IT-Fachkräfte müssen sich weiterbilden, um sich an die neuen Entwicklungen in diesem Bereich anzupassen"

Das Dozententeam dieses Universitätskurses in Universitätskurs in Computerstruktur and -Technik hat die einzelnen Themen dieses Programms sorgfältig ausgewählt, um den Studenten ein möglichst umfassendes und stets aktuelles Lernangebot zu bieten.

Das Programm dieses Universitätskurses konzentriert sich auf die Geschichte des Computers, um die Studenten in arithmetische oder klassische logische Designkonzepte einzuführen. Die grundlegende Funktionsweise eines Computers,
der interne und externe Speicher oder die Ein- und Ausgabeports sowie der Aufbau des Prozessors sind wichtige Bestandteile dieser Weiterbildung. Darüber hinaus werden in diesem Universitätskurs auch Aspekte wie das Design und die
Entwicklung von Computern oder die verschiedenen Prozessoren behandelt.

Das Programm gibt den Studenten spezifische Werkzeuge und Fähigkeiten für eine erfolgreiche berufliche Entwicklung im weiten Bereich der Universitätskurs in Computerstruktur and -Technik an die Hand; es arbeitet auch mit zentralen Kompetenzen wie der
Kenntnis der Realität und der täglichen Praxis in verschiedenen Bereichen der Informatik und entwickelt die Verantwortung für die Überwachung und Betreuung der eigenen Arbeit sowie spezifische Fähigkeiten in diesem Bereich.

Da es sich um einen 100%igen Online-Studiengang handelt, sind die Studenten nicht an feste Zeiten gebunden und müssen sich nicht an einen bestimmten Ort begeben, sondern können zu jeder Tageszeit auf die Inhalte zugreifen und so ihr Berufs- oder Privatleben mit dem Studium vereinbaren.

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Dieser Universitätskurs in Computerstruktur and -Technik enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine herausragendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Computertechnik vorgestellt werden

• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen

• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann

• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden in der Computerstruktur und -Technik
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

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Das Dozententeam setzt sich aus Fachleuten aus dem Bereich der Informatik zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Weiterbildung einbringen, sowie aus anerkannten Experten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis
zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Dazu steht ihr ein innovatives interaktives Videosystem zur Verfügung, das von anerkannten und erfahrenen Experten für Computerstruktur und -technik entwickelt wurde.

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Dieser 100%ige Online-Universitätskurs wird es Ihnen ermöglichen, Ihr Studium mit Ihrer beruflichen Tätigkeit zu verbinden und gleichzeitig Ihr Wissen in diesem Bereich zu erweitern"

Die Struktur der Inhalte wurde von den besten Fachleuten für Computerstruktur and -Technik entwickelt, die über umfangreiche Erfahrung und einen anerkannten Ruf in diesem Bereich verfügen.

Wir verfügen über das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Wir streben nach Exzellenz und wollen, dass auch Sie sie erreichen"

Modul 1. Computertechnik

1.1. Allgemeine Informationen und kurze Geschichte der Computer

1.1.1. Organisation und Architektur
1.1.2. Kurze Geschichte der Computer

1.2. Computerarithmetik

1.2.1. Die arithmetisch-logische Einheit
1.2.2. Zahlensysteme
1.2.3. Darstellung von ganzen Zahlen
1.2.4. Arithmetik mit ganzen Zahlen
1.2.5. Gleitkommadarstellung
1.2.6. Gleitkommaarithmetik

1.3. Klassische Konzepte des logischen Entwurfs

1.3.1. Boolesche Algebra
1.3.2. Logikgatter
1.3.3. Logische Vereinfachung
1.3.4. Kombinatorische Schaltungen
1.3.5. Sequentielle Schaltungen
1.3.6. Konzept der sequentiellen Maschine
1.3.7. Speicherelement
1.3.8. Arten von Speicherelementen
1.3.9. Synthese sequentieller Schaltungen
1.3.10. Synthese von sequentiellen Schaltungen mit PLA

1.4. Aufbau und grundlegende Funktionsweise eines Computers

1.4.1. Einführung
1.4.2. Komponenten eines Computers
1.4.3. Funktionsweise eines Computers
1.4.4. Verbindungsstrukturen
1.4.5. Verknüpfung mit Bussen
1.4.6. PCI-Bus

1.5. Interner Speicher

1.5.1. Einführung in Computerspeichersysteme
1.5.2. Halbleiter-Hauptspeicher
1.5.3. Fehlerkorrektur
1.5.4. Fortgeschrittene Organisation von DRAM-Speichern

1.6. Ein-/Ausgabe

1.6.1. Externe Geräte
1.6.2. Ein-/Ausgabemodule
1.6.3. Programmierte Ein-/Ausgabe
1.6.4. Ein-/Ausgabe über Interrupts
1.6.5. Direkter Speicherzugriff
1.6.6. Ein-/Ausgabekanäle und -prozessoren

1.7. Maschinenbefehle: Merkmale und Funktionen

1.7.1. Merkmale von Maschinenbefehlen
1.7.2. Arten von Operanden
1.7.3. Arten von Operationen
1.7.4. Assemblersprache
1.7.5. Adressierung
1.7.6. Befehlsformate

1.8. Struktur und Funktionsweise des Prozessors

1.8.1. Organisation des Prozessors
1.8.2. Organisation der Register
1.8.3. Befehlszyklus
1.8.4. Segmentierung von Befehlen

1.9. Cache-Speicher und externer Speicher

1.9.1. Grundlagen von Cache-Speichern
1.9.2. Entwurfselemente des Cache-Speichers
1.9.3. Magnetische Festplatten
1.9.4. RAID
1.9.5. Optischer Speicher
1.9.6. Magnetband

1.10. Einführung in die Funktionsweise der Steuereinheit

1.10.1. Mikrooperationen
1.10.2. Prozessorsteuerung
1.10.3. Verdrahtete Implementierung

Modul 2. Computerstruktur

2.1. Grundlagen des Designs und der Entwicklung von Computern

2.1.1. Definition der Computerarchitektur
2.1.2. Entwicklung und Leistung von Architekturen
2.1.3. Parallele Architekturen und Parallelitätsebenen

2.2. Leistungsbewertung eines Computers

2.2.1. Leistungsmessungen
2.2.2. Testprogramme (Benchmarks)
2.2.3. Leistungsverbesserung
2.2.4. Kosten eines Computers

2.3. Nutzung der Speicherhierarchie

2.3.1. Speicherhierarchie
2.3.2. Grundlegende Cache-Konzepte
2.3.3. Bewertung und Verbesserungen des Cache-Speichers
2.3.4. Virtueller Speicher

2.4. Speicherung und andere Aspekte der Ein-/Ausgabe

2.4.1. Zuverlässigkeit, Verlässlichkeit und Verfügbarkeit
2.4.2. Festplattenspeicher
2.4.3. Flash-Speicher
2.4.4. Verbindungs- und Informationsübertragungssysteme

2.5. Segmentierte Prozessoren

2.5.1. Was sind segmentierte Prozessoren?
2.5.2. Grundsätze der Segmentierung und Leistungsverbesserung
2.5.3. Entwurf eines segmentierten Prozessors
2.5.4. Funktionale Kanaloptimierung
2.5.5. Unterbrechungsbehandlung in einem segmentierten Prozessor

2.6. Superskalare Prozessoren

2.6.1. Was sind superskalare Prozessoren?
2.6.2. Befehlsparallelität und Maschinenparallelität
2.6.3. Superskalare Befehlsverarbeitung
2.6.4. Verarbeitung von Sprungbefehlen
2.6.5. Behandlung von Unterbrechungen in einem superskalaren Prozessor

2.7. VLIW-Prozessoren

2.7.1. Was sind VLIW-Prozessoren?
2.7.2. Ausnutzung der Parallelität in VLIW-Architekturen
2.7.3. Ressourcen zur Unterstützung des Compilers

2.8. Vektorprozessoren

2.8.1. Was sind Vektorprozessoren?
2.8.2. Vektoarchitektur
2.8.3. Das Speichersystem in Vektorprozessoren
2.8.4. Leistungsmessungen in Vektorprozessoren
2.8.5. Effizienz der Vektorverarbeitung

2.9. Parallelrechner

2.9.1. Parallele Architekturen und Parallelitätsebenen
2.9.2. Motivation für das Studium von Parallelrechnern
2.9.3. Entwurfsraum: Klassifizierung und allgemeine Struktur
2.9.4. Leistung von Parallelrechnern
2.9.5. Klassifizierung von Kommunikationssystemen in Parallelrechnern
2.9.6. Allgemeine Struktur eines Parallelrechner-Kommunikationssystems
2.9.7. Die Netzwerkschnittstelle in Parallelrechnern
2.9.8. Die Netzwerkverbindung in Parallelrechnern
2.9.9. Leistung von Kommunikationssystemen auf Parallelrechnern

2.10. Verbindungsnetzwerke und Multiprozessoren

2.10.1. Topologie und Arten von Verbindungsnetzwerken
2.10.2. Vermittlung in Verbindungsnetzwerken
2.10.3. Flusskontrolle in Verbindungsnetzwerken
2.10.4. Routing in Verbindungsnetzwerken
2.10.5. Kohärenz im Speichersystem von Multiprozessoren
2.10.6. Speicherkonsistenz in Multiprozessoren
2.10.7. Synchronisation in Multiprozessoren

Diese Fortbildung wird es Ihnen ermöglichen, Ihre Karriere auf bequeme Weise voranzutreiben"