Um Programa avançado 100% online que lhe permitirá, em 6 meses, estudar a Violência Escolar nas diferentes etapas educacionais" 

A intensificação da agressão física e verbal em sala de aula se estendeu nos últimos anos aos espaços digitais através das novas tecnologias de informação e comunicação. Assim, do bullying tradicional, evoluímos para o cyberbullying, que causa danos ainda mais profundos na vítima. Essa situação é desafiadora para os professores, que necessitam de ferramentas e conhecimento para prevenir tais ocorrências e agir quando acontecem. 

Um problema que exige uma análise aprofundada de cada situação, a capacidade de detectá-la e os recursos para planejar adequadamente um processo de ação para encontrar soluções eficazes. Assim, foi criado o Programa avançado de Violência Escolar, que leva o profissional de ensino a uma aprendizagem completa nessa área. 

Esse é um programa intensivo de 6 meses, no qual os profissionais receberão um ensino de qualidade com base em conflitos a partir de uma base científica, da detecção de bullying, das diferentes manifestações e conceitos, como stalking ou grooming, e os riscos que eles acarretam para seus alunos. Tudo isso, com ferramentas pedagógicas inovadoras baseadas em resumos em vídeo de cada matéria, pílulas multimídia e simulações de cenários de estudo, acessíveis 24 horas por dia, a partir de qualquer dispositivo digital com conexão à Internet. 

Além disso, graças ao sistema Relearning, o aluno avançará progressivamente pelo programa de estudos, consolidando o novo conteúdo abordado e reduzindo, assim, as longas horas de estudo e memorização. 

Uma excelente oportunidade de obter um alto nível de educação por meio de um curso universitário flexível. E o fato é que, sem a necessidade de ir pessoalmente a qualquer instituição e de ter aulas com horários fixos, os alunos têm maior liberdade para autogerenciar seu tempo de estudo e conciliar essa proposta universitária com suas atividades profissionais e pessoais diárias.

Uma opção acadêmica exclusiva, que se adapta à sua agenda e motivação para progredir na carreira no setor educacional"

Este Programa avançado de Violência Escolar conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de estudos de caso apresentados por especialistas em Psicologia, Psicologia da Personalidade e Psicopatologia
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil fornece informações científicas e práticas sobre aquelas disciplinas indispensáveis para o exercício da profissão
• Exercícios práticos onde o processo de autoavaliação é realizado para melhorar a aprendizagem
• Destaque especial para as metodologias inovadoras  
• Lições teóricas, perguntas a especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet 

Um programa que lhe levará a melhorar o clima em sua sala de aula e a gerenciar o relacionamento com a família de seus alunos em um contexto de conflito escolar"

O corpo docente deste curso inclui profissionais da área que transferem a experiência do seu trabalho para esta capacitação, além de especialistas reconhecidos de sociedades científicas de referência e universidades de prestígio.  

O conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, permitirá ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.  

A estrutura deste programa se concentra na Aprendizagem Baseada em Problemas, onde o profissional deverá tentar resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do curso acadêmico. Para isso, contará com a ajuda de um inovador sistema de vídeo interativo realizado por especialistas reconhecidos. 

Graças a esse curso universitário, você poderá aplicar as ferramentas mais eficazes para evitar o bullying"

Um Programa avançado que ajudará você a desvendar a complexidade do fenômeno do bullying e do cyberbullying"

O plano de estudos deste Programa avançado foi elaborado para mostrar aos alunos o conteúdo mais completo e atual sobre bullying escolar, resolução de conflitos, os diferentes tipos de violência existentes e a estrutura legal aplicável nessas situações. Tudo isso, a partir de uma perspectiva teórico-prática e com uma biblioteca de recursos didáticos acessíveis 24 horas por dia, em qualquer dispositivo digital com conexão à Internet.

Acesse materiais de ensino inovadores e multimídia 24 horas por dia, 7 dias por semana. Faça sua matrícula já"

Módulo 1. O conflito como base do bullying

1.1. Análise de conflito do bullying

1.1.1. O conflito em educação
1.1.2. Viagem histórica
1.1.3. Aprendendo com os conflitos

1.2. Teoria do conflito aplicada ao bullying escolar

1.2.1. O conflito
1.2.2. Coleta de dados
1.2.3. Perspectivas sobre o conflito

1.3. Abordagem contextual do bullying

1.3.1. O que é o contexto?
1.3.2. Interação entre personalidade e contexto

1.4. Planejamento da análise de uma situação de bullying

1.4.1. Adequação ou não do mediador
1.4.2. Plano de detecção de conflitos

1.5. Etapas do planejamento da intervenção contra o bullying

1.5.1. População-alvo
1.5.2. Uso de instrumentos
1.5.3. Projeto de coleta de dados
1.5.4. Implementação
1.5.5. Resultados e conclusões

1.6. Modelos didáticos envolvidos no bullying escolar

1.6.1. O conflito diádico
1.6.2. Fatos sobre conflitos diádicos

1.7. Bullying escolar em crianças pré-escolares

1.7.1. Escuta dinâmica
1.7.2. Exploração aprofundada do conflito além da superfície
1.7.3. Reações das partes envolvidas
1.7.4. Vivenciando emoções

1.8. Bullying escolar em crianças pré-escolares

1.8.1. Escuta dinâmica
1.8.2. Exploração aprofundada do conflito além da superfície
1.8.3. Elementos relativos às pessoas
1.8.4. Elementos relativos ao processo
1.8.5. Elementos relativos à comunicação

1.9. Bullying em adolescentes

1.9.1. Escuta dinâmica
1.9.2. Exploração aprofundada do conflito além da superfície
1.9.3. Elementos relativos às pessoas
1.9.4. Elementos relativos ao processo
1.9.5. Elementos relativos à comunicação

1.10. Importância do monitoramento e do suporte no bullying

1.10.1. Acompanhamento
1.10.2. Os diferentes recursos para apoiar os professores

Módulo 2. Violência escolar: Bullying e Ciberbullying

2.1. Definição de bullying escolar

2.1.1. Assédio escolar
2.1.2. Dados sobre a incidência de bullying em nível internacional
2.1.3. Características de bullying escolar

2.2. Como detectar o bullying

2.2.1. Detecção de bullying escolar
2.2.2. Características de alguns dos perfis envolvidos
2.2.3. Como se manifesta
2.2.4. Como lidar com a criança nessa situação

2.3. Como prevenir o bullying

2.3.1. Trabalho preventivo
2.3.2. Atividades de prevenção de bullying

2.4. Como lidar com o bullying escolar

2.4.1. Resposta ao assédio
2.4.2. Responsabilidades dos pais e educadores
2.4.3. Como agir em caso de bullying
2.4.4. Estabelecimentos de ensino

2.5. Definição de cyberbullying

2.5.1. Cyberbullying
2.5.2. Dados sobre a incidência de ciberbullying em âmbito internacional
2.5.3. Características do cyberbullying escolar

2.6. Como detectar o cyberbullying

2.6.1. Detecção do cyberbullying escolar
2.6.2. Características de alguns dos perfis envolvidos
2.6.3. Como se manifesta
2.6.4. Como lidar com a criança nessa situação

2.7. Como prevenir o cyberbullying

2.7.1 Trabalho preventivo
2.7.2 Atividades de prevenção do cyberbullying

2.8. Como lidar com o cyberbullying

2.8.1. Resposta ao assédio
2.8.2. Responsabilidades dos pais e educadores
2.8.3. Como agir em caso de bullying
2.8.4. Responsabilidades dos pais e educadores
2.8.5. Estabelecimentos de ensino

2.9. Definição de grooming

2.9.1. Grooming
2.9.2. Dados sobre a incidência de grooming em âmbito internacional
2.9.3. Características do grooming
2.9.4. Resposta ao grooming

2.10. Defnição de stalking

2.10.1. Stalking
2.10.2. Dados sobre a incidência de Stalking em nível internacional
2.10.3. Características do stalking
2.10.4. Resposta ao stalking

Módulo 3. Lei aplicada ao bullying 

3.1. Qualificação legal dos principais comportamentos de bullying

3.1.1. Elementos comuns
3.1.2. Qualificação legal do bullying

3.2. Responsabilidade civil e criminal internacional sobre menores de idade

3.2.1. Menores de idade
3.2.2. Pais e responsáveis legais
3.2.3. Escolas

3.3. Proteção jurídica internacional de menores

3.3.1. Características da proteção legal de menores
3.3.2. Conceitos básicos da proteção legal de menores
3.3.3. Analisar as leis existentes sobre proteção infantil

3.4. Estrutura legislativa para proteção infantil em nível internacional

3.4.1. Resposta legislativa à legislação de proteção à criança nas escolas, em casa e na Internet em todos os países
3.4.2. Responsabilidade civil por bullying em vários países
3.4.3. Responsabilidade subsidiária de escolas em diferentes países

3.5. Ferramentas para as escolas lidarem com o bullying

3.5.1. Ferramentas de prevenção
3.5.2. Instrumentos de ação

3.6. Proteção jurídica internacional de menores

3.6.1. Procedimento jurídico
3.6.2. Medidas jurídicas
3.6.3. Fases do processo judicial

3.7. O relatório psicopedagógico

3.7.1. Relatório escolar
3.7.2. Razões para a avaliação
3.7.3. Elaboração dos resultados
3.7.4. Elaboração de conclusões

3.8. O Relatório clínico

3.8.1. Relatório clínico
3.8.2. Motivo da entrevista
3.8.3. Resultados e conclusões
3.8.4. Proposta de intervenção

3.9. Especialização de menores

3.9.1. A entrevista
3.9.2. Instrumentos de medição
3.9.3. Estrutura e conteúdo do relatório
3.9.4. Características em menores infratores
3.9.5. Observação no contexto judicial

3.10. Experiência em abuso

3.10.1. O perfil do agressor
3.10.2. O perfil da vítima
3.10.3. A dinâmica da relação abusiva
3.10.4. Tipos de agressão

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