Présentation

La Médecine Intégrative est l'un des domaines émergents des sciences de la santé avec l’avenir le plus prometteur, combinant les avancées de la médecine conventionnelle avec les pratiques et les traitements les plus efficaces des médecines complémentaires"

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La Médecine Intégrative est un domaine des sciences de la santé qui est en plein développement dans les pays les plus avancés, avec un large pourcentage de la population qui utilise des formes de traitement complémentaires ou alternatives (MCA) au moins une fois dans sa vie: 48% en Australie, 70% au Canada, 42% aux États-Unis, 38% en Belgique et 75% en France. 

Ce mouvement en faveur de cette méthode motive son inclusion dans les services de santé publique de pays, tels que: le Royaume-Uni, l'Allemagne, la Belgique, les Pays-Bas et les pays nordiques. Par exemple, 90% des services de gestion de la douleur au Royaume-Uni et 70% en Allemagne incluent l'acupuncture parmi les traitements qu'ils proposent.

L'Union Européenne a achevé en 1998 un projet COST (Coopération Européenne dans le domaine de la recherche Scientifique et Technique) sur la médecine non conventionnelle. Avec la participation de plusieurs gouvernements, et avec pour objectif de démontrer les possibilités, les limites et l'importance des médecines alternatives, en établissant un cadre scientifique commun, en harmonisant la législation et en contribuant à la maîtrise des coûts de santé. Le projet CAMBRELLA, un réseau de recherche paneuropéen sur les thérapies naturelles, a été lancé en janvier 2010 et a été financé à hauteur de plus de 1,5 million d'euros par le Septième Programme-Cadre de l'UE. Les groupes de travail de CAMBRELLA se concentrent sur la terminologie, le cadre juridique, les besoins des patients, le rôle des traitements de thérapie naturelle dans les systèmes de santé et la méthodologie de recherche. 

l'Organisation Mondiale de la Santé a manifesté à cet égard la volonté explicite d'intégrer la Médecine Traditionnelle au niveau mondial Stratégie 2014-2023.

Ce programme est le meilleur en médecine intégrative et vous donnera accès aux dernières avancées de la spécialité, afin que vous puissiez exercer une pratique médicale de qualité" 

Ce certificat en Médecine Intégrative et Prévention de la Santé contient le programme éducatif le plus complet et le mieux adapté du marché actuel. Les caractéristiques les plus importantes du cours sont:

  • DĂ©veloppement de plus de 75 cas cliniques prĂ©sentĂ©s par des experts MĂ©decine et SantĂ© IntĂ©grative
  • Les contenus graphiques, schĂ©matiques et Ă©minemment pratiques du cursus fournissent des informations scientifiques et pratiques concernant les disciplines essentielles Ă  la pratique professionnelle
  • Des nouveautĂ©s diagnostiques et thĂ©rapeutiques sur l'Ă©valuation, le diagnostic et l'intervention en MĂ©decine et SantĂ© IntĂ©grative
  • Des exercices pratiques oĂą le processus d'auto-Ă©valuation peut ĂŞtre rĂ©alisĂ© pour amĂ©liorer l'apprentissage
  • Une iconographie clinique et des tests d'imagerie diagnostique
  • Un système d'apprentissage interactif basĂ© sur des algorithmes pour la prise de dĂ©cision sur les situations cliniques prĂ©sentĂ©es
  • Il se concentre particulièrement sur la mĂ©decine fondĂ©e sur les faits et les mĂ©thodologies de recherche en MĂ©decine et SantĂ© IntĂ©grative
  • Des cours thĂ©oriques, questions Ă  l'expert, forums de discussion sur des sujets controversĂ©s et travail de rĂ©flexion individuel
  • Les contenus sont disponibles Ă  partir de tout appareil fixe ou portable dotĂ© d'une connexion internet

Un programme de haut niveau qui sera votre meilleur investissement pour mettre à jour vos connaissances en médecine et santé intégrative avec la garantie et le prestige de la première institution éducative, TECH Université Technologique”

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine de la médecine et la santé intégratives, qui apportent leur expérience professionnelle dans les soins médicaux, l'enseignement et la recherche et qui complètent ce programme de façon extraordinate grâce à leur experience professionnelle dans différents hôpitaux à travers le monde.

La conception méthodologique de ce programme, élaborée par une équipe multidisciplinaire de cours en e-learning, intègre les derniers développements en technologie éducative pour la création de nombreux outils éducatifs multimédias qui permettent au professionnel. Elle est basée essentiellement sur la méthode scientifique, pour faire face à la résolution de problèmes réels de votre pratique clinique habituelle, ce qui vous permettra d’avancer dans l’acquisition des connaissances et le développement des compétences qui auront un impact sur votre travail professionnel futur.

La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme. Ainsi, vous serez assisté d'un système vidéo interactif innovant créé pour ce programme dans le domaine de la Médecine et Santé Intégrative et dans d’autres disciplines connexes.

L'immersion dans des situations et des patients réels permettra aux étudiants d'acquérir des compétences de manière rapide et efficace avec une vision intégrée des connaissances théoriques présentées”

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Participez à un nouveau modèle de médecine, plus global et intégratif avec un programme développé pour vous donner les outils de diagnostic et de traitement essentiels dans ce domaine médical"

Objectifs et compétences

Ce certificat en Médecine Intégrative et Prévention de la Santé vous offre une actualisation des connaissances et de pratiques en Médecine Integrative, en utilisant un système d’apprentissage basé sur des problèmes, qui vous mettra face à des situations réelles, en créant un environnement pratique d’une grande efficacité didactique. 

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Apprennez les techniques et les procédures préventives les plus avancées de la médecine intégrative et mettez-les en pratique en quelques semaines seulement"

Objectifs généraux

  • AcquĂ©rir les connaissances et les compĂ©tences nĂ©cessaires pour Ă©valuer l'adĂ©quation de chaque discipline dans le cadre clinique, permettant de fournir des soins de qualitĂ© fondĂ©s sur des faits scientifiques
  • Actualiser les connaissances des Professionnels des Sciences de la SantĂ© dans les diffĂ©rents domaines de la MĂ©decine IntĂ©grative
  • Promouvoir des stratĂ©gies de travail basĂ©es sur l'approche intĂ©grative et la rĂ©habilitation multimodale, en tant que modèle de rĂ©fĂ©rence pour atteindre l'excellence en matière de soins
  • Favoriser l'acquisition de compĂ©tences et d'aptitudes techniques grâce Ă  un système multimĂ©dia efficace
  • Encourager la stimulation professionnelle par la formation continue et la recherche

Objectifs spécifiques

  • Identifier les facteurs culturels, socio-Ă©conomiques et historiques qui façonnent les disparitĂ©s en matière de santĂ© de la population
  • Examiner comment les praticiens intĂ©gratifs peuvent participer Ă  des programmes de santĂ© communautaires, identifier les obstacles Ă  l'accès et dĂ©velopper des ressources sanitaires pour les populations mal desservies
  • Étudier comment le macrosystème politique, Ă©conomique et social façonne le système de santĂ©, dĂ©termine l'accès aux ressources et influence le rĂ´le des professionnels de la santĂ© et des patients
  • DĂ©montrer une compĂ©tence sociale et culturelle dans le rĂ©alisation d'un plan de soins complet
  • DĂ©finir le modèle de pratique clinique et contextualisĂ© Ă  la situation de santĂ© de la personne et aux d'objectifs thĂ©rapeutiques fixĂ©s et adaptĂ©s au patient
  • ConnaĂ®tre les diffĂ©rents systèmes philosophiques de la MĂ©decine IntĂ©grative d'un point de vue anthropologique
  • ReconnaĂ®tre les processus physiopathologiques communs Ă  toutes les maladies chroniques
  • ConnaĂ®tre les outils de diagnostic utiles dans ces processus
  • Expliquer les aspects fondamentaux liĂ©s au module
  • Identifier des populations Ă  risque et vulnĂ©rables, des conditions environnementales et des maladies chroniques associĂ©es
  • Examiner les symptĂ´mes, les troubles et les maladies associĂ©s Ă  l'exposition aux mĂ©taux lourds, aux pesticides, aux produits chimiques, aux mĂ©dicaments, aux nutriments, Ă  l'environnement naturel et Ă  d'autres causes toxiques du stress oxydant
  • Examiner la littĂ©rature sur l'exposition, le temps d'exposition et la rĂ©serve mĂ©tabolique dans la santĂ© humaine
  • Analyser les outils et stratĂ©gies d'Ă©valuation permettant d'identifier la prĂ©sence de biotoxines
  • Traiter des thĂ©rapies de mĂ©decine intĂ©grative conçues pour rĂ©duire le risque d'exposition, Ă©liminer en toute sĂ©curitĂ© la charge toxique et prĂ©venir la rĂ©-accumulation
  • Analyser l'efficacitĂ© de la MĂ©decine GĂ©nomique dans la pratique clinique, l’examen de structures et l'Ă©valuation des rĂ©seaux mĂ©taboliques
  • InterprĂ©ter la documentation relative au module  
  • DĂ©crire l'importance d'isoler des structures significatives dans des signaux complexes et la complexitĂ© de l'analyse de grands ensembles de donnĂ©es
  • DĂ©velopper des solutions omiques personnalisĂ©es et cliniquement significatives, en insistant sur les solutions axĂ©es sur le mode de vie et le bien-ĂŞtre
  • Revoir le contexte juridique de l'application de la MĂ©decine IntĂ©grative, comment Ă©valuer et attĂ©nuer les cas de faute professionnelle 
  • Comprendre les questions Ă©thiques courantes qui se posent dans la pratique clinique actuelle 
  • Comprendre ce qui peut ĂŞtre divulguĂ©, Ă  qui, pour quelle raison, et ce qui est requis pour la divulgation
  • RĂ©flĂ©chir Ă  la nĂ©cessitĂ© d'un ordre acadĂ©mique et professionnelle dans le cadre rĂ©glementaire de certains pays europĂ©ens 
  • Discuter du droit de l'individu en tant que patient Ă  accĂ©der librement Ă  la MĂ©decine IntĂ©grative 
  • DĂ©finir et diffĂ©rencier les catĂ©gories de mĂ©dicaments approuvĂ©s dans le système de santĂ© publique dans d’autres pays. 
  • Revoir l’accès aux thĂ©rapies de mĂ©decine complĂ©mentaire en milieu hospitalier 
  • RĂ©pondre Ă  la nĂ©cessitĂ© d'intĂ©grer la MĂ©decine IntĂ©grative dans le Système de SantĂ© Publique  
  • RĂ©flĂ©chir Ă  la rĂ©duction des dĂ©penses Ă©conomiques et l'amĂ©lioration de la qualitĂ© de vie liĂ©es Ă  l'introduction de la MĂ©decine IntĂ©grative 
  • Identifier les ressources communautaires et le rĂ©seau d'orientation pour les patients nĂ©cessitant des soins spĂ©cialisĂ©s 
  • Revoir l'Ă©pidĂ©miologie, la physiopathologie et les mĂ©canismes qui rĂ©gissent les troubles de l'humeur et les maladies mentales 
  • Analyser la relation entre le système nerveux pĂ©riphĂ©rique et central, et le tube digestif et le système immunitaire 
  • Étudier les donnĂ©es probantes du traitement des maladies neurologiques et psychiatriques par la mĂ©decine intĂ©grative 
  • Établir des stratĂ©gies pour une approche intĂ©grative de la santĂ© mentale 
  • Examiner des cas liĂ©s Ă  des maladies neurologiques et psychiatriques et dĂ©montrer votre compĂ©tence dans l'Ă©laboration de plans de soins complets 
  • Étudier la relation entre le stress et la pleine conscience, la pleine conscience et l'autosoin
  • DĂ©velopper des pratiques liĂ©es aux techniques corps-esprit basĂ©es sur la pleine conscience et les techniques connexes 
  • Examiner la variabilitĂ© de la frĂ©quence cardiaque, le tonus autonomique et les pratiques d'autorĂ©gulation pour les soins Ă©motionnels
  • Concevoir un plan de soins basĂ© sur les besoins personnels et les obstacles 
  • Établir des compĂ©tences en matière de culture numĂ©rique
  • Examiner les TIC dans les soins de santĂ© et la responsabilitĂ© du prestataire de services sanitaires afind e gĂ©rer les quantitĂ©s croissantes d'informations
  • Analyser le big data dans le contexte de la prise de dĂ©cision mĂ©dicale, Ă©conomiques et technologique
  • Examiner l’impact des TIC sur la mĂ©decine IntĂ©rative, l’analyse prĂ©dictive et les soins prĂ©ventifs
  • Examiner les avancĂ©es technologiques dans la collecte, l'interprĂ©tation, la distribution et le suivi des donnĂ©es dans le domaine de la santĂ©
  • DĂ©crire les problèmes d'intĂ©gritĂ© et de sĂ©curitĂ© des donnĂ©es
  • Analyser et utiliser les systèmes en ligne et les dispositifs portables, et comprendre les Ă©lĂ©ments probants de leur impact variable sur les rĂ©sultats en matière de santĂ©  
  • DĂ©montrer la capacitĂ© Ă  effectuer une Ă©valuation technologique sur les patients, l'impact sur les comportements de santĂ©, les relations sociales et les activitĂ©s quotidiennes
  • Utiliser la technologie dans la MI pour collecter des donnĂ©es, des donnĂ©es biomĂ©triques et contrĂ´ler les rĂ©sultats 
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Profitez de l'occasion et faites le pas pour vous mettre au courant des derniers développements dans la gestion de la santé intégrative"

Certificat en Médecine Intégrative et Prévention de la Santé

La prévention est un élément fondamental de la médecine moderne. La médecine intégrative peut jouer un rôle important à cet égard, en utilisant une approche plus holistique pour réduire l'iatrogénie et l'utilisation de médicaments. Elle se concentre donc sur des mesures préventives adaptées aux besoins réels du patient et à sa situation personnelle, raison pour laquelle les citoyens exigent de plus en plus des professionnels de la santé qu'ils soient à jour dans leur utilisation. D'ailleurs, vous pouvez être l'un d'entre eux grâce à ce Certificat en Médecine Intégrative et Prévention de la Santé

Il est temps de vous mettre à jour sur les bases de la nutrition préventive

L'approche préventive et holistique de la médecine intégrative est un complément idéal aux stratégies médicales conventionnelles, vous ne devez donc pas manquer l'occasion de mettre à jour vos connaissances sur ses fondamentaux grâce à ce Certificat en Médecine Intégrative et Prévention de la Santé. Tout au long de ce Certificat, vous en apprendrez davantage sur l'importance de la nutrition dans la prévention des maladies, sur le travail des pharmacies communautaires et sur le rôle essentiel joué par les soins infirmiers. Bien sûr, une opportunité éducative unique condensée en 175 heures qui stimulera votre carrière sur la base d'une méthodologie en ligne pratique.