Verbessern Sie das Lernen Ihrer Erwachsenen kontinuierlich durch die innovativsten und effektivsten didaktischen Methoden, die Sie in diesem Universitätsexperten in Erwachsenenbildung der TECH erwerben werden”

Dieser Universitätsexperte in Erwachsenenbildung von TECH bietet der pädagogischen Fachkraft einen theoretisch-praktischen Weg mit einem einzigartigen Inhalt, durch den sie lernen wird, die verschiedenen methodischen Techniken zu beherrschen, um diese Art von Studenten zu unterrichten und effiziente Bildungsprogramme zu entwickeln. Zu diesem Zweck wurde ein Lehrplan entworfen, der sich auf den Lernprozess des erwachsenen Gehirns konzentriert, dessen Funktionsweise anders ist, wenn es darum geht, neue Konzepte zu assimilieren, die mit dem bereits vorhandenen Wissen zusammenhängen. 

Laut UNESCO ist Erwachsenenbildung „die Gesamtheit der formalen oder non-formalen Lernprozesse, durch die Menschen, deren soziales Umfeld sie als Erwachsene betrachtet, ihre Fähigkeiten entwickeln, ihr Wissen erweitern und ihre technischen oder beruflichen Fertigkeiten verbessern oder sie neu ausrichten, um ihre eigenen Bedürfnisse und die der Gesellschaft zu erfüllen. Die Erwachsenenbildung umfasst die formale Bildung und Weiterbildung, die non-formale Bildung und das gesamte Spektrum informeller und gelegentlicher Lernmöglichkeiten in einer multikulturellen Lerngesellschaft, in der sowohl theoretische als auch praxisorientierte Ansätze anerkannt werden". Die Erwachsenenbildung ist also im Rahmen des lebenslangen Lernens zu sehen. 

Aus all diesen Gründen muss die Lehrkraft, die sich auf den Unterricht dieser Gruppe konzentriert, über spezielle Kenntnisse verfügen und die Nutzung von Informationstechnologien als kommunikatives Instrument beherrschen. Ebenso hat dieses Programm Auswirkungen auf die personalisierte Bildung, da es als didaktische Methode dient, bei der der Erwachsene die Gruppe als Ganzes personalisiert. 

Auf diese Weise wird der Student in die Bildungstechniken eingeführt, die das Lernen des erwachsenen Individuums während seines gesamten Lebens fördern, da dies ein ständiger Prozess ist, der als lebenslanges Lernen bezeichnet wird. Auf diese Weise wird die Fachkraft ihre akademischen und beruflichen Ziele erreichen und ihre pädagogischen Fähigkeiten auf das höchste Niveau heben. 

Außerdem ist dieser Universitätsexperte ein 100%iger Online-Studiengang, so dass der Student ihn bequem über ein elektronisches Gerät mit Internetzugang studieren kann, wann es ihm am besten passt. Eine Maxime von TECH, die sich für die Vereinbarkeit von Privat- und Berufsleben ihrer Studenten einsetzt.  

Lernen Sie, wie man Informationen richtig strukturiert, so dass die Schüler das Wissen in der richtigen Weise verarbeiten” 

Dieser Universitätsexperte in Erwachsenenbildung  enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Pädagogik vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Das Wecken beruflicher und intellektueller Bedenken, um zu lernen, wie man eine gute Fachkraft wird, wird Ihre erwachsenen Schüler zu Höchstleistungen motivieren” 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Programms auftreten. Dabei wird sie durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten entwickelt wurde.

Lernen Sie die verschiedenen pädagogischen Grundlagen der Erwachsenenbildung kennen und wenden Sie diese mit Hilfe des Lehrplans, den TECH für Sie entwickelt hat, erfolgreich in Ihrer beruflichen Praxis an”

Dieser Universitätsexperte in Erwachsenenbildung ist zu 100% online, so dass Sie es mit Ihrem persönlichen und beruflichen Leben verbinden können, wo, wann und wie Sie wollen!”

Das Ziel dieses Studiengangs ist es, den Studenten die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um ihre Karriere auf die Erwachsenenbildung auszurichten und sich in einem zukunftsträchtigen pädagogischen Bereich zu entwickeln. Die Pädagogik für Erwachsene unterscheidet sich von der standardisierten Bildung dadurch, dass das Gehirn anders funktioniert, wenn es darum geht, Konzepte zu assimilieren, die mit dem bereits vorhandenen Wissen zusammenhängen. In diesem Sinne ist ein Lehrplan mit qualitativ hochwertigem und organisiertem Inhalt erforderlich, der es ermöglicht, die vorgeschlagenen Ziele zu erreichen, damit die Fachkraft ihre akademischen und beruflichen Ziele erreicht. Auf diese Weise wird der Student seine pädagogischen Fähigkeiten in Richtung eines Sektors, der spezialisierte Fachleute verlangt, mit Zufriedenheit steigern. 

Beherrschung der Interventionsprozesse in den verschiedenen Bereichen, die das lebenslange Lernen ausmachen, und deren Anwendung in Bildungsprogrammen für Erwachsene”  

Allgemeine Ziele

• Enges Binden an die Entwicklung von Interventionsprozessen in den verschiedenen Bereichen des lebenslangen Lernens
• Identifizieren der wichtigsten Instrumente der integrativen Bildung
• Entwickeln der notwendigen Instrumente für eine gute Organisation des Bildungszentrums
• Analysieren und Integrieren der wichtigsten Themen der heutigen Gesellschaft, die sich auf die familiäre und schulische Erziehung auswirken 

Spezifische Ziele

Modul 1. Informations- und Kommunikationstechnologien für die Bildung

• Erwerben der erforderlichen digitalen Fähigkeiten und Kenntnisse, ergänzt durch pädagogische und methodische Fähigkeiten, die dem aktuellen Kontext entsprechen
• Vertiefen der bewährten IKT-Praktiken, um die professionelle Entwicklung von Lehrkräften in Bezug auf die Verwaltung digitaler Ressourcen für den Unterricht, die Kommunikation in digitalen Netzwerken für pädagogische Zwecke und die Fähigkeit zur Erstellung von Lehrmaterial zu gewährleisten
• Verwalten und Erstellen einer digitalen Identität je nach Kontext, wobei Sie sich der Bedeutung des digitalen Fußabdrucks und der Möglichkeiten, die die IKT in dieser Hinsicht bieten, bewusst sind und somit deren Vorteile und Risiken kennen
• In der Lage sein, IKT zu erzeugen und anzuwenden
• Kombinieren verschiedener IKT in der Schule als pädagogisches Mittel
• Erkennen und Entdecken der Bedeutung der Lehrerfortbildung

Modul 2. Lebenslanges Lernen

• Verstehen der grundlegenden Konzepte im Zusammenhang mit lebenslangem Lernen
• Analysieren der Situation des lebenslangen Lernens als organisatorisches Prinzip der Bildungsrealität
• Erkennen der Notwendigkeit des lebenslangen Lernens als Bezugsrahmen für das gesamte Bildungssystem
• Vertraut werden mit den verschiedenen Handlungsfeldern des lebenslangen Lernens

Modul 3. Personalisierte Bildung. Theoretische, philosophische und anthropologische Grundlagen der Bildung

• Aneignen der notwendigen Werkzeuge für die Reflexion
• Wecken von beruflichen und intellektuellen Bedenken, um zu lernen, gute Fachleute zu sein
• Kennen der verschiedenen pädagogischen Grundlagen der Bildung
• Identifizieren der verschiedenen Lernsituationen in der personalisierten Bildung
• Verinnerlichen der Lehrerausbildung für eine gute pädagogische Reaktion

Die Bedeutung des lebenslangen Lernens von Lehrkräften zu erkennen und zu entdecken, wird während des Programms von TECH entscheidend sein”