Présentation

Cette formation générera un sentiment de sécurité dans l'exercice de la pratique professionnelle du kinésithérapeute, ce qui vous aidera à vous développer personnellement et professionnellement"

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En outre, nous vivons à une époque de grandes avancées dans le domaine des neurosciences, ainsi que de la kinésithérapie en tant que science, ce qui oblige TECH à mettre à jour ses connaissances sur le fonctionnement du système nerveux, ainsi que sur la manière d'évaluer et d'aborder thérapeutiquement une personne atteinte de LCA, car chaque lésion est différente et se manifestera de manière différente chez chaque patient.

Ce mastère spécialiséé enKinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises se veut un recueil des preuves et des connaissances scientifiques les plus récentes sur le système nerveux et sa réhabilitation lorsqu'il est lésé de manière supervisée. Grâce à cela, il est postulé comme un mastère spécialisé capable de spécialiser le kinésithérapeute qui n'a jamais eu affaire à des personnes souffrant de LCA et qui, néanmoins, a un intérêt pour son avenir professionnel en rapport avec ce type de patients. 

De même, le professionnel qui est déjà un kinésithérapeute neurologique, qu'il s'occupe ou non de LCA, trouvera un espace pour mettre à jour ses connaissances et atteindre la super spécialisation dans ce groupe de patients.

D'autre part, en comprenant autant d'informations sur les neurosciences et la fonctionnalité, cela peut être un outil utile pour le kinésithérapeute dont le patient cible n'est pas spécifiquement celui qui souffre d'un LCA ou d'une pathologie neurologique, mais qui a néanmoins besoin de connaître les tenants et les aboutissants du système nerveux pour mieux comprendre et traiter la blessure ou le besoin thérapeutique pour lequel ils

Dans ce mastère spécialisé, TECH a également réservé un espace pour parler de LCA à l'âge pédiatrique, car il s'agit d'un défi encore plus grand pour le kinésithérapeute en raison des caractéristiques spécifiques du système nerveux et de l'organisme en fonction du neurodéveloppement acquis et à acquérir selon l'âge auquel la lésion se produit.

Mettez vos connaissances à jour grâce au mastère spécialisé en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises”

Ce mastère spécialisé en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises contient le programme scientifique plus complet et le mieux adapté du marché actuel. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

  • Élaboration de plus de 75 études de cas présentées par des experts en Kinésithérapie dans l’Approche des Lésions Cérébrales Acquises
  • Son contenu graphique, schématique et éminemment pratique, qui vise à fournir des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines indispensables à la pratique professionnelle.
  • Les nouveautés sur le rôle du kinésithérapeute
  • Il contient des exercices pratiques permettant d'effectuer le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer la qualité de la vie
  • Système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes permettant de prendre des décisions sur les situations présentées
  • Avec un accent particulier sur la Kinésithérapie fondée sur les preuves et les méthodologies de recherche en Kinésithérapie dans l’Approche des Lésions Cérébrales Acquises
  • Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
  • Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Ce mastère spécialisé peut être le meilleur investissement que vous puissiez faire, dans le choix d'un programme de remise à niveau pour deux raisons: en plus d'actualiser vos connaissances en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises, vous obtiendrez un diplôme de TECH Université Technologique’’

Son corps enseignant comprend des professionnels du domaine des soins en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises, apportant leur expérience professionnelle à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus par des sociétés de premier plan et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

Le design de ce programme est basée sur l'Apprentissage par Problèmes. Ainsi l’étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent à lui tout au long du programme. Dans cette optique, il sera assisté d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus dans le domaine de la Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises et possédant une grande expérience de l'enseignement.

Le mastère spécialisé vous permet de vous exercer dans des environnements simulés, qui offrent un apprentissage immersif programmé pour une formation en situation réelle"

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Il comprend des cas cliniques afin de rapprocher le développement du programme au plus près de la réalité des soins médicaux"

Objectifs et compétences

Le programme deKinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises vise à faciliter la performance du kinésithérapie dans sa pratique quotidienne.

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Ce programme est conçu pour vous aider à mettre à jour vos connaissances en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises, en utilisant les dernières technologies éducatives, pour contribuer avec qualité et sécurité à la prise de décision, au diagnostic, au traitement et au soutien des patients"

Objectifs généraux

  • Motiver le kinésithérapeute à se spécialiser dans le domaine de la rééducation neurologique
  • Actualiser les connaissances des kinésithérapeutes en matière de neurosciences appliquées à la pratique clinique
  • Promouvoir une pratique clinique basée et éclairée par des preuves scientifiques et un raisonnement clinique
  • Faciliter la prise en charge globale des patients neurologiques et de toute leur complexité

Objectifs spécifiques

Module 1. Neuroanatomie et neurophysiologie 

  • Comprendre la base anatomique structurelle du système nerveux
  • Connaissance de la base anatomique fonctionnelle du système nerveux
  • Actualiser les connaissances sur la physiologie du mouvement
  • Analyser les processus neurophysiologiques de l'apprentissage moteur
  • Passer en revue les différentes théories du contrôle moteur
  • Mettre à jour les connaissances en neurosciences applicables aux lésions neurologiques

Module 2. Le LCA 

  • Pour différencier ce qui est et ce qui n'est pas LCA
  • Étude approfondie de l'épidémiologie des LCA
  • Comprendre les implications de LCA en fonction de l'âge du patient
  • Identifier les différents symptômes et syndromes en fonction de la zone d'atteinte de LCA
  • Apprendre à identifier l'héminégligence et à comprendre ses implications pour le patient et pour l'approche thérapeutique
  • Apprendre à reconnaître le syndrome du pousseur et mettre à jour les connaissances sur ses implications pour l'enfant
  • Comprendre la différence entre la symptomatologie cérébelleuse et la symptomatologie des ganglions de la base
  • Distinguer la spasticité des autres altérations du tonus
  • Reconnaître l'apraxie et ses implications pour le patient et l'approche thérapeutique
  • Apprenez à identifier le syndrome de la main étrangère

Module 3. Évaluation du patient atteint de LCA 

  • Interpréter les résultats radiologiques du scanner
  • Interpréter les résultats radiologiques d'un examen IRM
  • Apprendre les différents types de tests complémentaires de radiodiagnostic
  • Apprendre à effectuer un examen neurologique complet
  • Planifier l'approche thérapeutique en fonction des résultats de l'examen neurologique et de l'évaluation kinésithérapeutique
  • Apprendre les techniques d'examen pour le diagnostic différentiel de différents signes et symptômes neurologiques
  • Connaître les réflexes pathologiques et les identifier
  • Examiner les échelles d'évaluation et les tests
  • Apprendre à rédiger des rapports de kinésithérapie
  • Apprendre à interpréter des rapports médicaux ou d'autres rapports de spécialistes afin d'en extraire des informations pertinentes

Module 4. Intervention multidisciplinaire dans les LCA 

  • Connaître les différentes méthodes et concepts utilisés par les physiothérapeutes neurologues
  • Effectuer un examen des preuves scientifiques des différentes méthodes, concepts et thérapies
  • Connaître les outils thérapeutiques des autres professionnels de l'équipe clinique
  • Connaître les compétences des autres professionnels de l'équipe clinique afin d'apprendre à référer en cas de besoin
  • Passer en revue les orthèses et les produits de soutien les plus utiles pour les patients souffrant de DBA
  • Apprendre à identifier les troubles de la communication afin de les orienter vers le professionnel compétent
  • Apprendre à identifier les troubles de la déglutition afin d'orienter vers le professionnel compétent et de les considérer dans la globalité du patient
  • Connaître les différents domaines cognitifs
  • Reconnaître l'implication des différents domaines cognitifs, qu'ils soient blessés ou intacts, dans le dans l'affectation du mouvement et leur implication dans l'approche kinésithérapeutique
  • Identifier les troubles du comportement secondaires au LCA afin de les orienter vers le professionnel compétent et de les prendre en compte dans la globalité du patient
  • Tenir compte des états émotionnels du patient et de la famille et de la manière dont ils affectent l'approche et la réhabilitation

Module 5. Complications du patient atteint de LCA 

  • Passer en revue les complications les plus fréquentes chez le patient atteint de DCA afin de les prévenir
  • Apprenez à identifier la douleur et à y faire face
  • Identifiez les facteurs qui provoquent des douleurs à l'épaule, comment les prévenir et comment les traiter lorsqu'elles apparaissent
  • Reconnaître les complications respiratoires et comprendre l'approche de la kinésithérapie à leur égard
  • Apprendre à identifier les signes ou symptômes de complications qui doivent être adressés à d'autres professionnels

Module 6. LCA en pédiatrie 

  • Examiner le développement neurologique normatif afin d'identifier le pronostic de la réadaptation des personnes atteintes de LCA en fonction de l’âge
  • Apprendre à évaluer le groupe d'âge pédiatrique en raison de ses caractéristiques spécifiques et propres à l'âge
  • Connaître les modèles d'approche spécifiques de la kinésithérapie pédiatrique en LCA
  • Examiner les compétences des autres professionnels en matière de travail en équipe dans le domaine de la pédiatrie
  • Connaître l'implication du domaine éducatif dans la réhabilitation des enfants atteints de LCA

Module 7. LCA dans les états de conscience altérés 

  • Passer en revue la neurophysiologie de la conscience
  • Pour apprendre à évaluer le degré d'altération de la conscience
  • Apprenez à estimer un pronostic en fonction de l'examen et de l'évolution
  • Identifiez l'apparition de la douleur chez la personne dont la conscience est altérée
  • Apprendre à programmer un protocole d'approche kinésithérapeutique
  • Connaître le travail du reste des professionnels de l'équipe afin de mener à bien le programme thérapeutique
  • Examiner les complications possibles afin de les éviter ou de les atténuer

Module 8. LCA en gériatrie 

  • Comprendre les caractéristiques du patient gériatrique atteint de LCA
  • Passer en revue les comorbidités typiques des personnes âgées
  • Apprendre à planifier un programme de réhabilitation en collaboration avec le reste de l'équipe
  • Connaître les options à la sortie de l'hôpital afin de prendre la meilleure décision pour le patient concernant la résidence et la réhabilitation
  • Apprendre à adapter l'environnement pour le rendre le plus fonctionnel possible
  • Connaître le rôle de la famille et des tuteurs légaux
  • Passer en revue les aides techniques les plus couramment utilisées pour les patients gériatriques atteints de LCA
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Saisissez l'occasion et faites le pas pour vous tenir au courant des derniers développements en matière de Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises"

Mastère Spécialisé en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises

Pour mener à bien le traitement des lésions qui se produisent dans la structure du cerveau, il est nécessaire d'avoir une série de compétences théoriques et pratiques dans la gestion de l'intervention. Sachant que, chez TECH Université Technologique, l'un de nos principaux objectifs est de mettre à jour et de spécialiser les professionnels, nous avons créé ce programme axé sur la réadaptation neurologique. Le programme couvre spécifiquement l'anatomie physiologique de ce système, la symptomatologie des altérations fonctionnelles, les directives d'évaluation, les approches thérapeutiques et les complications que les patients pédiatriques et gériatriques peuvent subir, qu'ils soient ou non dans un état de conscience altérée. Grâce au cours proposé par notre équipe d'enseignants, il sera possible de développer des compétences d'analyse et d'interprétation pour la préparation et la lecture d'histoires cliniques complexes, de renforcer les compétences techniques pour la réalisation d'examens radiologiques (tels que le CT et l'IRM) et d'approfondir les connaissances dans l'évaluation des réflexes pathologiques.

Mastère Spécialisé en Kinésithérapie dans l'Approche des Lésions Cérébrales Acquises

Avec ce diplôme de troisième cycle TECH, les professionnels de ce domaine auront l'occasion de s'immerger complètement dans les processus de diagnostic, de prescription et de réhabilitation des lacérations et des traumatismes qui causent la détérioration de l'organe principal du système nerveux. Grâce à la méthodologie de l'analyse de cas et de l'apprentissage par problèmes, qui les prépare à leur travail quotidien, ils seront en mesure de faire face à tous les types de conditions médicales, en mobilisant les ressources disponibles pour l'examen (examen neurologique, tests complémentaires, échelles d'évaluation), la thérapie (exercices cognitifs, restriction du côté sain, aiguillage à sec pour la spasticité, hydrothérapie et électrothérapie) et le suivi (protocoles pour la révision des objectifs). Grâce aux connaissances acquises, ils seront également en mesure de planifier des approches différentielles, adaptées à l'âge du patient et tenant compte des résultats neurologiques concernant la physiologie du mouvement et le contrôle de la motricité. Ainsi, les diplômés de ce Mastère Spécialisé , experts dans la prise en charge kinésithérapeutique de ce handicap, seront habilités à définir les différents domaines cognitifs et à concevoir et mettre en œuvre des programmes de restauration des fonctions, ainsi qu'à élaborer des directives de prévention des risques.