Com um enfoque 100% online, este programa permitirá que você se especialize sem interromper sua rotina diária. Você terá acesso a conteúdos de ponta e se tornará um especialista em saúde vocal. Inscreva-se e avance na sua carreira profissional!”

As Patologias da Voz representam um desafio crescente na área da saúde, afetando milhões de pessoas em todo o mundo. Nesse sentido, a detecção precoce e o tratamento adequado desses distúrbios tornam-se fatores fundamentais para garantir uma comunicação eficaz e prevenir complicações a longo prazo.

Em resposta a essa necessidade, a TECH desenvolveu o programa em Patologias da Voz, um programa de alto nível que abordará os aspectos mais relevantes e atualizados dessa área. Ao longo de um plano de estudos integral e otimizado, serão abordados temas essenciais como a avaliação clínica e acústica, os protocolos terapêuticos mais eficazes, o uso da tecnologia na reabilitação vocal e as estratégias de prevenção para aqueles que dependem da voz como ferramenta de trabalho. Além disso, serão incluídos módulos especializados em alterações estruturais e neurológicas da voz, proporcionando uma abordagem integral para o seu tratamento.

Dessa forma, essa especialização representa uma grande oportunidade de crescimento profissional, pois permitirá aos alunos acessar um campo em constante evolução nos setores da saúde, educação e artes. Graças a essa preparação avançada, eles poderão trabalhar em hospitais, clínicas de reabilitação, centros educacionais ou até mesmo prestar consultoria. Assim, encontrarão novas oportunidades de trabalho e se posicionarão como referências em saúde vocal.

Além disso, o programa será ministrado 100% online, permitindo que os alunos coordenem sua formação com suas atividades diárias, sem restrições de horário ou localização. Por outro lado, eles se beneficiarão da metodologia Relearning, um sistema inovador baseado na repetição de conceitos-chave, o que facilita a retenção do conhecimento de maneira progressiva e eficaz. Dessa forma, os profissionais terão acesso a uma experiência acadêmica flexível e dinâmica, que se adapta às necessidades do mundo atual.

Faça da saúde vocal a sua especialidade! Você adquirirá os conhecimentos mais avançados sobre avaliação, prevenção e reabilitação de distúrbios vocais com este programa completo”

Este Programa avançado de Patologias da Voz conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Fonoaudiologia
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil, fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas essenciais para o exercício da profissão
• Contém exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar o aprendizado
• Seu especial enfoque em metodologias inovadoras nas Patologias da Voz
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, seja fixo ou móvel, com conexão à Internet

O seu futuro na saúde vocal começa aqui! Com este programa, você aprofundará seus conhecimentos em avaliação acústica, terapias avançadas e reabilitação vocal. Tudo isso com uma metodologia flexível”

Inclui em seu corpo docente profissionais da área de Fonoaudiologia, que trazem para este programa a experiência de seu trabalho, além de especialistas reconhecidos de empresas de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, oferece ao profissional uma aprendizagem situada e contextual, ou seja, um ambiente simulado que proporcionará um estudo imersivo e programado para capacitar em situações reais.

Este programa se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o aluno deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do programa. Para isso, o profissional contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo, realizado por especialistas reconhecidos nesta área.

Você terá acesso a um programa atualizado e desenvolverá habilidades essenciais para melhorar a qualidade de vida dos seus pacientes. O que você está esperando para se inscrever e avançar na sua carreira profissional?"

Especialize-se em saúde vocal com a TECH. Você saberá diagnosticar e tratar Patologias da Voz com um programa 100% online, desenvolvido por especialistas em foniatria e fonoaudiologia"

Este completo plano de estudos proporcionará um conhecimento profundo sobre as alterações vocais, desde sua origem e manifestações até as estratégias mais avançadas para sua reabilitação. A partir disso, os profissionais abordarão áreas-chave como anatomofisiologia da voz, avaliação clínica e acústica, técnicas terapêuticas mais inovadoras e estratégias de prevenção para pacientes em risco. Além disso, aprofundarão o uso de ferramentas tecnológicas para a detecção e tratamento de patologias vocais, garantindo uma abordagem integral e atualizada.

A TECH coloca à sua disposição uma equipe docente especializada em Patologias da Voz, que irá orientar você no tratamento de disfonias, nódulos e outras afecções, com aulas online e material disponível 24 horas por dia”

Módulo 1. Anatomia, Fisiologia e Biomecânica da Voz

1.1. Filogenia laríngea e embriologia

1.1.1. Filogenia laríngea
1.1.2. Embriologia Laríngea

1.2. Conceitos básicos de fisiologia

1.2.1. Tecidos musculares
1.2.2. Tipos de fibras musculares

1.3. Estruturas do sistema respiratório

1.3.1. Tórax
1.3.2. Vias aéreas

1.4. Musculatura do sistema respiratório

1.4.1. Músculos inspiratórios
1.4.2. Músculos expiratórios

1.5. Fisiologia do sistema respiratório

1.5.1. Função do sistema respiratório
1.5.2. Capacidade e volume pulmonar
1.5.3. Sistema nervoso pulmonar
1.5.4. Respiração em repouso vs. respiração na fonação

1.6. Anatomia e fisiologia laríngea

1.6.1. Esqueleto de laringe
1.6.2. Cartilagens laríngeas
1.6.3. Ligamentos e membranas
1.6.4. Articulações
1.6.5. Musculatura
1.6.6. Vascularização
1.6.7. Inervação laríngea
1.6.8. Sistema linfático

1.7. Estrutura e função das cordas vocais

1.7.1. Histologia das cordas vocais
1.7.2. Propriedades biomecânicas das cordas vocais
1.7.3. Fases do ciclo vibratório
1.7.4. Frequência fundamental

1.8. Anatomia e fisiologia do trato vocal

1.8.1. Cavidade nasal
1.8.2. Cavidade oral
1.8.3. Cavidade laríngea
1.8.4. Teoria de fontes lineares e não lineares e de filtros

1.9. Teorias de produção de voz

1.9.1. Revisão histórica
1.9.2. Teoria mioelástica primitiva de Ewald
1.9.3. A teoria neurocronáxica de Husson
1.9.4. Teoria completa da muco-condulatória e teoria aerodinâmica
1.9.5. teoria Neuro-oscilatória
1.9.6. Teoria da impedância oscilante
1.9.7. Modelos de molas em massa

1.10. Fisiologia da respiração

1.10.1. Controle neurológico da fonação
1.10.2. Pressões
1.10.3. Limiares
1.10.4. Início e fim do ciclo vibratório
1.10.5. Ajustes laríngeos para fonação

Módulo 2. Patologia da voz

2.1. A voz normal e a voz patológica

2.1.1. Eufonia X Disfonia
2.1.2. Tipos de vozes

2.2. Fadiga vocal

2.2.1. Introdução
2.2.1.1. Dicas para evitar a fadiga vocal
2.2.2. Síntese

2.3. Sinais acústicos de disfonia

2.3.1. Primeiras demonstrações
2.3.2. Características acústicas
2.3.3. Graus de gravidade

2.4. Disfonias funcionais

2.4.1. Tipo I: distúrbio isométrico laríngeo
2.4.2. Tipo II: contração glótica lateral e supraglótica
2.4.3. Tipo III: contração supraglótica anteroposterior
2.4.4. Tipo IV: afonia/conversão disfonia
2.4.5. Disfonia adolescente transitória

2.5. Estrutura e conteúdo

2.5.1. Disfonia psicogênica

2.5.1.1. Definição
2.5.1.2. Características do paciente
2.5.1.3. Sinais de disfonia psicogênica e características de voz
2.5.1.4. Formas clínicas
2.5.1.5. Diagnóstico e tratamento da disfonia psicogênica
2.5.1.6. Síntese

2.6. Disfonia adolescente transitória

2.6.1. Mudo vocal
2.6.2. Conceito de disfonia de transição do adolescente
2.6.3. Tratamento
2.6.4. Síntese

2.7. Disfonias devido a lesões orgânicas congênitas

2.7.1. Introdução
2.7.2. Cisto epidermoide intracordal
2.7.3. Sulcus vocalis
2.7.4. Ponte mucosa
2.7.5. Vergeture
2.7.6. Micro-sinequias
2.7.7. Laringomalácia
2.7.8. Síntese

2.8. Disfonias orgânicas adquiridas

2.8.1. Introdução
2.8.2. Disfonia de origem neurológica

2.8.2.1. Paralisia laríngea periférica
2.8.2.2. Perturbações dos neurônios motores superiores
2.8.2.3. Distúrbios extrapiramidais
2.8.2.4. Desordens cerebelares
2.8.2.5. Perturbações dos neurônios motores inferiores
2.8.2.6. Outras alterações

2.8.3. Disfonia orgânica de origem adquirida

2.8.3.1. Traumática na origem
2.8.3.2. Inflamatórias
2.8.3.3. Disfonia de origem neoplásica

2.8.4. Síntese

2.9. Disfonia mista

2.9.1. Introdução
2.9.2. Nódulos vocais
2.9.3. Pólipos laríngeos
2.9.4. O edema de Reinke
2.9.5. hemorragia nas cordas vocais
2.9.6. Úlcera de contato ou granuloma
2.9.7. Cisto mucoso de retenção
2.9.8. Síntese

Módulo 3. Intervenção fonoaudiológica nos distúrbios da voz

3.1. Disfonia

3.1.1. Definição de disfonia e afonia, voz normal e patológica

3.1.1.1. Diferença entre disfonia e afonia
3.1.1.2. Características de uma voz normal
3.1.1.3. Características de uma voz patológica

3.1.2. A voz como elemento de identidade

3.1.2.1. Importância psicológica da voz
3.1.2.2. A voz na construção da identidade pessoal

3.1.3. Classificação das disfonias

3.1.3.1. Disfonias funcionais
3.1.3.2. Disfonia orgânica
3.1.3.3. Disfonia mista

3.1.4. Evolução da voz com a idade

3.1.4.1. Mudanças na voz na infância
3.1.4.2. Mudanças na voz na idade adulta
3.1.4.3. Mudanças na voz na terceira idade

3.2. Avaliação fonoaudiológica da voz

3.2.1. Avaliação funcional da voz

3.2.1.1. Avaliação da qualidade vocal
3.2.1.2. Avaliação da ressonância

3.2.2. Anamnese

3.2.2.1. Histórico médico do paciente
3.2.2.2. Fatores de risco na disfonia

3.2.3. Parâmetros não locutivos

3.2.3.1. Respiração
3.2.3.2. Postura

3.2.4. Parâmetros locutivos

3.2.4.1. Timbre e pitch
3.2.4.2. Intensidade e projeção

3.2.5. Escalas de autoavaliação

3.2.5.1. Escala de gravidade da disfonia
3.2.5.2. Escala de autoavaliação da qualidade vocal

3.3. Fundamentos da reabilitação vocal

3.3.1. Intervenção na patologia vocal

3.3.1.1. Tratamento médico
3.3.1.2. Tratamento cirúrgico

3.3.2. Noções gerais sobre reabilitação vocal

3.3.2.1. Abordagens de intervenção
3.3.2.2. Objetivos do tratamento

3.3.3. Objetivo biomecânico da reabilitação vocal

3.3.3.1. Restabelecimento da função laríngea
3.3.3.2. Otimização da função vocal

3.3.4. Patologias passíveis de reabilitação e prognóstico

3.3.4.1. Disfonias funcionais
3.3.4.2. Disfonia orgânica

3.3.5. Importância da adesão do paciente à terapia

3.3.5.1. Fatores que afetam a aderência
3.3.5.2. Estratégias para melhorar a aderência

3.3.6. Princípios da aprendizagem sensório-motora (APS)

3.3.6.1. Aprendizagem motora na reabilitação vocal
3.3.6.2. Aplicação de técnicas sensoriais na terapia

3.4. Tendências filosóficas na intervenção fonoaudiológica da voz

3.4.1. Tendência sintomatológica

3.4.1.1. Tratamento dos sintomas sem alterar a causa
3.4.1.2. Técnicas e abordagens da tendência sintomatológica

3.4.2. Tendência psicológica

3.4.2.1. A voz como reflexo emocional
3.4.2.2. Técnicas psicológicas na reabilitação vocal

3.4.3. Tendência higiênica

3.4.3.1. Higiene vocal básica
3.4.3.2. Prevenção e cuidados com a voz

3.4.4. Tendência fisiológica

3.4.4.1. Abordagem biomecânica no tratamento vocal
3.4.4.2. Técnicas de relaxamento e respiração

3.4.5. Tendência eclética

3.4.5.1. Combinação de abordagens na reabilitação
3.4.5.2. Benefícios de uma abordagem eclética

3.4.6. Evidência científica

3.4.6.1. Estudos recentes em reabilitação vocal
3.4.6.2. Resultados na aplicação de tendências filosóficas

3.5. Abordagem terapêutica geral: voz e corpo

3.5.1. Músculos, relaxamento e contração muscular: conceitos

3.5.1.1. Músculos envolvidos na fonação
3.5.1.2. Relaxamento muscular no tratamento vocal

3.5.2. Músculos envolvidos na fonação

3.5.2.1. Músculos respiratórios
3.5.2.2. Músculos da laringe

3.5.3. Verticalidade e voz: maus hábitos posturais

3.5.3.1. Efeito da postura na voz
3.5.3.2. Correção de maus hábitos posturais

3.5.4. Exercícios de postura, relaxamento e trabalho muscular

3.5.4.1. Exercícios de relaxamento
3.5.4.2. Exercícios de fortalecimento muscular

3.6. Abordagem terapêutica geral: respiração

3.6.1. Tipo e modo respiratório

3.6.1.1. A respiração no diafragma
3.6.1.2. Respiração clavicular e torácica

3.6.2. Dosagem e coordenação fonorrespiratória

3.6.2.1. Coordenação respiratória com a fonação
3.6.2.2. Técnicas para dosificar a respiração

3.6.3. Ensino respiratório e sua importância na reabilitação das disfonias

3.6.3.1. Benefícios da respiração controlada
3.6.3.2. Técnicas de respiração para disfonia

3.7. Abordagem terapêutica geral: ressonância e imposição vocal

3.7.1. Conceito de ressonância. Ressonadores

3.7.1.1. Ressonadores supraglóticos
3.7.1.2. Resonadores subglóticos

3.7.2. Teoria não linear da fonação

3.7.2.1. Princípios básicos da fonação não linear
3.7.2.2. Aplicação na terapia vocal

3.7.3. Exercícios de TVSO (trato vocal semi-obstruído)

3.7.3.1. Benefícios dos exercícios TVSO
3.7.3.2. Técnicas para aplicar os exercícios TVSO

3.7.4. Importância do trabalho de ressonância nos problemas da voz

3.7.4.1. Melhoria da qualidade vocal através da ressonância
3.7.4.2. Estratégias para otimizar a ressonância

3.7.5. Conceito de imposição vocal

3.7.5.1. Definição de imposição vocal
3.7.5.2. Técnicas de imposição vocal na reabilitação

3.8. Abordagem terapêutica geral: articulação e modulação

3.8.1. Definição de articulação

3.8.1.1. Componentes da articulação
3.8.1.2. Tipos de erros articulatórios

3.8.2. Órgãos fonoarticulatórios

3.8.2.1. Lábios, língua e palato
3.8.2.2. Mandíbula e dentes

3.8.3. Relação ressonância-articulação

3.8.3.1. Influência da ressonância na articulação
3.8.3.2. Técnicas para melhorar a coordenação entre ressonância e articulação

3.8.4. Modulação, base da expressividade

3.8.4.1. Controle da modulação da voz
3.8.4.2. Técnicas para melhorar a modulação

3.8.5. Importância do trabalho de modulação

3.8.5.1. Melhorando a expressão emocional através da modulação
3.8.5.2. Impacto da modulação na eficácia vocal

3.8.6. Exercício

3.8.6.1. Exercícios para melhorar a modulação
3.8.6.2. Exercícios para corrigir erros articulatórios

3.9. Terapia indireta: higiene vocal

3.9.1. Conceito de higiene vocal

3.9.1.1. Hábitos e rotinas de cuidados vocais

3.9.2. Pautas de higiene vocal

3.9.2.1. Evitar abusos vocais
3.9.2.2. Uso adequado da voz nas atividades cotidianas

3.9.3. Educação em cuidados vocais

3.9.3.1. Identificação de hábitos nocivos
3.9.3.2. Adaptação progressiva de comportamentos de cuidado

3.10. Reabilitação vocal em diferentes patologias

3.10.1. Disfunções funcionais e orgânico-funcionais

3.10.1.1. Tratamento de disfonias funcionais
3.10.1.2. Tratamento de disfonias orgânicas e funcionais

3.10.2. Disfonia orgânica

3.10.2.1. Tratamento de disfonias orgânicas leves
3.10.2.2. Tratamento de disfonias orgânicas graves

3.10.3 Disfonias infantis

3.10.3.1. Tratamento da disfonia funcional infantil
3.10.3.2. Tratamento da disfonia infantil orgânica

No Campus Virtual, você encontrará leituras especializadas que o incentivarão a ampliar ainda mais as informações rigorosas fornecidas neste programa”