Torne-se um especialista em Neuroeducação e Neurolinguística e esteja na vanguarda da educação com o apoio da Neurociência aplicada ao ensino”

Este Programa avançado de Neuroeducação e Neurolinguística oferece uma visão ampla e completa do complexo mundo da neurociência sob uma perspectiva aplicada. Partindo das bases biológicas e das técnicas de Neuroimagem, recolhem-se as diferentes abordagens práticas existentes nesta disciplina.

Neste programa de estudos, o profissional docente aprenderá a conhecer e interpretar a Neurociência para aplicá-las em sua experiência docente.

Durante a capacitação, você acessará dois tipos de programas neuropsicológicos: eminentemente biológicos focalizados nas bases neuronais e na genética do cérebro e sobre os programas exclusivamente clínicos, onde são estudados a fundo os problemas associados às patologias que afetam o cérebro e as doenças neurodegenerativas. Esta dupla visão permite uma melhor compreensão da neurociência em diferentes áreas, permitindo que o profissional tenha diferentes opções de aplicação no trabalho.

Este Programa avançado aborda os novos ramos da Neurociência que estão atualmente em fase de desenvolvimento, tanto teóricos quanto aplicados, Neuromarketing e Neuroeducação, e apresenta os novos ramos que em alguns anos serão procurados por diferentes setores, como Neuroeconomia ou Neuroliderança. Essas áreas insurgentes ainda não foram incluídas nos programa de estudos usuais, o que torna este curso uma oportunidade única de capacitação que lhe preparará de maneira essencial.

Os alunos terão acesso aos mais recentes avanços em Neurociência com o conteúdo teórico mais completo e por meio de um sistema de aprendizagem desenvolvido apoiado na prática. Assim, ao final de sua capacitação, poderão aplicar tudo o que aprenderam em seu trabalho.

Um programa de estudos completo, onde você adquirirá um amplo conhecimento teórico e prático que melhorará suas habilidades no desempenho de sua função. 

Inclua em seu currículo o conhecimento mais interessante da Neurociência no campo do ensino”

Este Programa avançado de Neuroeducação e Neurolinguística conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de mais de 75 estudos de caso apresentados por especialistas em Neurociência para Docentes
• Seu conteúdo gráfico, esquemático e extremamente prático fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para a prática profissional.
• Novidades em Neuroeducação e Neurolinguística
• Contém exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar o aprendizado 
• Destaque especial para as metodologias inovadoras na Neuroeducação e Neurolinguística
• Aulas teóricas, perguntas à especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Acesso a todo o conteúdo desde qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Através do sistema de aprendizagem ABP, este programa de estudos fornecerá a você a experiência e as habilidades necessárias para o uso da Neurociência aplicada ao ensino”

O programa de estudos é lecionado por profissionais com ampla experiência na área da Neurociência para docentes, bem como por reconhecidos especialistas nesta área, pertencentes a sociedades de referência e universidades de prestígio.

Graças ao seu conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, o profissional desfrutará de uma aprendizagem situada e contextual. Ou seja, um ambiente simulado que proporciona uma aprendizagem imersiva, programada para capacitar diante de situações reais.

A concepção deste programa de estudos se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Problemas, pela qual o aluno deverá resolver diferentes situações da prática profissional ao longo do curso. Para isso, contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo realizado por especialistas com ampla experiência docente. 

Aumente sua confiança na tomada de decisões atualizando o seu conhecimento através deste programa"

Um programa de estudos pedagógico e tecnológico de alto nível, com o qual você pode mudar a forma como trabalha em sala de aula"

A estrutura do conteúdo do Programa avançado de Neuroeducação e Neurolinguística foi projetada por uma equipe de profissionais das melhores escolas e universidades. Através da incorporação prioritária das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), este programa de estudos é um exemplo de excelência acadêmica inovadora, total e permanentemente atual. 

O programa de estudos mais completo e avançado do momento, conteúdo específico, voltados para garantir os melhores resultados na aprendizagem online”

Módulo 1. Bases da Neurociência

1.1. O sistema nervoso e os neurônios

1.1.1. A formação do sistema nervoso
1.1.2. Tipos de neurônios

1.2. Bases neurobiológicas do cérebro

1.2.1. Hemisférios e lóbulos cerebrais
1.2.2. Localizacionismo x Funcionamento cerebral

1.3. Genética e desenvolvimento neural

1.3.1. Neurônios indiferenciados
1.3.2. Morte neuronal programada

1.4. Mielinização

1.4.1. Comunicação elétrica interneuronal
1.4.2. O papel da mielina nos neurônios

1.5. Neuroquímica do cérebro

1.5.1. A comunicação química interneuronal
1.5.2. Os neurohormônios e suas funções

1.6. Plasticidade e desenvolvimento cerebral

1.6.1. Idade x Plasticidade Neural
1.6.2. O desenvolvimento neural

1.7. Diferenças hemisféricas

1.7.1. Cérebro direito
1.7.2. Cérebro esquerdo

1.8. Conectividade interhemisférica

1.8.1. A matéria branca
1.8.2. Diferenças de gênero

1.9. Localizacionismo x Funcionalismo

1.9.1. Funções hemisféricas
1.9.2. Novo localizacionismo

1.10. Técnicas Invasivas vs. Não Invasivas para o estudo do cérebro

1.10.1. Técnicas invasivas
1.10.2. Técnicas não invasivas

Módulo 2. A Neuroeducação

2.1. Bases neurais da aprendizagem

2.1.1. A experiência em nível neural
2.1.2. A aprendizagem em nível neural

2.2. Modelos de aprendizagem cerebral

2.2.1. Modelos tradicionais de aprendizagem
2.2.2. Novos modelos de aprendizagem

2.3. Processos cognitivos e aprendizagem

2.3.1. Processos cognitivos e cérebro
2.3.2. Processos cognitivos e aprendizagem

2.4. As emoções e a aprendizagem

2.4.1. A emoção e o cérebro
2.4.2. As emoções e a aprendizagem

2.5. A socialização e a aprendizagem

2.5.1. A socialização e o cérebro
2.5.2. A socialização e a aprendizagem

2.6. A cooperação e a aprendizagem

2.6.1. A cooperação e o cérebro
2.6.2. A cooperação e a aprendizagem

2.7. O autocontrole e a aprendizagem

2.7.1. O autocontrole e o cérebro
2.7.2. O autocontrole e a aprendizagem

2.8. Mentes diferentes, aprendizagens diferentes

2.8.1. Mentes diferentes da Neuroeducação
2.8.2. Superdotação a partir da Neuroeducação

2.9. Neuromitos na educação

2.9.1. O cérebro e a aprendizagem de adultos
2.9.2. O cérebro e a aprendizagem no autismo

2.10. Neurodidática aplicada à sala de aula

2.10.1. Neurodidática da atenção
2.10.2. Neurodidática da motivação

Módulo 3. A Neurolinguística

3.1. Linguagem e cérebro

3.1.1. Processos comunicativos do cérebro
3.1.2. O cérebro e a fala

3.2. O contexto psicolinguístico

3.2.1. Bases da psicolinguística
3.2.2. O cérebro e a psicolinguística

3.3. Desenvolvimento linguístico x desenvolvimento neural

3.3.1. Bases neurais da linguagem
3.3.2. Desenvolvimento neural da linguagem

3.4. A linguagem falada e a linguagem escrita

3.4.1. A infância e a linguagem
3.4.2. A idade adulta e a linguagem

3.5. O cérebro no bilinguismo

3.5.1. A língua materna em nível neural
3.5.2. Múltiplos idiomas a nível neural

3.6. Transtornos de desenvolvimento da fala e da linguagem

3.6.1. Inteligência e desenvolvimento linguístico
3.6.2. Tipos de inteligência e linguagem

3.7. Desenvolvimento da linguagem na infância

3.7.1. Fases da linguagem na infância
3.7.2. Dificuldades de desenvolvimento da linguagem na infância

3.8. O cérebro adolescente

3.8.1. Desenvolvimento da linguagem na adolescência
3.8.2. Dificuldades da linguagem na adolescência

Uma experiência única, essencial e decisiva para impulsionar seu desenvolvimento profissional”