A lo largo del programa conocerás las características y las contribuciones de los modelos más recientes de la psicología del desarrollo”

En la intervención psicopedagógica adquieren protagonismo distintos agentes. Por ello, no resulta suficiente con analizar las actuaciones de los psicopedagogos por separado. Sino que requieren una interconexión con las de la familia, el sistema educativo o la sociedad. Con el objetivo de generar un aprendizaje completo y aplicable a situaciones reales.

Por tanto, a lo largo del programa se profundizará en los procedimientos propios de la evaluación y el diagnóstico psicopedagógico en función del contexto. Así como en los distintos modelos de orientación, teniendo también en cuenta el contexto. Siempre, explicados a partir de las investigaciones más recientes. Con el objetivo de proporcionar una educación adaptada a las necesidades de la sociedad actual. Lo que se traduce en una atención de calidad.

Todo ello, a través de una modalidad 100% online, sin horarios y con el temario disponible íntegramente desde el primer momento. Lo que favorece la conciliación personal y laboral y permite llevar a cabo el aprendizaje dónde, cómo y cuándo se quiera. Tan solo será necesario un dispositivo con acceso a internet.

En este diplomado profundizarás en las cualidades requeridas en un psicopedagogo para los modelos actuales de educación” 

Este diplomado en Evaluación, Diagnóstico y Orientación Psicopedagógica contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicopedagogía
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

Los contextos de evaluación han cambiado notablemente en los últimos años. Matricúlate y descubre cómo abordarlos correctamente” 

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

Trabaja, junto a un cuerpo docente de primer nivel, en las técnicas de evaluación más novedosas para que sigas ofreciendo una atención de calidad"

Se ha reservado un espacio en el programa para trabajar casos prácticos que te ayuden a perfeccionar las habilidades de diagnóstico"

El objetivo del diplomado es otorgar a los titulados la capacidad de realizar intervenciones psicopedagógicas exitosas en el entorno actual. En este proceso intervienen muchos agentes distintos, por ello, se ha concebido un programa lo suficientemente extenso como para abordarlos todos. Así, una vez finalizado, los profesionales serán capaces de aplicar los conocimientos psicopedagógicos más recientes en sus espacios de trabajo. Aumentando en gran medida la calidad de sus evaluaciones, diagnósticos y orientaciones.

La evaluación psicopedagógica posee diferentes campos de actuación. Matricúlate y profundiza en su evolución a lo largo de los años, así como en las técnicas más eficaces para cada uno” 

Objetivos generales 

• Adquirir las técnicas más actuales de evaluación y diagnóstico psicopedagógico 
• Poner en prácticas estrategias innovadoras de orientación psicopedagógica

Objetivos específicos 

• Mantener una visión holística del desarrollo humano y proporcionar los factores clave con el fin de reflexionar en este ámbito de conocimiento 
• Describir las características y contribuciones de los diferentes modelos teóricos de la psicología del desarrollo 
• Manejar las principales teorías que explican el desarrollo humano. El alumnado conocerá las posiciones teóricas más relevantes que explican los cambios desde el nacimiento hasta la adolescencia 
• Explicar qué ocurre dentro de cada etapa de desarrollo, así como en los periodos de transición de una etapa a otra 

Cursando la presente titulación te asegurarás el cumplimiento de los objetivos profesionales más ambiciosos”