Qualificação universitária
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O campo da saúde abrange um conjunto muito amplo de especialidades interconectadas, entre as quais está o foco na fisioterapia. Diversos estudos no campo da osteopatia determinaram que o sistema musculoesquelético está intimamente relacionado a patologias do trato digestivo ou do sistema urinário, entre outras. Por isso, o profissional desta área deve ter um conhecimento geral da medicina molecular e do diagnóstico de patologias para orientar seus pacientes em um atendimento especializado.
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Plano de estudos
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Módulo 1. Medicina molecular e diagnóstico de patologias
1.1. Medicina molecular
1.1.1. Biologia celular e molecular. Lesão e morte celular. Envelhecimento
1.1.2. Doenças causadas por microorganismos e defesa do hospedeiro
1.1.3. Doenças autoimunes
1.1.4. Doenças toxicológicas
1.1.5. Doenças de hipoxia
1.1.6. Doenças relacionadas ao meio ambiente
1.1.7. Doenças genéticas e epigenética
1.1.8. Doenças oncológicas
1.2. Aparelho circulatório
1.2.1. Anatomia e função
1.2.2. Doenças do miocárdio e insuficiência cardíaca
1.2.3. Doenças do ritmo cardíaco
1.2.4. Doenças valvulares e pericárdicas
1.2.5. Aterosclerose, arteriosclerose e hipertensão arterial
1.2.6. Doença arterial e venosa periférica
1.2.7. Doença linfática (a grande negligenciada)
1.3. Doenças do sistema respiratório
1.3.1. Anatomia e função
1.3.2. Doenças pulmonares obstrutivas agudas e crônicas
1.3.3. Doenças pleurais e mediastínicas
1.3.4. Doenças infecciosas do parênquima pulmonar e brônquios
1.3.5. Doenças da circulação pulmonar
1.4. Doenças do aparelho digestivo
1.4.1. Anatomia e função
1.4.2. Aparelho digestivo, nutrição e intercâmbio de hidroeletrolíticos
1.4.3. Doenças gastroesofágicas
1.4.4. Doenças infecciosas gastrointestinais
1.4.5. Doenças do fígado e das vias biliares
1.4.6. Doenças do pâncreas
1.4.7. Doenças do cólon
1.5. Doenças renais e das vias urinárias
1.5.1. Anatomia e função
1.5.2. Insuficiência renal (pré-renal, renal, e pós-renal) como são acionadas
1.5.3. Doenças obstrutivas das vias urinárias
1.5.4. Insuficiência esfincteriana no trato urinário
1.5.5. Síndrome nefrótica e síndrome nefrítica
1.6. Doenças do sistema endócrino
1.6.1. Anatomia e função
1.6.2. O ciclo menstrual e suas condições
1.6.3. Doença da tireóide
1.6.4. Doença das glândulas suprarrenais
1.6.5. Doenças das gônadas e da diferenciação sexual
1.6.6. Eixo hipotálamo-hipofisário, metabolismo do cálcio, vitamina D
e seus efeitos sobre o crescimento e o sistema ósseo
1.7. Metabolismo e nutrição
1.7.1. Nutrientes essenciais e não essenciais (definições esclarecedoras)
1.7.2. Metabolismo de carboidratos e suas alterações
1.7.3. Metabolismo das proteínas e suas alterações
1.7.4. Metabolismo de lipídios e suas alterações
1.7.5. Metabolismo do ferro e suas alterações
1.7.6. Alterações de equilíbrio ácido-base
1.7.7. Metabolismo do sódio, potássio e suas alterações
1.7.8. Doenças nutricionais (hipercalóricas e hipocalóricas)
1.8. Doenças hematológicas
1.8.1. Anatomia e função
1.8.2. Doenças da série vermelha
1.8.3. Doenças da série branca, gânglios linfáticos e baço
1.8.4. Doenças da hemostasia e a coagulação
1.9. Doenças do sistema musculoesquelético
1.9.1. Anatomia e função
1.9.2. Articulações, tipos e função
1.9.3. Regeneração óssea
1.9.4. Desenvolvimento normal e patológico do sistema ósseo
1.9.5. Deformidades dos membros superiores e inferiores
1.9.6. Patologia das articulações, cartilagem e análise do líquido sinovial
1.9.7. Doenças das articulações de origem imunológica
1.10. Doenças do sistema nervoso
1.10.1. Anatomia e função
1.10.2. Desenvolvimento do sistema nervoso central e periférico
1.10.3. Desenvolvimento da coluna vertebral e de seus componentes
1.10.4. Doenças cerebelares e proprioceptivas
1.10.5. Doenças específicas do cérebro (sistema nervoso central)
1.10.6. Doenças da medula espinhal e do líquido cefalorraquidiano
1.10.7. Doenças estenóticas do sistema nervoso periférico
1.10.8. Infecções por doenças do sistema nervoso central
1.10.9. Doença cerebrovascular (estenótica e hemorrágica)
Módulo 2. Sistema de saúde. Gestão e direção de centros de saúde
2.1. Sistemas de saúde
2.1.1. Sistema de saúde
2.1.2. Sistema de saúde de acordo com a OMS
2.1.3. Contexto de saúde
2.2. Modelos de saúde I. Modelo Bismark x Beveridge
2.2.1. Modelo Bismark
2.2.2. Modelo Beveridge
2.2.3. Modelo Bismark x Modelo Beveridge
2.3. Modelos de saúde II. Modelo Semashko, privado e misto
2.3.1. Modelo Semashko
2.3.2. Modelo privado
2.3.3. Modelo misto
2.4. O mercado de saúde
2.4.1. O mercado de saúde
2.4.2. Regulamentação e limitações do mercado de saúde
2.4.3. Métodos de pagamento a médicos e hospitais
2.4.4. O engenheiro clínico
2.5. Hospitais. Tipologia
2.5.1. Arquitetura hospitalar
2.5.2. Tipos de hospitais
2.5.3. Organização hospitalar
2.6. Métricas de saúde
2.6.1. Mortalidade
2.6.2. Morbilidade
2.6.3. Anos de vida saudável
2.7. Métodos de distribuição de recursos de saúde
2.7.1. Programação linear
2.7.2. Modelos de maximização
2.7.3. Modelos de minimização
2.8. Medida da produtividade na saúde
2.8.1. Medidas da produtividade na saúde
2.8.2. Índices de produtividade
2.8.3. Ajuste por entradas
2.8.4. Ajuste por saídas
2.9. Melhoria do processo em saúde
2.9.1. Processo de Lean Management
2.9.2. Ferramentas de simplificação do trabalho
2.9.3. Ferramentas para a pesquisa de problemas
2.10. Gestão de projetos de saúde
2.10.1. Papel do Project Manager
2.10.2. Ferramentas de gestão de equipes e projetos
2.10.3. Gestão de calendários e tempos
Módulo 3. Pesquisa em ciências da saúde
3.1. Pesquisa científica I. O método científico
3.1.1. Pesquisa científica
3.1.2. Pesquisa em ciências da saúde
3.1.3. O método científico
3.2. Pesquisa científica II. Tipologia
3.2.1. Pesquisa básica
3.2.2. A pesquisa clínica
3.2.3. Pesquisa translacional
3.3. Medicina baseada em evidências
3.3.1. Medicina baseada em evidências
3.3.2. Princípios da medicina baseada em evidências
3.3.3. Metodologia da medicina baseada em evidências
3.4. Ética e legislação na pesquisa científica. Declaração de Helsinque
3.4.1. O comitê de ética
3.4.2. Declaração de Helsinque
3.4.3. Ética em ciências da saúde
3.5. Resultados de pesquisa científica
3.5.1. Métodos
3.5.2. Rigor e poder estatístico
3.5.3. Validade dos resultados científicos
3.6. Comunicação pública
3.6.1. Sociedades científicas
3.6.2. Congresso científico
3.6.3. Estruturas de comunicação
3.7. Financiamento da pesquisa científica
3.7.1. Estrutura de um projeto científico
3.7.2. Financiamento público
3.7.3. Financiamento privado e industrial
3.8. Recursos científicos para pesquisa bibliográfica. Bancos de dados das ciências da saúde I
3.8.1. PubMed-Medline
3.8.2. Embase
3.8.3. WOS e JCR
3.8.4. Scopus e Scimago
3.8.5. Micromedex
3.8.6. MEDES
3.8.7. IBECS
3.8.8. LILACS
3.8.9. Bases de dados CSIC: ISOC, ICYT
3.8.10. BDENF
3.8.11. Cuidatge
3.8.12. CINAHL
3.8.13. Cuiden Plus
3.8.14. Enfispo
3.8.15. Bancos de dados do NCBI (OMIM, TOXNET) e NIH (National Cancer Institute)
3.9. Recursos científicos para pesquisa bibliográfica. Bases de dados em ciências da saúde II
3.9.1. NARIC-Rehabdata
3.9.2. PEDro
3.9.3. ASABE: Technical Library
3.9.4. CAB Abstracts
3.9.5. Indicadores de CSIC
3.9.6. Base de dados do CDR (Centre for Reviews and Dissemination)
3.9.7. Biomed Central BMC
3.9.8. ClinicalTrials.gov
3.9.9. Clinical Trials Register
3.9.10. DOAJ-Directory of Open Acess Journals
3.9.11. PROSPERO (Registro Prospectivo de Protocolos de Revisões Sistemáticas)
3.9.12. TRIP
3.9.13. LILACS
3.9.14. NIH. Medical Library
3.9.15. Medline Plus
3.9.16. Ops
3.10. Recursos científicos para pesquisa bibliográfica III. Motores de busca e plataformas
3.10.1. Motores de busca e motores de busca múltipla
3.10.1.1. Findr
3.10.1.2. Dimensions
3.10.1.3. Google Acadêmico
3.10.1.4. Microsoft Academic
3.10.2. Plataforma de Registro Internacional de Ensaios Clínicos da OMS (ICTRP)
3.10.2.1. PubMed Central PMC
3.10.2.2. Coletor de ciência aberta (COLETA)
3.10.2.3. Zenodo
3.10.3. Motores de busca de tese de doutorado
3.10.3.1. DART - Europe
3.10.3.2. Dialnet-Teses de doutorado
3.10.3.3. OATD (Open Access Theses and Dissertations)
3.10.3.4. TDR (Teses de doutorado em rede)
3.10.3.5. TESEO
3.10.4. Gestores bibliográficos
3.10.4.1. Endnote online
3.10.4.2. Mendeley
3.10.4.3. Zotero
3.10.4.4. Citeulike
3.10.4.5. Refworks
3.10.5. Redes sociais digitais para pesquisadores
3.10.5.1. Scielo
3.10.5.2. Dialnet
3.10.5.3. Free Medical Journals
3.10.5.4. DOAJ
3.10.5.5. Open Science Directory
3.10.5.6. Redalyc
3.10.5.7. Academia.edu
3.10.5.8. Mendeley
3.10.5.9. ResearchGate
3.10.6. Recursos 2.0 da Web Social
3.10.6.1. Delicious
3.10.6.2. SlideShare
3.10.6.3. YouTube
3.10.6.4. Twitter
3.10.6.5. Blogs de ciências da saúde
3.10.6.6. Facebook
3.10.6.7. Evernote
3.10.6.8. Dropbox
3.10.6.9. Google Drive
3.10.7. Portais de editores e agregadores de revistas científicas
3.10.7.1. Science Direct
3.10.7.2. Ovid
3.10.7.3. Springer
3.10.7.4. Wiley
3.10.7.5. Proquest
3.10.7.6. Ebsco
3.10.7.7. BioMed Central

Uma experiência de capacitação única, fundamental e decisiva para impulsionar seu crescimento profissional"
Programa Avançado de Sistema de Saúde. Medicina Clínica e Pesquisa
Atualmente, o setor de saúde está em constante evolução e desenvolvimento, sendo essencial contar com profissionais qualificados e especializados para liderar as mudanças e avanços na medicina clínica e pesquisa. Por esse motivo, a TECH Universidade Tecnológica apresenta o Programa Avançado de Sistema de Saúde, uma capacitação única e abrangente que permitirá o desenvolvimento de habilidades específicas para liderar e gerenciar a inovação no setor da saúde. Ao longo do programa, os alunos adquirirão conhecimentos em áreas-chave, como a gestão da assistência médica, a gestão de recursos e processos, a avaliação de tecnologias e a análise de dados na área da saúde. Além disso, analisaremos de forma detalhada a pesquisa clínica, a farmacologia e a epidemiologia, proporcionando uma visão global do setor de saúde e uma educação especializada nas áreas mais demandadas.
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O Programa Avançado desenvolvido pela TECH é ministrado por especialistas na área de saúde e baseia-se em metodologias inovadoras que permitem aos alunos adquirirem conhecimentos e habilidades de maneira prática e eficaz. Os alunos também terão acesso a uma ampla variedade de recursos e ferramentas online, o que lhes permitirá seguir seu plano de estudos de qualquer lugar do mundo e a qualquer momento. Após a conclusão, os alunos estarão capacitados para liderar e gerenciar projetos de pesquisa e inovação no setor de saúde, bem como trabalhar em instituições e organizações de saúde de diversos tipos. Também estarão preparados para melhorar a qualidade da assistência médica e a saúde da população em geral. Não perca a oportunidade de se tornar um especialista na área mais demandada atualmente!