Ce Cours Universitaire est un programme intensif qui prépare l'étudiant à passer la certification du Niveau B1 d'Espagnol. C'est pourquoi vous disposerez d'une série d'activités qui vous entraîneront pour le test et, plus tard, à tenir une conversation avec des locuteurs natifs de la langue avec aisance et confiance. Vous serez également accompagné par un groupe restreint de professeurs natifs, qui seront prêts à répondre à toutes les questions et à accompagner l'étudiant tout au long du processus. 

Obtenez la certification maintenant et améliorez votre espagnol grâce au contenu de ce Cours Universitaire" 

L'espagnol est devenu une langue intéressante pour un grand nombre de personnes à travers le monde. Avec plus de 400 millions de locuteurs, les entreprises ont jeté leur dévolu sur le public hispanophone, c'est pourquoi elles apprécient leurs employés ayant un niveau modéré de maîtrise de la langue. C'est pourquoi l'obtention d'une certification B1 en Espagnol est une excellente option pour ceux qui cherchent à progresser dans leur carrière professionnelle. Ce Cours Universitaire aidera les étudiants à se préparer à cette certification, approuvée par le CECR. Ils seront en mesure de participer de manière immersive à toute conversation et de comprendre des énoncés plus complexes.

À la fin de ce Cours Universitaire 100% en ligne, vous ferez un grand pas vers la maîtrise de l'Espagnol. N'y pensez pas à deux doutes et inscrivez vous.

Vous bénéficierez de nombreuses activités que l'équipe pédagogique de TECH a élaborées  pour garantir la réussite de l'examen Niveau B1 d'Espagnol.

Il est prouvé que l’apprentissage des langues développe l’intelligence. Les réseaux neuronaux du cerveau sont renforcés grâce à l’apprentissage des langues” 

José Antonio Marina.
Philosophe, essayiste et éducateur.

Vivez une expérience unique et stimulante 

Flexible et sur mesure

Suivez le meilleur cours de langues, à votre rythme et en fonction de vos disponibilités.

Acquérir des compétences

Avec notre méthode, vous pourrez pratiquer et consolider les compétences requises pour ce niveau.

Networking

Il partage dans une grande communauté et échange des connaissances et des expériences avec des étudiants du monde entier.

Ce plan d’études a été spécialement conçu pour aider l’étudiant à obtenir le certificat Niveau B1 d'Espagnol. C'est pourquoi son approche est particulièrement concrète et couvre tous les aspects essentiels que vous devez maîtriser pour réussir l'épreuve du CECR. Ainsi, les apprenants pourront gérer les conversations quotidiennes dans les supermarchés, les restaurants ou encore rédiger des textes pour les réseaux sociaux. Par conséquent, à la fin du cursus, les étudiants disposeront d'une bonne maîtrise du vocabulaire et de la grammaire pour un usage quotidien.  

Où, quand et comment l’enseignement est dispensé?

Cette formation se déroule sur 4 mois et est divisée en seize modules de contenu. Vous pouvez le faire entièrement en ligne, y compris en assistant à nos sessions et tutoriels.

 Certifiez votre Niveau B1 d'Espagnol grâce à un programme intensif basé sur les paramètres les plus exigeants du CECR"

Module 1. Ma routine quotidienne 

1.1. Activités quotidiennes
1.2. La vie étudiante
1.3. Au travail

Objectifs du module

• Demander et accorder la permission demander des excuses et s'excuser 
• Demander et exprimer l'obligation et la nécessité de faire quelque chose (et leurs opposés) 
• Formuler des conditions pour faire quelque chose 
• Exprimer l'impossibilité, la possibilité ou l'obligation de faire quelque chose
• Décrire des sentiments et des émotions
• Demander et offrir des objets, de l'aide et des services

Module 2. À table! 

2.1. Au supermarché Aliments et boissons
2.2. Repas Les adjectifs culinaires
2.3. Restaurants et cuisine

Objectifs du module

• S'adresser à quelqu'un en utilisant des formules de politesse adaptées au contexte
• Demander et donner des informations sur la nourriture
• Exprimer une plainte ou un reproche
• Évaluer une prestation
• Demander et offrir des objets, de l'aide et des services
• Demandez immédiatement et avec courtoisie
• Inviter, offrir quelque chose

Module 3. À la maison

3.1. La vie de famille
3.2. Comment est votre logement?
3.3. Mobilier et décoration
3.4. Tâches ménagères

Objectifs du module

• Indiquer la propriété
• Demander et exprimer des sentiments envers les autres: remerciement, reconnaissance, affection, sympathie, antipathie, dégoût, admiration
• Exprimer des opinions et des croyances
• Raconter des anecdotes et des expériences
• Décrire les scénarios futurs possibles
• Indiquer la propriété
• Décrire les objets et les meubles de la maison 
• Exprimer où et quand quelque chose se passe
• Expliquer les causes, les objectifs et les conséquences

Module 4. Santé et médecine

4.1. Le corps humain
4.2. Je suis malade
4.3. La prévention Exercice physique et nutrition

Objectifs du module

• Demander et exprimer des problèmes de santé, des symptômes et des sensations physiques 
• Poser des questions et indiquer les améliorations ou les aggravations de l'état de santé
• Réagir aux informations en exprimant de l'intérêt, de la surprise, de l'incrédulité, de la joie, de la peine ou de la tristesse
• Partage des sentiments, réconfort, encouragement, sympathie, condoléances
• Prendre un rendez-vous
• Prévenir et alerter
• Conseiller à quelqu'un de faire quelque chose 

Module 5. Loisirs et temps libre

5.1. Qu'aimez-vous faire pendant votre temps libre?
5.2. Sports
5.3. Arts et artisanat

Objectifs du module

• Résumer les informations pertinentes 
• Valoriser les idées, les faits, les personnes et les lieux
• Planifier une activité
• Proposer des activités, accepter/rejeter et réagir aux suggestions
• Décrire les sports
• Énumérer, opposer, exemplifier, clarifier, contraster, souligner, résumer, résumer
• Conseiller, recommander, encourager et persuader quelqu'un de faire quelque chose

Module 6. L'ère numérique

6.1. Technologie et ordinateurs
6.2. Internet a changé nos vies
6.3. Êtes-vous connecté? Les réseaux sociaux

Objectifs du module

• Conseiller, recommander, encourager et persuader quelqu'un de faire quelque chose
• Résumer les informations pertinentes
• Valoriser les idées, les faits, les personnes et les lieux
• Planifier une activité
• Parler d'événements futurs

Module 7. Autour du monde 

7.1. Modes de déplacement et types de transport
7.2. Hébergement
7.3. Je pars en vacances. Tourisme

Objectifs du module

• Parler d'événements futurs
• Demander et donner des informations sur lieux de vacances
• Comparer des idées, des personnes, des objets, des lieux, des situations et des actions
• Planifier une activité
• Proposer des activités, accepter/rejeter et réagir aux suggestions
• Proposer des solutions, réfuter, donner des avis, convaincre

Module 8. Nature et environnement

8.1. La planète, les animaux et les végétaux
8.2. Météo et catastrophes naturelles
8.3. Problèmes environnementaux
8.4. Prendre soin de notre planète

Objectifs du module

• Exprimer sa curiosité
• Relier des actions dans le présent, le passé et le futur
• Exprimer et nuancer ses opinions
• Comparer, prévoir des émotions futures
• Poser des hypothèses et des degrés de probabilité
• Transmettre des informations
• Prévenir et alerter
• Relier les conditions, les causes et les conséquences 
• Connaître les termes météorologiques

Module 9. Inventions et évolution 

9.1. Des inventions qui ont changé l'histoire
9.2. Je ne peux plus m'en passer. Outils essentiels
9.3. Ce que l'avenir nous réserve

Objectifs du module

• Résumer les éléments importants du passé 
• Relier des actions dans le présent, le passé et le futur 
• Résumer les informations pertinentes 
• Réagir aux informations en exprimant de l'intérêt, de la surprise, de l'incrédulité, de la joie, de la peine ou de la tristesse
• Exprimer des opinions et des préférences

Module 10. Décrire des personnes

10.1. L'aspect physique
10.2. Personnalité et comportement
10.3. Les émotions
10.4. Les relations personnelles

Objectifs du module

• Décrivez les actions qui se déroulent à ce moment précis
• Décrire les métiers 
• Faire des comparaisons

Module 11. Le monde de la télévision

11.1. Le monde de la télévision
11.2. Les films
11.3. Silence, ça tourne
11.4. Musique

Objectifs du module

• Féliciter, exprimer des vœux, inviter, accepter et décliner une invitation, porter un toast, accueillir, remercier, partager des sentiments dans certains événements et réagir dans ces situations
• Demander et donner des informations sur  des objets et des coutumes
• Apprécier, évaluer et justifier des idées et des faits

Module 12. Allons faire du shopping 

12.1. Les lieux
12.2. Mode et vêtements
12.3. Dans le magasin
12.3. Moyens de paiement

Objectifs du module

• Exprimer une plainte ou un reproche
• Valoriser les lieux et les services
• S'intéresser à des produits et aux prix
• Exprimer où et quand quelque chose se passe

Module 13. La vie en ville

13.1. Ma ville
13.2. Bâtiments et établissements
13.3. Personnes et activités

Objectifs du module

• Réagir aux informations en exprimant de l'intérêt, de la surprise, de l'incrédulité, de la joie, de la peine ou de la tristesse
• Indiquer l'accord total et partiel, la concordance (et la dissidence), avec une déclaration affirmative/négative
• Exprimer et nuancer ses opinions
• Demander et offrir des objets, de l'aide et des services
• Demander et donner des informations sur  des lieux de la ville 
• Posez des questions et donnez des instructions
• Faites remarquer que vous ne comprenez pas tout ou partie du texte, ou demandez si vous l'avez compris

Module 14. Culture et tradition

14.1. Briser les stéréotypes
14.2. Festivals et célébrations
14.3. Traditions et coutumes

Objectifs du module

• Réagir aux informations en exprimant de l'intérêt, de la surprise, de l'incrédulité, de la joie, de la peine ou de la tristesse
• Féliciter, exprimer des vœux, inviter, accepter et décliner une invitation, porter un toast, accueillir, remercier, partager des sentiments dans certains événements et réagir dans ces situations
• Demander et donner des informations sur  des objets et des coutumes
• Apprécier, évaluer et justifier des idées et des faits
• Activation des connaissances et des intérêts
• Échanger des informations sur des dates et des données
• Proposer, organiser et fixer des rendez-vous
• Faire des déductions

Module 15. Problèmes mondiaux

15.1. La politique 
15.2. L'économie
15.3. Émigration et immigration
15.4. Le volontariat et le tiers-monde

Objectifs du module

• Décrivez les actions qui se déroulent à ce moment précis
• Décrire les métiers 
• Demander et exprimer l'obligation et la nécessité de faire quelque chose (et leurs opposés)
• Faire des comparaisons 
• Demander et offrir des objets, de l'aide et des services 
• Exprimer l'impossibilité, la possibilité ou l'obligation de faire quelque chose

Vous aurez à votre disposition plus de 50 sujets spécifiques pour préparer et réussir l'examen de Niveau B1 d'Espagnol"

"La culture hispanique m'a toujours intéressée, alors j'ai commencé à apprendre l'espagnol presque sans m'en rendre compte, en écoutant des chansons ou en parlant avec mes amis. Je voulais aller un peu plus loin et consolider toutes mes connaissances, j'ai donc trouvé ce Cours Universitaire TECH qui était indispensable pour avoir enfin un bon niveau d'espagnol"

Nathaly Johnson 
Étudiante de nationalité américaine 

"Maîtriser le Niveau B1 d’Espagnol est essentiel pour faire des affaires dans n’importe quel pays hispanique. J'ai ainsi pu développer mon activité et mener des campagnes de médias sociaux dans des pays tels que le Mexique, le Chili, l'Argentine et l'Espagne. En plus, j'ai l'intention de continuer à faire les niveaux suivants dans un avenir proche pour améliorer ma compréhension et pouvoir m'installer en Espagne"

Robert Miller 
PDG de sa propre entreprise au Royaume-Uni