Esse Programa avançado 100% online tem a metodologia mais avançada e, por meio dela, você atingirá seus objetivos profissionais na estrutura de gestão da Enfermagem na Atenção Primária" 

A gestão clínica e a qualidade dos serviços de saúde exigem as técnicas mais especializadas para sua organização e monitoramento. Na atenção primária, por exemplo, o desenvolvimento correto dessa função facilita a intervenção precoce dos pacientes, a prevenção epidemiológica, entre muitas outras vantagens. Nesse contexto, os profissionais de enfermagem devem estar preparados para assumir diferentes desafios e implementar habilidades de gestão que lhes permitam realizar com sucesso diferentes aspectos da prática de enfermagem.  

No entanto, não é fácil dominar todos os procedimentos e avanços tecnológicos mais atualizados que apoiam o desenvolvimento dessas tarefas no contexto de hospitais e centros de saúde comunitários. Por esse motivo, a TECH criou este programa em que o enfermeiro poderá analisar o mais recente planejamento de serviços de saúde na Atenção Primária. Ao mesmo tempo, examinará os modelos de cuidados crônicos que são mais adequados a um contexto social em que as pessoas doentes alcançam períodos mais longos de sobrevivência. Também se aprofundará nos regulamentos e critérios epidemiológicos que promovem maior excelência no trabalho. Por fim, o programa de estudos se distingue por sua ênfase na telemedicina e em todas as tecnologias digitais que permitem a realização de cuidados e o monitoramento remoto de pacientes do campo da enfermagem. 

Além disso, o programa será ministrado usando a inovadora metodologia 100% online da TECH. Por meio do Relearning, os alunos adquirem habilidades práticas de forma imediata. Ao mesmo tempo, eles terão a oportunidade de autogerenciar seu tempo de estudo, pois o programa não está sujeito a horários restritivos ou cronogramas de avaliação contínua. Por meio do dispositivo móvel de sua preferência, eles poderão navegar ou fazer download de materiais de estudo sem precisar comparecer a uma instituição de estudos presencial. 

Você está procurando um curso que se encaixe em seu horário e não exija que você se desloque desnecessariamente? Esse Programa avançado permitirá que você autogerencie seu progresso em todos os momentos" 

Este Programa avançado de Gestão de Enfermagem em Atenção Primária conta com o conteúdo científico mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados por especialistas em Enfermagem na Atenção Primária 
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão 
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Lições teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual 
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet 

Para cursar essa especialização, você só precisa de um dispositivo com acesso à Internet e terá acesso a todo o potencial da Sala de Aula Virtual da TECH" 

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestígio.

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais. 

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, onde o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos.

Estude novas abordagens e metodologias de pesquisa em enfermagem por meio deste programa intensivo de 6 meses" 

Saiba mais sobre as ferramentas de gestão e organização mais eficazes no campo da saúde por meio deste programa desenvolvido para a atualização exaustiva dos profissionais de enfermagem" 

Esse Programa avançado integra os aspectos mais inovadores dos sistemas de gestão de saúde que facilitam o trabalho dos enfermeiros na atenção primária. Da mesma forma, são explorados modelos avançados para o manejo de várias condições clínicas por meio de estratégias sociais e de saúde específicas. Além disso, esse programa de estudos se destaca pelo fato de oferecer aos profissionais de enfermagem uma atualização intensiva sobre as vantagens da telemedicina no contexto de sua prática diária. Esses módulos acadêmicos serão ministrados 100% online, envolvendo metodologias didáticas inovadoras e originais, como o Relearning.   

Este programa é composto de 4 módulos acadêmicos rigorosos, nos quais você poderá desenvolver as competências de gestão mais procuradas no campo da enfermagem de atenção primária"  

1. Planejamento, organização e gestão de sistemas de saúde na atenção primária

1.1. Sistema de saúde

1.1.1. Funções e componentes dos sistemas de saúde
1.1.2. Tipos de sistema de saúde
1.1.3. Comparação entre sistemas de saúde
1.1.4. Sistemas de saúde
1.1.5. Desafios de saúde da União Europeia
1.1.6. Desafios do sistema de saúde

1.2. Atenção primária à saúde

1.2.1. Definição de Atenção primária à saúde (APS)
1.2.2. Atributos da APS
1.2.3. Estrutura da APS no SNS
1.2.4. A equipe de Atenção Primária
1.2.5. Portfólio de serviços da APS

1.3. Liderança e gestão de equipes de Atenção Primária

1.3.1. A equipe de Atenção Primária
1.3.2. Capacidade de liderança e mudança
1.3.3. Como criar uma equipe coesa
1.3.4. Gestão de equipes

1.4. Novos modelos de gestão de processos

1.4.1. Gestão horizontal versus vertical
1.4.2. Características da gestão por processos
1.4.3. Tipos de processos
1.4.4. Gestores de processo
1.4.5. Ciclo de melhoria contínua do processo

1.5. Qualidade do atendimento

1.5.1. Qualidade técnica
1.5.2. Qualidade de serviço
1.5.3. Qualidade das pessoas
1.5.4. Sistemas de gestão de qualidade

1.6. Qualidade na perspectiva do paciente

1.6.1. Do atendimento centrado no paciente ao atendimento centrado na pessoa
1.6.2. Ferramentas e experiência em medição de desempenho: PREM, PROM
1.6.3. Como identificar e selecionar os instrumentos de medição mais adequados
1.6.4. Decisão clínica compartilhada

1.7. Segurança do paciente na atenção primária

1.7.1. Conceitos básicos e terminologia
1.7.2. Segurança dos pacientes na Atenção Primária
1.7.3. Epidemiologia de eventos adversos na atenção primária
1.7.4. Teorias e modelos para análise de erros

1.8. Gestão clínica

1.8.1. Fundamentos da gestão clínica em enfermagem
1.8.2. Modelos de gestão clínica e sua aplicação na Atenção Primária
1.8.3. Liderança e habilidades gerenciais em enfermagem
1.8.4. Avaliação da qualidade e melhoria contínua na Atenção Primária

1.9. Inovação disruptiva e estratégias do oceano azul

1.9.1. Teoria de gestão Os oceanos azuis e sua aplicação na Atenção Primária
1.9.2. Inovação disruptiva na atenção primária
1.9.3. Elaboração de um modelo estratégico inovador para a atenção primária
1.9.4. Novas funções e competências inovadoras na atenção primária

1.10. A atenção primária do futuro

1.10.1. Da porta de entrada à espinha dorsal
1.10.2. Microssistemas integrados de saúde local
1.10.3. Pilares de uma Atenção Primária do futuro orientada para o valor
1.10.4. Novas tecnologias

Módulo 2. Cronicidade complexa e avançada. A fragilidade e o modelo de assistência social e de saúde

2.1. O desafio da cronicidade complexa

2.1.1. Justificativa
2.1.2. Base conceitual
2.1.3. Integração vertical, horizontal e tripla
2.1.4. Novos princípios

2.2. Bases conceituais de cronicidade e dependência

2.2.1. A multimorbidade como uma realidade heterogênea e prevalente
2.2.2. Fragilidade como um conceito transversal na avaliação de idosos e/ou pessoas com problemas crônicos de saúde
2.2.3. Pessoas com necessidades complexas de saúde
2.2.4. Pessoas com complexidade avançada e necessidades de cuidados paliativos

2.3. Modelos de atendimento à cronicidade

2.3.1. Cronic Care Model
2.3.2. CCM expandido
2.3.3. Cuidados inovadores para doenças crônicas
2.3.4. Modelo de cuidados guiados
2.3.5. Kaiser Permanente. Estratificadores de população

2.4. Estruturas de avaliação para redesenho de sistemas de saúde. Da meta tripla à meta quíntupla

2.4.1. Avaliação integrada orientada por valor
2.4.2. Influência da cronicidade nos sistemas de saúde
2.4.3. O objetivo triplo
2.4.4. O objetivo quádruplo
2.4.5. O objetivo quíntuplo

2.5. Modelo de saúde social

2.5.1. Contexto sócio-demográfico
2.5.2. Contexto da organização
2.5.3. Novos desafios
2.5.4. Visões emergentes

2.6. Modelo da enfermeira gestora de casos. O enfermeiro gestor da comunidade

2.6.1. Marco teórico
2.6.2. Definições
2.6.3. Justificativa
2.6.4. Elementos básicos do gerenciamento de casos
2.6.5. Enfermagem na gestão de casos

2.7. Avaliação geriátrica abrangente

2.7.1. Avaliação clínica. Pluripatologia
2.7.2. Avaliação da esfera funcional
2.7.3. Avaliações cognitivas
2.7.4. Avaliação da adesão e polimedicação
2.7.5. Avaliação afetiva
2.7.6. Avaliação social
2.7.7. Avaliação nutricional

2.8. Síndromes geriátricas

2.8.1. Síndromes geriátricas
2.8.2. Imobilidade
2.8.3. Síndrome Confusional Aguda
2.8.4. Quedas
2.8.5. Incontinência urinária
2.8.6. Desnutrição
2.8.7. Insônia
2.8.8. Comprometimento Cognitivo Leve

2.9. Avaliação e cuidados de enfermagem de pacientes em cuidados paliativos

2.9.1. Introdução aos Cuidados Paliativos
2.9.2. Critérios de terminalidade
2.9.3. Critérios de complexidade
2.9.4. Cuidados com os pacientes em casa
2.9.5. Via subcutânea
2.9.6. Comunicação.em cuidados paliativos

2.10. Como desenvolver um modelo centrado na pessoa para lidar com a cronicidade

2.10.1. Identificação do paciente crônico complexo
2.10.2. Avaliação multidimensional
2.10.3. Diagnóstico situacional
2.10.4. Plano de Intervenção Individualizada Compartilhada (PIIC)
2.10.5. Plano de monitoramento ativo e contínuo

Módulo 3. Regulamentos. Epidemiologia e pesquisa na atenção primária  

3.1. Proteção de dados de saúde

3.1.1. Leis aplicadas
3.1.2. Princípios legais
3.1.3. Gestão dos direitos dos pacientes
3.1.4. Aplicação prática de princípios jurídicos

3.2. Higiene em instalações de saúde

3.2.1. Conceitos gerais
3.2.2. Desinfetantes e antissépticos
3.2.3. Esterilização: procedimentos. Preparação e tipos de equipamentos a serem esterilizados, métodos de esterilização
3.2.4. Manejo e armazenamento de produtos estéreis
3.2.5. Gestão de resíduos sanitários

3.3. A metodologia de pesquisa

3.3.1. O conhecimento científico
3.3.2. Tipos de pesquisa
3.3.3. Referências Bibliográficas
3.3.4. Regras internacionais de Vancouver e APA

3.4. Enfermagem baseada em evidências

3.4.1. Conceito e antecedentes da Enfermagem Baseada em Evidência Cientista
3.4.2. Elementos da prática baseada em evidências
3.4.3. Fases de evidência científica
3.4.4. Pesquisa aplicada: Estudos analíticos e descritivos utilizados

3.5. Fontes de informação e pesquisa

3.5.1. Fontes documentais
3.5.2. Revistas científicas
3.5.3. Bases de dados
3.5.4. Mecanismos de meta-pesquisa
3.5.5. Revisão bibliográfica

3.6. Bioestatística

3.6.1. Tipos de variáveis
3.6.2. Estatística descritiva
3.6.3. Estatística inferencial ou analítica
3.6.4. Medição de frequência
3.6.5. Medidas de associação
3.6.6. Medidas de impacto
3.6.7. Validade e confiabilidade
3.6.8. Sensibilidade e especificidade

3.7. Abordagem epidemiológica dos problemas de saúde

3.7.1. Conceito de epidemiologia
3.7.2. Aplicação da epidemiologia
3.7.3. Medição de fenômenos epidemiológicos
3.7.4. Fases do método epidemiológico
3.7.5. Classificação dos estudos epidemiológicos
3.7.6. Tipos de estudos epidemiológicos

3.7.6.1. Estudos observacionais descritivos: Estudo de caso. Estudos transversais. Estudos de correlação
3.7.6.2. Estudos observacionais descritivos: Coortes prospectivas e retrospectivas, casos e controles
3.7.6.3. Estudo de intervenção experimental: Ensaio clínico randomizado, ensaio clínico cruzado, ensaio comunitário randomizado e não randomizado

3.8. Estrutura metodológica de um artigo científico

3.8.1. Fase conceitual
3.8.2. Fase de projeto e planejamento (metodológica)
3.8.3. Fase Empírica
3.8.4. Fase Analítica
3.8.5. Fase de Difusão

3.9. Metodologias e foco de pesquisa em Enfermaria

3.9.1. Diferenças entre qualitativo e quantitativo
3.9.2. Pesquisa qualitativa Tipos de estudos Técnicas de coleta de dados. Análise e interpretação na pesquisa qualitativa
3.9.3. Pesquisa qualitativa
3.9.4. A amostra e a população do estudo
3.9.5. Erros e vieses

3.10. Validade dos métodos de diagnóstico

3.10.1. Validade de um teste
3.10.2. Confiabilidade de um teste
3.10.3. Sensibilidade e especificidade
3.10.4. Curva ROC
3.10.5. Valores preditivos
3.10.6. Índices de probabilidade

Módulo 4. Avanços no Sistema de Saúde Digital 

4.1. Saúde digital

4.1.1. E-Health
4.1.2. A digitalização do setor de saúde e das empresas de saúde
4.1.3. Digitalização da atenção primária
4.1.4. História clínica eletrônica
4.1.5. Big Data em Saúde

4.2. Telemedicina e telesaúde

4.2.1. Telemedicina
4.2.2. Avanços tecnológicos na Telemedicina
4.2.3. Benefícios, desafios e aplicações da telemedicina
4.2.4. O desafio de cuidar em um cenário tecnificado

4.3. Aplicativos de computador a serviço do atendimento às pessoas

4.3.1. Aplicativos de computador a serviço do atendimento às pessoas
4.3.2. Sistemas de alerta e lembrete
4.3.3. Monitoramento remoto de pacientes
4.3.4. Implicações para a educação e capacitação do paciente 

4.4. A internet das coisas na Cuidados de Saúde. Sensores e dispositivos inteligentes para uso em AP 

4.4.1. Gestão inteligente de medicamentos 
4.4.2. O IoT 
4.4.3. Postos de saúde inteligentes 
4.4.4. Sensores e dispositivos inteligentes para uso em AP

4.5. Assistência médica baseada em inteligência artificial. Implicações para os profissionais de enfermagem de AP

4.5.1. Assistência médica baseada em inteligência artificial
4.5.2. Medicina preditiva e preventiva 
4.5.3. Chatbots e assistentes virtuais em saúde 
4.5.4. Implicações para os profissionais de enfermagem em AP 

4.6. Robótica e enfermagem no PC

4.6.1. Conceitos 
4.6.2. Aplicação
4.6.3. Vantagens
4.6.4. Desafios

4.7. Novas abordagens para a prestação de cuidados: cuidados baseados em valor e cuidados personalizados 

4.7.1. Cuidados baseados em valor 
4.7.2. Atendimento personalizado 
4.7.3. Conceitos de avaliação
4.7.4. Métodos de avaliação 

4.8. Cuidado na era digital, tecnificada, robotizada e baseada em IA. O desafio da humanização

4.8.1. Cuidados centrados no paciente
4.8.2. IA
4.8.3. Relação terapêutica
4.8.4. Formação na era Digital

4.9. E-Learning. Novas tecnologias aplicadas à educação sanitária e docência 

4.9.1. E-learning 
4.9.2. Novas tecnologias aplicadas à Educação sanitária 
4.9.3. Novas tecnologias aplicadas à docência 
4.9.4. Criação de cursos online 

4.10. Inovação nos cuidados com a AP

4.10.1. Inovar nos cuidados com a AP 
4.10.2. Novas funções para uma nova Enfermagem
4.10.3. Modelos de atenção inovadoras AP 
4.10.4. Medicina personalizada 

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