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A implementação das técnicas terapêuticas mais eficazes de intervenção psicológica em situações de emergência em sua prática se tornará uma tarefa simples e dinâmica com este Programa avançado 100% online"

O desenvolvimento psicossocial adequado das vítimas de situações de emergência como acidentes, morte súbita ou catástrofes, depende, muitas vezes, da sua capacidade de aceitar e controlar as emoções uma vez ocorrido o evento traumático.Na grande maioria dos casos, as pessoas não são capazes de administrar corretamente o que viveram por conta própria, gerando estresse e ansiedade relacionados às sequelas pós-traumáticas.
É por isso que a intervenção imediata dos profissionais de psicologia deve ser uma prioridade a ser considerada quando acontece um contexto que, devido a suas características, pode afetar seriamente a saúde mental do paciente. A fim de fornecer a esses especialistas um programa de estudos que lhes permita manter-se atualizados com as técnicas mais inovadoras e eficazes, a TECH e sua equipe de especialistas na área decidiram desenvolver uma capacitação que contemple todos esses aspectos.
Desta forma, surge o Programa avançado de Técnicas Terapêuticas em Psicologia das Emergências. Trata-se de uma capacitação completa e dinâmica, que reúne as informações mais completas sobre os últimos avanços realizados neste campo. Através de 600 horas de material teórico, prático e adicional, os profissionais serão capazes de aprofundar sua compreensão das estratégias de prevenção e gerenciamento do estresse em situações de emergência, bem como da terapia de crise para intervenção psicoterapêutica com vítimas de situações traumáticas. Finalmente, será possível implementar em sua prática profissional as técnicas de grupo mais eficazes para trabalhar no fortalecimento mental das pessoas envolvidas (forças de segurança e saúde).
Para isso, contarão com o melhor programa de estudos, preparado por uma equipe de especialistas em psicologia das emergências com ampla e sólida experiência em contextos de crise. Porém, sem dúvida, a característica mais significativa desta capacitação é seu formato prático e acessível 100% online, que permitirá aos estudantes aperfeiçoar suas habilidades profissionais de forma garantida, sem aulas presenciais ou horários restritos.
Uma capacitação elaborada por especialistas em Psicologia das Emergências, com a qual você poderá se aprofundar nos aspectos internos e externos das estratégias mais inovadoras de prevenção do estresse"
Este Programa avançado de Técnicas Terapêuticas em Psicologia das Emergências conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:
- O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Psicologia e Departamento de Urgências
- O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão
- Exercícios práticos, onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
- Destaque especial para as metodologias inovadoras
- Lições teóricas, perguntas aos especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
- Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, seja fixo ou móvel, com conexão à Internet
Você gostaria de poder oferecer este serviço terapêutico para os seus pacientes? Escolha este Programa avançado e se aprofunde nas técnicas individuais e de grupo que tiveram os melhores resultados até agora"
O programa tem professores que são profissionais do setor, os quais transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de instituições e universidades de prestígio.
Seu conteúdo multimídia, desenvolvido utilizando a mais recente tecnologia educacional, permitirá aos profissionais um aprendizado situado e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará uma capacitação imersiva programada para atender as situações reais.
A concepção deste programa se concentra na aprendizagem baseada em problemas, através do qual os profissionais terão que tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que lhes serão apresentadas ao alongo deste Programa avançado. Para isso, contarão com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.
Em apenas 6 meses, você terá aperfeiçoado suas habilidades profissionais na gestão psicológica de situações de crise de forma garantida.
Uma capacitação adaptada às suas necessidades e as do seu setor: sem aulas presenciais ou horários restritos"
Plano de estudos
Este Programa avançado é composto de 600 horas do melhor material teórico, prático e adicional. Este último é apresentado em diferentes formatos: vídeos detalhados, artigos de pesquisa, leituras complementares, exercícios de autoconhecimento, resumos dinâmicos etc. Tudo isso compactado em uma capacitação100% online, através do qual, em apenas 6 meses, os especialistas em psicologia verão seus conhecimentos ampliados, podendo trabalhar, de forma garantida, no aprimoramento de suas competências profissionais para a intervenção em situações de emergência.
Um programa de estudos inovador, com o qual você poderá trabalhar também com as perspectivas futuras relacionadas à intervenção psicológica em situações de crise"
Módulo 1. Prevenção e tratamento do estresse em situações de emergência
1.1. Características das situações de emergência, fatores de mediação e situações críticas de impacto psicológico
1.1.1. Introdução ao impacto psicológico
1.1.2. Características de situações de emergência que influenciam o impacto psicológico
1.2. O impacto psicológico do profissional
1.2.1. O trauma
1.2.2. A traumatização vicária
1.2.3. A catástrofe
1.2.4. Relação entre trauma e catástrofe
1.3. Fatores de proteção e de risco no trauma
1.3.1. Fatores de proteção no trauma
1.3.2. Fatores de risco no trauma
1.4. O enfrentamento
1.4.1. O desgaste por empatia
1.4.2. A prevenção
1.4.3. Mecanismos de adaptação
1.5. Consequências do impacto psicológico
1.5.1. Principais consequências do impacto psicológico
1.5.2. O impacto psicológico como fator do estresse pós-traumático
1.5.3. O tratamento
1.6. O estresse no trabalho
1.6.1. Conceito de estresse
1.6.2. Fatores de risco para o estresse
1.6.3. Consequências do estresse no trabalho
1.7. O estresse na equipe de emergências
1.7.1. Origem do estresse na equipe de emergências
1.7.2. Fatores moduladores do estresse na equipe de emergências
1.7.3. Efeitos do estresse na equipe de emergências
1.8. Patologias que podem aparecer
1.8.1. Estresse pós-traumático e estresse pós-traumático secundário
1.8.2. Síndrome de Burnout
1.8.3. Contratransferência
1.9. Patologias na equipe de emergências
1.9.1. Estresse pós-traumático e estresse pós-traumático secundário
1.9.2. Síndrome de Burnout
1.9.3. Contratransferência
1.9.4. Diferenças
1.10. Técnicas gerais e hábitos saudáveis
1.10.1. Técnicas gerais para a prevenção e tratamento do estresse
1.10.2. Hábitos saudáveis como fator modulador
1.10.3. O sonho
Módulo 2. Técnicas de intervenção em grupo com interventores
2.1. Os interventores
2.1.1. O interventor
2.1.2. Tipos de interventores
2.1.3. A importância da intervenção
2.2. Técnicas de Grupo vs. Técnicas individuais
2.2.1. Introdução ao conceito de Técnicas de Grupo vs. Técnicas Individuais
2.2.2. Principais técnicas de intervenção em grupo com interventores
2.2.3. Principais técnicas individuais na intervenção com interventores
2.3. Técnicas fisiológicas no tratamento do estresse
2.3.1. Principais técnicas fisiológicas no tratamento do estresse
2.3.2. Eficácia das técnicas fisiológicas no tratamento do estresse
2.3.3. Novas técnicas fisiológicas no tratamento do estresse
2.4. Técnicas cognitivo-comportamentais de gestão do estresse
2.4.1. Introdução à terapia cognitivo-comportamental
2.4.2. Principais técnicas cognitivo-comportamentais de gestão do estresse
2.5. Quando intervir com técnicas de grupo com interventores?
2.5.1. A importância da intervenção em grupo
2.5.2. Vantagens da intervenção em grupo
2.5.3. Quando a intervenção em grupo com interventores é adequada?
2.5.4. Riscos da intervenção em grupo
2.6. Sistemas de Peer Support
2.6.1. Introdução ao conceito de sistemas de Peer Support
2.6.2. Tipos de sistemas de Peer Support
2.6.3. Aplicabilidade em crianças e adolescentes
2.7. Defusing
2.7.1. O que é Defusing?
2.7.2. Objetivos da técnica
2.7.3. Vantagens e desvantagens do Defusing
2.8. Debriefing
2.8.1. O que é Debriefing?
2.8.2. Objetivos da técnica
2.8.3. Fases da técnica
2.8.4. Vantagens e desvantagens do Debriefing
2.9. Relaxamento
2.9.1. O que é o relaxamento?
2.9.2. Objetivos da técnica
2.9.3. Vantagens e desvantagens
2.10. A desmobilização
2.10.1. O que é a desmobilização?
2.10.2. Objetivos da técnica
2.10.3. Vantagens e desvantagens
Módulo 3. A terapia de crise. Intervenção psicoterapêuticas com vítimas de situações traumáticas
3.1. O trauma
3.1.1. O trauma
3.1.2. Principais tipos de trauma
3.1.3. Transtorno de estresse pós-traumático
3.2. O evento traumático
3.2.1. Reações iniciais ao trauma
3.2.2. Reações secundárias ao trauma
3.2.3. Modelo explicativo
3.3. Avaliação do trauma
3.3.1. Como se avalia o trauma?
3.3.2. Principais instrumentos e ferramentas de avaliação do trauma
3.4. Efeitos do trauma a longo prazo na vítima
3.4.1. Efeitos a curto prazo vs. Efeitos a longo prazo
3.4.2. Principais efeitos a longo prazo do trauma
3.5. Riscos de uma má intervenção
3.5.1. Características de uma má intervenção
3.5.2. Consequências gerais de uma má intervenção
3.5.3. Consequências específicas de uma má intervenção
3.6. A terapia de crise vs. Intervenção em crises
3.6.1. Introdução à terapia cognitivo-comportamental
3.6.2. Introdução à intervenção de crise
3.6.3. Fatores e princípios da terapia de crise
3.6.4. Objetivos da terapia de crise
3.7. Intervenção na primeira e segunda instâncias
3.7.1. O que é a intervenção em primeira instância?
3.7.2. Princípios e fatores da intervenção em primeira instância
3.7.3. O que é a intervenção em segunda instância?
3.7.4. Princípios e fatores da intervenção em segunda instância
3.8. Terapia Racional Emotiva de Ellis
3.8.1. Introdução à Terapia Racional Emotiva de Ellis
3.8.2. Usos da Terapia Racional Emotiva de Ellis
3.8.3. Vantagens e desvantagens da Terapia Racional Emotiva de Ellis
3.9. Estilos de enfrentamento
3.9.1. Tipos de modos de enfrentamento
3.9.2. O enfrentamento disfuncional do trauma
3.10. A resiliência
3.10.1. Conceito e características da resiliência
3.10.2. Fatores de proteção e favorecedores da resiliência
3.10.3. Fatores prejudiciais ou não resilientes
Módulo 4. A equipe de intervenção em crise
4.1. Perfil do psicólogo em uma equipe de intervenção em crise
4.1.1. O psicólogo de emergências e urgências em crise
4.1.2. Características essenciais do psicólogo em uma equipe de intervenção em crise
4.1.3. O papel do psicólogo em uma equipe de intervenção em crise
4.2. Outros perfis dentro de uma equipe de intervenção em crise
4.2.1. Estrutura da equipe de intervenção em crise
4.2.2. Tipos de profissionais dentro de uma equipe de intervenção em crise
4.2.3. A direção e coordenação de equipe de intervenção em crise
4.3. A pré-advertência
4.3.1. As atitudes prudentes
4.3.2. A preparação das pessoas
4.3.3. A preparação da equipe de intervenção
4.4. A crise
4.4.1. Crise
4.4.2. Tipos de crise
4.4.3. Reações
4.5. O sucesso
4.5.1. Avaliação geral do evento
4.5.2. Níveis de intervenção
4.5.3. Organização geral do evento
4.6. Diretrizes para garantir um bom trabalho em equipe
4.6.1. Introdução ao trabalho em equipe
4.6.2. Características de um bom trabalho em equipe
4.6.3. Diretrizes para garantir um bom trabalho em equipe
4.7. Importância da criação de confiança e segurança para a eficácia
4.7.1. Introdução ao conceito de confiança e segurança na intervenção psicológica
4.7.2. Ferramentas e técnicas para a criação de confiança e segurança
4.7.3. O papel do psicólogo na criação da confiança e segurança na terapia e na intervenção psicológica
4.8. Resolução de conflitos dentro da equipe
4.8.1. Tipos de conflitos na equipe
4.8.2. Técnicas e ferramentas para a resolução de conflitos dentro da equipe
4.8.3. O processo de resolução de conflitos dentro da equipe
4.9. Comunicação e relação com meios de comunicação
4.9.1. A comunicação em intervenção de crise
4.9.2. Os meios de comunicação
4.9.3. A comunicação das emergências e catástrofes com os meios de comunicação
4.10. Presente e o futuro da intervenção em crise
4.10.1. Intervenção em crise nos dias de hoje
4.10.2. O futuro da intervenção em crise e da Psicologia de Emergências e Urgências
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Programa Avançado de Técnicas Terapêuticas em Psicologia das Emergências
Em situações de emergência, tais como acidentes, morte súbita ou desastres, o desenvolvimento psicossocial adequado das vítimas depende em grande parte de sua capacidade de aceitar e controlar suas emoções. Em muitos casos, as pessoas são incapazes de lidar adequadamente com o que vivenciaram, o que pode levar a estresse e ansiedade relacionados com as consequências pós-traumáticas. Por esta razão, a intervenção imediata de psicólogos é crucial para garantir uma boa saúde mental ao paciente, o que significa que estes profissionais devem ter competências de vanguarda no manejo destas circunstâncias. Motivado por isto, a TECH desenvolveu o Programa Avançado de Técnicas Terapêuticas em Psicologia das Emergências, que lhe permitirá estar atualizado sobre as estratégias mais inovadoras e eficazes para controlar estas situações de emergência.
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