Matricule-se neste Programa avançado 100% online da TECH e adquira competências abrangentes para desenvolver novos gêneros jornalísticos em sua prática diária”

Os avanços tecnológicos proporcionados pela Internet revolucionaram completamente a comunicação. Diante dessa situação, as empresas de informação desenvolveram plataformas digitais para facilitar o acesso à cultura para qualquer pessoa.  Conscientes dos benefícios que elas geram, cada vez mais instituições demandam a incorporação de especialistas em Cibercultura.  Esses especialistas precisam atualizar seus conhecimentos frequentemente, devido à constante evolução das plataformas web e das redes sociais. 

Para ajudá-los nessa tarefa, a TECH lança este programa inovador para aperfeiçoar as competências dos profissionais na geração de conteúdos digitais de alta qualidade.  Sob a supervisão de um distinto corpo docente, os alunos aprofundarão a proatividade na sociedade social.  Nesse sentido, o plano de estudos aprofundará em aspectos como a inteligência coletiva e a civilização digital.  Dessa forma, os alunos aproveitarão os recursos oferecidos pelas redes sociais para fomentar a interatividade entre os usuários. Além disso, esta jornada acadêmica conta com um completíssimo corpo docente integrado pelos melhores especialistas em Comunicação Cultural, Cibercultura e Meios Audiovisuais. Entre eles, destaca-se um especialista de prestígio internacional que, como Diretor Convidado, é responsável por uma série completa e exclusiva de  Masterclasses.

Vale ressaltar que a capacitação é respaldada pelo método Relearning. A TECH é pioneira nesse sistema de ensino, baseado na repetição de conteúdos-chave para um aprendizado natural e progressivo.  Os alunos aprenderão com menos esforço e maior rendimento, o que lhes permitirá se envolver mais em suas especializações profissionais.  Além disso, os alunos poderão acessar o Campus Virtual a partir de qualquer dispositivo com acesso à internet (celular, tablet, computadores, etc.) e poderão fazer o download dos materiais didáticos para visualizá-los a qualquer momento. Definitivamente, os alunos ampliarão seus horizontes profissionais graças a um programa completo que proporcionará um impulso para o sucesso.

Explore as novas estratégias de comunicação na era da sociedade conectada por meio de Masterclasses ministradas por um prestigiado Diretor Internacional Convidado”

Este Programa avançado de Jornalismo Cultural, Cibercultura e Meios Audiovisuais conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Comunicação Cultural 
• Os conteúdos gráficos, esquemáticos e extremamente práticos fornece informação atualizada e prática sobre aquelas disciplinas essenciais para o exercício da profissão 
• Contém exercícios práticos em que o processo de autoavaliação é realizado para melhorar o aprendizado 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Aulas teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet 

Você gostaria de dominar todas as tendências de comunicação intrínsecas à Cibercultura? Adquira em apenas 6 meses com a TECH”

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, através da qual o profissional deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos. 

Você analisará o roteiro de rádio de forma detalhada e utilizará as ferramentas de edição mais eficazes com este completíssimo programa"

Um programa acadêmico flexível com um formato 100% online, adaptado às agendas de profissionais com diferentes responsabilidades e projetos"

Esta jornada acadêmica está desenhada para capacitar os profissionais do jornalismo cultural quanto às principais exigências do mercado.  Em 4 módulos exaustivos, os alunos se aprofundarão no estudo dos principais gêneros informativos audiovisuais (como reportagens, notícias ou editoriais).  Além disso, o plano de estudos oferecerá ferramentas avançadas para se destacar nas redes sociais mais utilizadas pelos usuários.  Na mesma linha, o programa universitário integrará as principais características do ciberjornalismo e as metodologias de criação de conteúdo digital complementadas pelos recursos multimídia da web.

Você ampliará seus conhecimentos por meio da inovadora metodologia Relearning, permitindo a assimilação de conceitos complexos com agilidade e flexibilidade”

Módulo 1. Informação Cultural no Rádio

1.1. Objetivos da informação no rádio

1.1.1. Características em comparação com outras mídias

1.1.1.1. A origem do rádio
1.1.1.2. Características em comparação com outras mídias
1.1.1.3. O papel do rádio na atualidade

1.1.2. A linguagem do rádio

1.1.2.1. O que a linguagem lhe permite no rádio
1.1.2.2. O sotaque no rádio
1.1.2.3. A retransmissão de acontecimentos

1.2. Introdução aos programas culturais no rádio

1.2.1. Sinopse e títulos ou sumários

1.2.1.1. Os espaços informativos
1.2.1.2. Participação dos ouvintes em programas de notícias
1.2.1.3. Novas tecnologias no rádio

1.3. A reportagem e a entrevista

1.3.1. A reportagem e a entrevista

1.3.1.1. A reportagem
1.3.1.2. A entrevista

1.4. Elementos de continuidade

1.4.1. Fluência no rádio

1.4.1.1. Locução e modulação vocal
1.4.1.2. Repetição

1.5. O roteiro do rádio

1.5.1. Ferramentas para jornalistas culturais no rádio

1.5.1.1. O roteiro do rádio
1.5.1.2. Documentação sobre o rádio
1.5.1.3. Guias de estilo

Módulo 2. Cultura Audiovisual

2.1. Imagem audiovisual e cultural

2.1.1. Aprendendo a olhar

2.1.1.1. O estudo da relação “imagem-cultura” através do símbolo
2.1.1.2. Leitura da imagem audiovisual
2.1.1.3. O método de análise textual

2.1.2. Símbolos na cultura visual

2.1.2.1. A imagem audiovisual como uma forma simbólica
2.1.2.2. Os símbolos mais utilizados no mundo audiovisual

2.2. Formas em linguagem audiovisual

2.2.1. A lei do desejo: o cinema como uma fábrica de sonho

2.2.1.1. As três tarefas criativas da linguagem audiovisual: mise en scène, enquadramento  e sequência
2.2.1.2. O espectador. O processo de identificação narrativa
2.2.1.3. As raízes míticas da narrativa audiovisual

2.3. Discursos em linguagem audiovisual

2.3.1. O discurso audiovisual

2.3.1.1. O discurso audiovisual
2.3.1.2. Classicismo e a ruptura da pós-modernismo

2.4. O cinema e o imaginário visual

2.4.1. A dimensão narrativa do imaginário

2.4.1.1. A dimensão narrativa do imaginário
2.4.1.2. A construção da identidade

2.5. Imagens de alteridade

2.5.1. Construção e reconstrução de arquétipos

2.5.1.1. A representação do Outro
2.5.1.2. Imagens de alteridade

Módulo 3. A Cultura na Televisão

3.1. Fundamentos teóricos

3.1.1. Conceitos básicos e diferenças com o rádio e outros meios de comunicação

3.1.1.1. Conceitos básicos de produção televisiva
3.1.1.2. Diferença com cinema, rádio e outros meios de comunicação

3.2. O processo de criação da televisão

3.2.1. Produção em estúdio

3.2.1.1. Particularidades da gravação em estúdio
3.2.1.2. Funções do profissional de execução
3.2.1.3. Os outros funcionários e equipamentos técnicos

3.2.2. Técnica multicâmara

3.2.2.1. Diferenças em relação à execução com uma única câmera
3.2.2.2. Triângulo da câmera
3.2.2.3. Televisão ao vivo
3.2.2.4. Step Outline
3.2.2.5. As revistas, o debate, a entrevista, o mise en scène

3.3. Documentário e reportagem cultural

3.3.1. Introdução ao documentário

3.3.1.1. Documentário e jornalismo
3.3.1.2. Interação com a realidade
3.3.1.3. Documentário de criação

3.3.2. Reportagem

3.3.2.1. O jornalismo cultural audiovisual
3.3.2.2. Reportagem, notícias e editorial
3.3.2.3. Características da reportagem

3.3.3. O projeto documentário-reportagem

3.3.3.1. Introdução
3.3.3.2. Argumento
3.3.3.3. Contexto
3.3.3.4. Sinopse e estrutura
3.3.3.5. Forma e estilo
3.3.3.6. Público

Módulo 4. Cibercultura e jornalismo digital de conteúdos culturais

4.1. Cultura e cibercultura

4.1.1. Cibercultura e comunicação digital

4.1.1.1. Conceitos básicos
4.1.1.2. Novo modelo cultural
4.1.1.3. Cultura emergente e produto cultural

4.1.2. Novas formas de comunicação social

4.1.2.1. Cibercultura popular
4.1.2.2. Transculturação e cibertransculturação

4.1.3. A proatividade na sociedade atual

4.1.3.1. Civilização digital
4.1.3.2. Inteligência coletiva

4.2. Web jornalismo

4.2.1. Criação de conteúdo digital

4.2.1.1. Jornalismo na web
4.2.1.2. Escrever conteúdo cultural na web e para a web

4.2.2. Comunicação 2.0 e 3.0

4.2.2.1. Interatividade
4.2.2.2. Redes sociais

4.2.3. Hipertexto e multimídia

4.2.3.1. Impacto do hipertexto nos gêneros jornalísticos tradicionais e desenvolvimento de novos gêneros
4.2.3.2. Estudo e aplicação de recursos multimídia no jornalismo transmitido pela web

Neste Programa avançado, você definirá seus horários de estudo de acordo com suas necessidades e obrigações. Não espere mais e matricule-se hoje mesmo!”