflegepraxis
  • Erkennen und Erlernen des Managements von Bradyarrhythmien. Erwerben von Kenntnissen und Fähigkeiten zur Diagnose und Behandlung von Patienten
  • Erkennen und Erlernen des Managements von Tachyarrhythmien. Erwerben von Kenntnissen und Fähigkeiten zur Diagnose und Behandlung von Patienten
  • Vertiefen der Kenntnisse über implantierbare Geräte (Herzschrittmacher, implantierbare Holter und ICD), Identifizieren von Indikationen, Resultaten und Komplikationen
  • Erweitern der Fähigkeiten im fortgeschrittenen Kardioversions- und Defibrillationsmanagement. Erwerben von Kenntnissen und Fähigkeiten über die verschiedenen therapeutischen Optionen: Kardioversion (elektrisch und pharmakologisch) und/oder Defibrillation
  • Vertiefen der Kenntnisse über neue Geräte und Therapien für das Management von Patienten mit Herzpathologien
  • Identifizieren und Klassifizieren von atherosklerotischen Erkrankungen: Angina, NSTE-ACS, STE-ACS  
  • Behandeln von ACS und Identifizieren des Managements des Aktionsprotokolls „Infarkt-Code“

Modul 5. Fortgeschrittene Herangehensweise an den Patienten mit Pathologie der Atemwege

  • Vertiefen der fortgeschrittenen theoretischen Kenntnisse der Atmungsphysiologie und der Grundlagen der mechanischen Beatmung
  • Identifizieren und Erkennen der wichtigsten Eigenheiten und Unterschiede zwischen Spontanatmung und mechanischer Beatmung
  • Vertiefen der pathophysiologischen Konzepte des Gasaustauschs und der Atmungsmechanik im Zusammenhang mit Atemversagen
  • Identifizieren der wichtigsten pathologischen Beatmungsmuster
  • Erläutern der vorhandenen Geräte für das fortgeschrittene Atemwegsmanagement (supraglottische Geräte, Fastrach-Larynxmaske, Combitube usw.)
  • Definieren der schwierigen Atemwege, sowohl bei antizipierten als auch bei notfallmäßigen Atemwegen, der wichtigsten Aspekte ihrer Erkennung und der Managementstrategie durch empfohlene Algorithmen
  • Überprüfen der Phasen der Rapid Sequence Intubation (IRS)
  • Erwerben von fortgeschrittenen Kenntnissen über die verschiedenen Methoden der invasiven mechanischen Beatmung sowie über die verschiedenen Beatmungsmethoden
  • Vertiefen der fortgeschrittenen Kenntnisse über nichtinvasive mechanische Beatmungsmodalitäten, deren Parameter und Alarme
  • Demonstrieren der neuen Beatmungsgeräte und -therapien am Patienten in der Notaufnahme
  • Erkennen der wichtigsten Komplikationen der mechanischen Beatmung und fortgeschrittenes Management des beatmeten Patienten
  • Erwerben von fortgeschrittenen Kenntnissen in der individualisierten und qualitativ hochwertigen Pflege von Beatmungspatienten als Grundlage für eine hervorragende Pflege

Modul 6. Fortgeschrittene Herangehensweise an andere potenziell schwerwiegende Pathologien

  • Erwerben von Kenntnissen über das Management und die Identifizierung der wichtigsten neurologischen Notfälle. Beherrschen der neurologischen Bewertungsskalen und der Anzeichen und Symptome von Patienten mit dringenden neurologischen Erkrankungen
  • Vertiefen der Kenntnisse über das fortgeschrittene Management von Patienten mit Schlaganfall: frühzeitige Erkennung von Warnzeichen und Symptomen und deren mögliche Auswirkungen auf den Patienten. Umgehen mit dem Aktionsprotokoll "Code Stroke": Ein- und Ausschlusskriterien, Management und Aktionspläne
  • Vertieftes Kennen von endokrin-metabolischen Erkrankungen mit spezieller damit verbundener Mortalität: frühzeitige Erkennung und Management von diabetischer Ketoazidose und hyperosmolarem Koma. Kennen der Physiopathologie, der pharmakologischen und nichtpharmakologischen Vorgehensweise, der wichtigsten damit verbundenen Komplikationen
  • Erkennen und Identifizieren akuter Verdauungsstörungen, Management und Behandlung
  • Entwickeln theoretischer und praktischer Kenntnisse über die verschiedenen Arten von Schock: Bewertung (Früherkennung, Unterschiede und Gemeinsamkeiten), Ätiopathogenese der Krankheit, klinische Auswirkungen und die Rolle der Pflege
  • Erwerben von Kenntnissen über die neuesten Empfehlungen im Umgang mit dem Schock und Änderungen in der Therapie
  • Erlangen eines tiefgreifenden Verständnisses des septischen Patienten. Fortbilden in der Identifizierung und Behandlung von Patienten mit schweren Infektionen. Vorgehen und Management des Aktionsprotokolls "Code Sepsis"
  • Vertieftes Kennen der verschiedenen hydroelektrolytischen Veränderungen: Ätiologie, Symptomatik, begleitende Komorbiditäten und mögliche Komplikationen. Erwerben von Fähigkeiten zur Erkennung, Beurteilung und Behandlung von Sepsis
  • Vertiefen der Kenntnisse über die verschiedenen Säure-Basen-Veränderungen: Ätiologie, Symptome, begleitende Komorbiditäten und mögliche Komplikationen. Erwerben von Fähigkeiten zur Identifizierung, Bewertung und Behandlung. Wiederholen der Kenntnisse über die gasometrische Analyse
  • Aktualisieren der Kenntnisse über die intravenöse Therapie: Indikationen und damit verbundene Komplikationen. Vertiefen in Bezug auf die Unverträglichkeiten der gleichzeitigen Verabreichung von Medikamenten und das fortgeschrittene Management der intravenösen Therapie
  • Analysieren der dringenden Pathologie des Patienten, der sich einer Transfusion von Blutprodukten unterzieht. Überprüfen der allgemeinen Aspekte von Transfusionen: Vorteile, Komplikationen und neueste Empfehlungen
  • Vertiefen der Kenntnisse und Fähigkeiten zur Auswahl der verschiedenen Arten von intravaskulären Kathetern entsprechend ihrer therapeutischen Eignung. Überprüfen der Begriffe Aufrechterhaltung, Einsetzen, Vor- und Nachteile. Vorstellen der neuesten CDC-Empfehlungen zum Kathetermanagement und des „Code Sepsis"-Protokolls
  • Identifizieren der Algorithmen für die Wahl des Zugangs, der Dauer und der Entfernung gemäß den CDC-Empfehlungen
  • Erkennen der wichtigsten Risiken im Zusammenhang mit Katheter-assoziierten Infektionen
  • Erlernen von Strategien für die Pflege von venösen Zugängen

Modul 7. Fortgeschrittene Herangehensweise an Trauma-Notfälle

  • Entwickeln der Epidemiologie in Bezug auf den Patienten mit schwerem Trauma und der damit verbundenen epidemiologischen Größenordnung
  • Vertieftes Studieren der Beurteilung und Stabilisierung von Traumapatienten, mit spezifischen Verfahren und Techniken während des gesamten Prozesses der medizinischen Notfallversorgung
  • Verstehen der Wiederbelebungstherapien bei schweren Traumata, mit Schwerpunkt auf der Wiederbelebung zur Schadensbegrenzung
  • Beschreiben des Aktionsplans für einen  „Code Polytrauma"
  • Aktualisieren des Verfahrens zur Mobilisierung und Ruhigstellung von Traumapatienten
  • Erwerben fortgeschrittener Kenntnisse über Verbrennungen, sowohl bei der Bewertung als auch bei der Behandlung
  • Planen der pflegerischen Versorgung auf der Grundlage der festgestellten Probleme
  • Demonstrieren der wichtigsten therapeutischen Techniken und Pflegemaßnahmen bei Frakturen und Verrenkungen
  • Vertieftes Kennen der Schmerzbehandlung und Erwerben von Fähigkeiten zur Durchführung einer fortgeschrittenen Pflege

Modul 8. Seltene und ansteckende Krankheiten

  • Erwerben von Wissen zur Erleichterung der Pflege und Fähigkeiten bei der Betreuung von Patienten mit Koagulopathien. Vergleichen von Hämophilie A und B, Analyse der Von-Willebrand-Krankheit sowie Vertiefen des Verständnisses von Gerinnungsfaktoren
  • Behandeln von chemischer Sensibilität und Kennen der zu berücksichtigenden Empfehlungen. Erwerben von Fähigkeiten, um mit dieser Art von Patienten umzugehen. Sensibilisieren der Fachleute für dieses Gesundheitsproblem
  • Auflisten und Detaillieren der wichtigsten infektiös-ansteckenden Pathologien
  • Aneignen der notwendigen Kenntnisse und des Managements der SARS-CoV-2-Infektion
  • Identifizieren der wichtigsten Komplikationen einer SARS-CoV-2-Infektion
  • Aneignen der notwendigen Kenntnisse über die Isolierung und Prävention von Krankenhausinfektionen, um eine qualitativ hochwertige und sichere Pflege zu gewährleisten, mit dem Ziel, nosokomiale Infektionen zu reduzieren. Verstehen des Auftretens von nosokomialen Infektionen
  • Vertieftes Verstehen des rechtlichen Rahmens und der Abfallwirtschaft. Erkennen der Risiken, die mit so genannten gefährlichen Medikamenten verbunden sind
  • Detailliertes Erläutern der Bestandteile der persönlichen Schutzausrüstung und der notwendigen Vorbereitung für die direkt oder indirekt beteiligten Fachleute
  • Aufzeigen der Elastizität, die eine Notaufnahme heutzutage haben muss, sowie ihrer Fähigkeit, sich an besondere Situationen anzupassen

Modul 9. Notfallbetreuung in den verschiedenen Lebensphasen des Patienten

  • Vertieftes Kennen der wichtigsten anatomischen und physiologischen Veränderungen, die bei schwangeren Patientinnen auftreten, sowie der Bewertung, Diagnose und Behandlung der häufigsten und/oder komplexesten geburtshilflichen Notfälle
  • Erwerben von Kenntnissen über den Geburtsvorgang, Erkennen der Algorithmen des Vorgangs und der mit jeder Phase verbundenen Pflege, mit dem Ziel, die in den Phasen der Dilatation, des Austreibens und der Geburt durchzuführende Pflege sowie die unmittelbare Pflege des Neugeborenen zu identifizieren
  • Erlernen der wichtigsten anatomisch-physiologischen Merkmale des pädiatrischen Patienten, die seine besondere Herangehensweise und Behandlung kennzeichnen, wobei auf die dringendsten Pathologien eingegangen wird
  • Vertiefen der Therapeutik wichtiger Lebensabschnitte, wie z. B. Dosierungsmanagement und die Identifizierung von Unverträglichkeiten und/oder Kontraindikationen
  • Erkennen der wichtigsten Punkte, die bei besonders gefährdeten Patienten zu behandeln sind, wie z. B. bei Patienten, die geschlechtlicher Gewalt und/oder Missbrauch ausgesetzt waren
  • Vertiefen der Kenntnisse, die für einen ganzheitlichen Ansatz für den Patienten in den letzten Lebenstagen erforderlich sind, im Wissen um die Bedeutung der Familie und des psychosozialen Aspekts
  • Frühzeitiges Erkennen beginnender Anzeichen von Unwohlsein und Schmerzen sowie Kennen der Schmerzbehandlung und der wichtigsten analgetischen Skalen
  • Aneignen von Kommunikationsmitteln für die Übermittlung schlechter Nachrichten und Anleitung zur Hilfe während des Trauerprozesses

Modul 10. Toxikologie und fortgeschrittener Umgang mit dem psychiatrischen Patienten

  • Vertiefen der Kenntnisse, die für das Management und die Identifizierung der wichtigsten toxikologischen Notfälle und Drogenmissbrauchsfälle erforderlich sind
  • Kennen des Handlungsprotokolls für den Fall eines Überfalls oder Missbrauchs unter Drogeneinfluss
  • Erkennen und Unterscheiden der Vergiftungen, die eine sofortige Behandlung erfordern, damit der Student sie einschätzen und behandeln kann
  • Auflisten der wichtigsten Gegenmittel, ihrer Pharmakokinetik und Pharmakodynamik sowie ihrer Zubereitung und Verabreichung
  • Erkennen und Beurteilen der Bedürfnisse des psychiatrischen Patienten durch Beobachtung, Befragung und therapeutische Beziehung
  • Erwerben der notwendigen Fähigkeiten, um die Pflege von Patienten mit psychischen Erkrankungen durchzuführen
  • Aneignen von Wissen auf der Grundlage von Erkenntnissen über psychische Gesundheit
  • Vertiefen der Kenntnisse über den Umgang mit psychiatrischen Patienten und deren besonderen Bedingungen
  • Aneignen von Kenntnissen über die wichtigsten psychiatrischen Pathologien, um eine korrekte Anpassung zwischen den Bedürfnissen des Patienten und den Interventionen des Pflegepersonals vornehmen zu können
  • Vertiefen der Kenntnisse über die Hauptursachen von Selbstmordversuchen und Selbstmordgedanken, da diese Pathologien mit hohen Mortalitäts- und Inzidenzraten, insbesondere in bestimmten Altersgruppen, auf dem Vormarsch sind
  • Vermitteln von Kenntnissen über die verschiedenen Arten des Containments für den Umgang mit psychiatrischen Patienten und Aneignung der Fähigkeit, diese je nach den Bedürfnissen des Patienten auszuwählen und anzuwenden
  • Kennen der wichtigsten epidemiologischen und morbiden Daten im Zusammenhang mit psychischer Pathologie
  • Kennen der aktuellen Gesetzgebung zur psychischen Gesundheit
  • Verstehen der Determinanten und der Epidemiologie der wichtigsten psychischen Gesundheitsprobleme bei Mitarbeitern der Notaufnahme

Modul 11. Didaktische Methoden und neue Technologien für Notfälle

  • Erlernen der Physik des Schalls und der Eigenschaften von Schallwellen sowie der Schlüsselelemente für die praktische Anwendung
  • Unterscheiden der verschiedenen Arten von Schallköpfen und ihrer Nützlichkeit je nach Untersuchungsobjekt
  • Unterscheiden der anatomischen Ebenen, die auf dem erzeugten Bild zu sehen sind
  • Lokalisieren der zu scannenden Objekte und wissen, wie sie sich während des Scanvorgangs verhalten
  • Identifizieren der verschiedenen Arten von Artefakten im Bild, die für die Ultraschalluntersuchung nützlich sind (pathologische und nichtpathologische)
  • Kennen der Vor- und Nachteile im Vergleich zu anderen Arten von radiodiagnostischen Untersuchungen
  • Vertiefen der Kenntnisse über die verschiedenen Materialien, die für Katheter verwendet werden können, und deren Biokompatibilität
  • Erkennen der wichtigsten Komplikationen beim Einführen von peripher eingelegten zentralen Venenzugängen
  • Entwickeln einer angemessenen Technik für das Einführen nasogastrischer Katheter, wobei die intervenierenden Strukturen identifiziert werden
  • Kennen der Abfolge und der Ebenen für die FAST-Untersuchung (Focused Abdominal Sonography in Trauma)
  • Entwickeln der geeigneten Technik zur Schätzung und Berechnung des Blasenvolumens
  • Kennen der Indikationen für die intrakavitäre Elektrodentechnik zur Lokalisierung des Endes von Zentralkathetern
  • Verstehen und Anwenden der verschiedenen Paradigmen, die die Simulationsmethodik für die Verbesserung und Entwicklung von Notfallteams unterstützen
  • Einbeziehen neuer Perspektiven in die klinische Fortbildung durch Simulationstechniken
  • Erwerben von Grundkenntnissen der Simulation als Werkzeug für die klinische Sicherheit in der Notaufnahme
  • Entdecken der Werkzeuge für die Gestaltung, Umsetzung und Entwicklung innovativer Simulationsszenarien
  • Erklären der Elemente der Kommunikation in der Simulation (Briefing und Debriefing) als Methode zur Entwicklung von Kommunikations- und Emotionsmanagementfähigkeiten in der klinischen Umgebung

Modul 12. Aktuelle Informationen über Coronavirus-Infektionen

  • Verstehen des Wachstums und der Entwicklung des Coronavirus in der Welt 
  • Vertiefen in die mikrobiologischen Merkmale der Krankheit 
  • Kennen der verschiedenen epidemiologischen Veränderungen bei Coronavirus-Infektionen seit ihrer Entdeckung bis zum heutigen Tag 
  • Vertiefen in die Funktionsweise des Immunsystems während einer Coronavirus-Infektion 
  • Verstehen der Funktionsweise der Pathogenese und Pathophysiologie von Coronavirus-Infektionen
  • Kennen der Hauptrisikogruppen für Coronavirus-Infektionen 
  • Erforschen der verschiedenen Methoden der Krankheitsübertragung 
  • Kennen der verschiedenen Biosicherheitsmethoden in mikrobiologischen Labors für den Umgang mit Coronavirus-Proben 
  • Vertiefen in die zukünftigen Herausforderungen bei der Prävention, Diagnose und Therapie von Coronavirus-Infektionen
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Privater Masterstudiengang in Erweiterte Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen

Effizientes Handeln in Stresssituationen ist eine Herausforderung für alle Fachkräfte im Gesundheitswesen, denn Entscheidungsfindung und schnelle Reaktion können der Schlüssel zwischen Leben und Tod sein. Wir von der TECH Technologischen Universität wissen genau, wie wichtig dies ist. Deshalb haben wir den umfassendsten Masterstudiengang in Erweiterte Krankenpflege in Notfall- und Katastrophensituationen auf dem Bildungsmarkt entwickelt. Unser Programm besteht aus 1.500 Unterrichtsstunden, in denen die Studenten Zugang zu qualitativ hochwertigen Inhalten haben, die es ihnen ermöglichen, das Wissen, die Fähigkeiten und die Einstellungen zu erwerben, die für eine effiziente Arbeit am Arbeitsplatz erforderlich sind. Sie werden auch lernen, die wichtigsten bioethischen Probleme zu erkennen und in der Lage sein, mit ihnen im Interesse der Gesundheit der Patienten umzugehen.

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Dieser Studiengang von TECH hat neue thematische Schwerpunkte, dank derer die Studenten die Möglichkeit haben, in lebenswichtigen Notfallsituationen nach international anerkannten Protokollen angemessen ausgebildet zu werden. Außerdem lernt jeder Student, die Algorithmen der grundlegenden und fortgeschrittenen Lebenshilfe zu beherrschen, so dass er in der Lage ist, Erste-Hilfe-Situationen zu bewältigen. Darüber hinaus ist die Übermittlung schlechter Nachrichten ein alltäglicher Bestandteil des Notfallbereichs. Daher haben wir einen konzeptionellen Bereich eingefügt, in dem Fachleute Fähigkeiten im Umgang mit der Familie in Situationen des Todes sowie in komplexen lebenswichtigen Umgebungen entwickeln werden.