Präsentation

Mit diesem Universitätsexperten werden Sie ein ausgezeichneter Spezialist für das Unterrichten von Physik und Chemie in der Sekundarstufe"

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Das elektromagnetische Spektrum, Laser, Spaltungs- und Fusionsvorgänge sowie Fortschritte in der Ernährung und Gesundheit sind auf Physik und Chemie zurückzuführen. Daher ist es wichtig, nicht nur die grundlegenden Konzepte zu kennen, sondern auch einen Schritt weiter zu gehen und ihre direkte Anwendung zu beobachten, damit die Schüler produktiv und begeistert lernen. 

Die Aufgabe, junge Schüler der Sekundarstufe anzusprechen und zu fesseln, wird durch die Anwendung der innovativsten Methoden in Übereinstimmung mit dem zu unterrichtenden Fach wesentlich erleichtert. Aus diesem Grund hat TECH diesen Universitätsexperten in Fortbildung von Lehrern für Physik und Chemie in der Sekundarstufe entwickelt. 

Ein Programm, das innerhalb von 6 Monaten die wichtigsten Inhalte, die in diesen Fächern behandelt werden müssen, vertieft, ebenso wie die Lehrplangestaltung, die Programmierung und die Unterrichtseinheiten sowie die zahlreichen digitalen Ressourcen, die für den Unterricht in diesen Fächern zur Verfügung stehen. 

Dieser umfassende Lehrplan wird durch Videozusammenfassungen zu jedem Thema, detaillierte Videos, Fachliteratur und Fallstudien ergänzt, auf die die Studenten bequem von jedem internetfähigen elektronischen Gerät aus zugreifen können. 

Auf diese Weise bietet TECH eine hervorragende Möglichkeit, sich im Bildungssektor beruflich weiterzuentwickeln, indem man einen modernen Hochschulabschluss erwirbt, der mit den anspruchsvollsten Aufgaben kompatibel ist.

Bringen Sie neue Ansätze für das Lehren und Lernen in Physik und Chemie in der Sekundarstufe in Ihr Unterrichtsfach"

Dieser Universitätsexperte in Fortbildung von Lehrern für Physik und Chemie in der Sekundarstufe enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Sekundarschulbildung vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
  • Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Mit dem Relearning-System, das von TECH verwendet wird, können Sie die Lernstunden reduzieren und die neuen Konzepte auf eine viel einfachere Weise festigen"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Erstellen Sie mit Ihren Schülern didaktische Experimente, um das Lernen von Physik und Chemie attraktiver zu gestalten"

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Sie verfügen über multimediale Pillen, die es Ihnen ermöglichen, sich mit den wichtigsten Bewertungssystemen im Sekundarbereich und in der beruflichen Fortbildung zu beschäftigen"

Ziele und Kompetenzen

Die Lehrkräfte, die diesen Hochschulabschluss erwerben, erhalten die notwendigen Kenntnisse, um ihre Lehrtätigkeit erfolgreich ausüben zu können. Zu diesem Zweck bietet TECH den fortschrittlichsten Lehrplan zu Methodik, Didaktik und der Rolle der Lehrkraft in einem Klassenzimmer der Sekundarstufe. Darüber hinaus werden Sie bei diesem Lernprozess von einem auf den Bildungssektor spezialisierten Team begleitet. 

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Bringen Sie neue Ansätze für das Lehren und Lernen in Physik und Chemie in der Sekundarstufe in Ihr Unterrichtsfach"

Allgemeine Ziele

  • Einführen der Studenten in die Welt des Unterrichts aus einer breiten Perspektive, die ihnen die notwendigen Fähigkeiten für ihre Arbeit vermittelt
  • Kennenlernen neuer Instrumente und Technologien für den Unterricht
  • Aufzeigen der verschiedenen Möglichkeiten und Wege, wie man als Lehrkraft am Arbeitsplatz arbeiten kann
  • Fördern des Erwerbs von Fähigkeiten und Fertigkeiten in den Bereichen Kommunikation und Wissensvermittlung
  • Fördern der kontinuierlichen Fortbildung der Studenten

Spezifische Ziele

Modul 1. Ergänzende fachliche Fortbildung in Physik und Chemie

  • Definieren einer Zeitleiste vom Altertum bis zum heutigen Zeitalter
  • Kennen der wichtigsten Ereignisse in den verschiedenen historischen Epochen
  • Nennen von einigen der bedeutendsten Professoren der Chemie im 19. Jahrhundert
  • Erklären des Ursprungs und der Klassifizierung der Elemente
  • Verstehen, wie wichtig der Geschichtsunterricht in den Naturwissenschaften ist
  • Präsentieren eines Vorschlags zur Einführung des historischen Ansatzes im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts 

Modul 2. Lehrplangestaltung für Physik und Chemie

  • Definieren des Konzepts des Lehrplans
  • Detailliertes Beschreiben der Elemente, aus denen ein Lehrplan besteht
  • Erläutern des Konzepts der Lehrplangestaltung
  • Beschreiben der Konkretheitsebenen des Lehrplans
  • Skizzieren der verschiedenen Modelle des Lehrplans
  • Bestimmen der Aspekte, die bei der Ausarbeitung eines didaktischen Programms zu berücksichtigen sind

Modul 3. Didaktik der Physik und Chemie

  • Kennen des Ursprungs und der Entwicklung des Begriffs Didaktik
  • Anbieten verschiedener Definitionen des Konzepts der Didaktik
  • Vorschlagen einer Klassifizierung der Didaktik
  • Erklären des Beitrags des CSIC zur wissenschaftlichen Fortbildung von Lehrkräften
  • Erläutern der Studienobjekte der Wissenschaftsdidaktik
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Dies ist ein Abschluss, der Ihnen die effektivsten IKT-Ressourcen für den Physik- und Chemieunterricht für junge Schüler zeigt"

Universitätsexperte in Fortbildung von Lehrern für Physik und Chemie in der Sekundarstufe

Qualitätserziehung bei den jüngeren Generationen ist ein grundlegendes Instrument, das umgesetzt werden muss, um einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Aus diesem Grund ist es wichtig, den individuellen Bedürfnissen der Studenten und der wachsenden gesellschaftlichen Nachfrage nach spezialisierten Fachkräften, die der Bildungssektor benötigt, Rechnung zu tragen. An der TECH Technologischen Universität haben wir diesen Universitätsexperten in Fortbildung von Lehrern für Physik und Chemie in der Sekundarstufe entwickelt, ein Programm, das Sie darauf vorbereitet, in Ihrer Arbeit hervorragende Leistungen zu erbringen und sich den Herausforderungen zu stellen, die sich in der täglichen Praxis Ihres Berufs ergeben können.

Qualifizieren Sie sich als Physik- und Chemielehrer für die Sekundarstufe

Das Hauptziel dieses Programms besteht darin, die Kenntnisse der Pädagogen zu aktualisieren, um ihre Fähigkeiten und Leistungen im Unterricht aus einer breiten und multidisziplinären Perspektive zu stärken. Der Lehrplan befasst sich mit den Elementen des Chemie- und Physikunterrichts, wie z. B. ihrer Geschichte und ihrem Beitrag zur Entwicklung der Gesellschaft, den Ressourcen für die Anwendung der Wissenschaft im Alltag und den Techniken für die Handhabung und Lagerung von Laborgeräten und Materialien. Es umfasst auch grundlegende Komponenten der Didaktik dieser Disziplinen, von der Umsetzung dynamischer Strategien bis zur Gestaltung von Lehrplänen, die dem aktuellen Kontext entsprechen. Dieser Studiengang wird Ihnen neue Fähigkeiten vermitteln, die Sie in Ihrem Berufsleben auszeichnen werden, und Sie mit pädagogischen Werkzeugen und Methoden ausstatten, die es Ihnen ermöglichen, die häufigsten Bedürfnisse im Klassenzimmer zu erkennen, zu erfüllen und darauf zu reagieren.

Studieren Sie an der größten digitalen Universität der Welt

Dieser Kurs zeichnet sich durch den Umgang mit verschiedenen Technologien, die Implementierung digitaler Plattformen und eine innovative Lernmethode sowie durch eine hohe Kapazität an selbst verwaltbaren Inhalten aus. Dank der Unterstützung von Experten auf dem Gebiet, einem aktualisierten Lehrplan und einer besonderen Betonung innovativer Methoden ist dieser Aufbaustudiengang die umfassendste Option auf dem aktuellen Bildungsmarkt.