Ter professores especializados nos permitirá oferecer uma educação mais personalizada aos alunos. Não perca esta oportunidade e adquira capacitação de qualidade”  

O objetivo deste Curso de Aquisição do Ritmo na Educação Infantil é oferecer aos professores uma capacitação supercompleta nesta área, marcada pela atualidade e pelas metodologias de ensino mais inovadoras.  

Para isso, esta capacitação visa preparar os futuros professores para ter uma visão teórica e prática sobre treinamento rítmico e movimento, e dotá-los de recursos para que possam ensinar e vivenciar esta disciplina de forma integrada. Da mesma forma, o movimento e o ritmo serão relacionados aos diferentes campos da educação, entendendo-os como um elo entre a linguagem verbal e corporal, que se relacionam e se enriquecem mutuamente.  

A expressão de ideias e sentimentos através do movimento também será analisada, além de representações artísticas, como a dança.  

Este Curso se diferencia pelo fato de ser 100% online, adaptando-se às necessidades e obrigações do aluno, de forma assíncrona e completamente autogerenciável. O aluno pode escolher quais dias, em que horário e quanto tempo dedicar ao estudo do conteúdo do programa. Sempre em sintonia com as capacidades e habilidades que lhe são dedicadas.   

A ordem e distribuição das matérias e seus temas é especialmente elaborada para permitir a cada aluno decidir quanto tempo dedicar a eles, administrando seu próprio tempo. Além disso, disporá de materiais teóricos apresentados com textos enriquecidos, apresentações multimídia, exercícios e atividades práticas orientados, vídeos motivacionais, masterclasses e atividades práticas, no qual poderá evocar conhecimentos de forma ordenada e formar a tomada de decisões que demonstrem a sua capacitação no campo do ensino.   

Se você busca se destacar em sua profissão, não pense mais! Na TECH Universidade Tecnologica, oferecemos a capacitação mais completa do momento”   

Este Curso en Aquisição do Ritmo na Educação Infantil conta com o conteúdo mais completo e atualizado do mercado. Suas principais características são:

• O desenvolvimento de casos práticos apresentados em cenários simulados por especialistas na área do conhecimento, no qual o aluno evocará de forma ordenada os conhecimentos aprendidos e demonstrará a aquisição das competências
• O conteúdo gráfico, esquemático e extremamente útil, fornece informações científicas e práticas sobre as disciplinas essenciais para o exercício da profissão
• As últimas novidades sobre a Aquisição do Ritmo 
• Exercícios práticos por meio dos quais o processo de autoavaliação pode ser realizado para melhorar a aprendizagem, assim como atividades em diferentes níveis de competência
• Destaque especial para as metodologias inovadoras e pesquisa na área de ensino   
• Lições teóricas, perguntas aos especialistas, fóruns de discussão sobre temas controversos e trabalhos de reflexão individual
• Disponibilidade de acesso a todo o conteúdo a partir de qualquer dispositivo, fixo ou portátil, com conexão à Internet

Adquira um nível profissional superior que lhe permita competir com os melhores graças à realização deste programa de estudos supercompleto”

O corpo docente desta capacitação é formado por profissionais da área da educação, cuja experiência de trabalho é somada neste programa de estudos, além de destacados especialistas de sociedades de referência e universidades de prestígio.    

O seu conteúdo multimídia, desenvolvido com a mais recente tecnologia educacional, oferece ao profissional uma aprendizagem contextualizada, ou seja, realizada através de um ambiente simulado, proporcionando uma capacitação imersiva e programada para praticar diante de situações reais.    

Este programa de estudos se fundamenta na Aprendizagem Baseada em Problemas, na qual o docente deverá resolver as diferentes situações de prática profissional que surgirem ao longo do Curso. Para isso, o professor contará com a ajuda de um sistema inovador de vídeo interativo, realizado por especialistas em ritmo e movimento, com ampla experiência docente.   

Oferecemos a você a mais recente metodologia de ensino, com uma infinidade de simulações de casos práticos, para que você possa desenvolver seus estudos como se estivesse lidando com casos reais"

O programa de estudos nos convida a aprender e crescer, a nos desenvolver como professores, a conhecer ferramentas e estratégias educacionais em relação às necessidades mais comuns em nossas salas de aula"

A estrutura do conteúdo foi projetada por profissionais de primeira linha dentro do panorama educacional, com ampla experiência e prestígio reconhecido na profissão. Apoiada em sua experiência e com amplo domínio das novas tecnologias aplicadas ao ensino.

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Módulo 1. Formação rítmica e movimento  

1.1. Ritmo e movimento  

1.1.1. Como estudar este tema?  
1.1.2. O ritmo e o movimento e educação musical  
1.1.3. Tratamento de ritmo e movimento na Educação Infantil  
1.1.4. Tratamento de ritmo e movimento no Ensino Fundamental I  
1.1.5. Importância da educação rítmica para o desenvolvimento global da personalidade  
1.1.6. As possibilidades da música como recurso de expressão corporal  

1.2. Ritmo musical como elemento de formação rítmica   

1.2.1. Como estudar este tema?  
1.2.2. Noção de ritmo musical  
1.2.3. Elementos de ritmo: pulso, acentuação e divisões de tempo  
1.2.4. Ritmo livre, rítmico e métrico   
1.2.5. Propostas práticas  
1.2.6. A polirritmia e sua aplicação didática  

1.3. O ritmo e sua relação com a linguagem  

1.3.1. Como estudar este tema?  
1.3.2. Prosódia e música  
1.3.3. O uso da linguagem para ensinar ritmo  
1.3.4. Propostas práticas  

1.4. Rítmica  

1.4.1. Como estudar este tema?  
1.4.2. Rítmica: origens, objetivos e evolução  
1.4.3. Princípios básicos de ensino da rítmica  
1.4.4. Elementos fundamentais da rítmica dalcroziana  
1.4.5. Propostas práticas  

1.5. Elementos de ritmo: espaço  

1.5.1. Como estudar este tema?  
1.5.2. O corpo no espaço  
1.5.3. Direções  
1.5.4. Níveis  
1.5.5. Trajetórias e foco  
1.5.6. Formações  
1.5.7. Propostas práticas  

1.6. Elementos do ritmo: tempo  

1.6.1. Como estudar este tema?  
1.6.2. Princípios do ritmo musical: movimento e ordem  
1.6.3. Agológica, dinâmica e plástica  
1.6.4. Propostas práticas  

1.7. Elementos do ritmo: corpo  

1.7.1. Como estudar este tema?  
1.7.2. Esboço corporal  
1.7.3. Regulação tônica  
1.7.4. Ajuste postural  
1.7.5. Equilíbrio e alinhamento do corpo  
1.7.6. Lateralidade  
1.7.7. Relaxamento  
1.7.8. Respiração  
1.7.9. Coordenação motora  
1.7.10. Propostas práticas  
1.7.11. Canções e jogos motores  

1.8. Trabalho de ritmo na escola   

1.8.1. Como estudar este tema?  
1.8.2. Aplicações didáticas do ritmo  
1.8.3. Metodologia das atividades de ritmo  
1.8.4. Avaliação das atividades de ritmo  

1.9. A dança como uma expressão de movimento  

1.9.1. Como estudar este tema?  
1.9.2. Definição de dança  
1.9.3. Elementos de dança  
1.9.4. Formas de dança  
1.9.5. Repertório de danças  

1.10. Trabalho de dança na escola  

1.10.1. Como estudar este tema?  
1.10.2. Elaboração de danças no ambiente escolar  
1.10.3. Metodologia das atividades de dança  
1.10.4. Aplicações didáticas da dança  
1.10.5. Avaliação das atividades de dança  

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