Inscrivez-vous pour être à la pointe des études sur la Nutrition Clinique en Pédiatrie. Actualisation des diagnostics et des traitements pour une meilleure pratique quotidienne au cabinet médical" 

L'étude de l'alimentation et de la nutrition dans la genèse, le traitement et le soutien d'un grand nombre de pathologies chez les enfants et les futurs adultes en bonne santé suscite un intérêt croissant. Actuellement, les données épidémiologiques, expérimentales et cliniques montrent que les maladies les plus répandues dans les sociétés développées et dont la symptomatologie s'exprime à l'âge adulte ont leur origine à l'âge pédiatrique. En outre, il est important de connaître les besoins en énergie et en macro et micronutriments à chaque étape de la vie pédiatrique, en particulier lors d'une hospitalisation ou d'un traitement médical. 

Par conséquent, il est de plus en plus important d'intégrer une évaluation nutritionnelle adéquate lors de l'admission à l'hôpital et périodiquement, ce qui permet de détecter la présence ou la détérioration de l'état nutritionnel en temps opportun, ainsi qu'une estimation et une fourniture correctes des besoins énergétiques afin d'éviter la suralimentation ou la sous-alimentation. Le professionnel de santé doit disposer de la formation nécessaire pour répondre à ces exigences et, dans ce programme d'actualisation, il sera en mesure d'atteindre ces objectifs. 

Avec le contenu le plus actuel et le plus détaillé sur le sujet de la Nutrition Clinique en Pédiatrie, sélectionné par des experts professionnels actifs, ce qui garantit une couverture de qualité pour l'étudiant. Ainsi, la modalité théorique-pratique se distingue, où les études théoriques sont 100% en ligne, avec la disponibilité de différents formats, à la fois audiovisuels et écrits. La Formation Pratique, qui est réalisée comme une partie fondamentale de l'approbation des études dans l'exercice in situ, ce qui rendra le processus d'apprentissage beaucoup plus dynamique. 

Dans ce cas, TECH sélectionne les meilleurs centres cliniques de référence dans le pays et même au niveau international, où les étudiants peuvent appliquer ce qu'ils ont appris et vérifier les études réalisées avec des cas réels. Avec le soutien d'un tuteur expert et d'une équipe pluridisciplinaire. 

Dans ce Mastère Spécialisé Hybride en Nutrition Clinique en Pédiatrie, vous approfondirez tous les sujets de compétence, depuis les nouveaux développements, les tendances actuelles, l'analyse des différents types de régimes dans la gestion de l'unité pédiatrique, la physiologie de la Nutrition de l'Enfant, les différentes pathologies digestives et non digestives, entre autres questions importantes dans le cadre d'une évaluation médicale appropriée d'un cas pédiatrique. Enfin, tout ce qui a été appris sera mis en pratique pendant 3 semaines lors de sessions de 8 heures du lundi au vendredi, dans l'un des meilleurs centres cliniques sélectionnés par TECH, afin de fournir au professionnel une mise à jour de pointe. 

Le matériel didactique de ce diplôme, élaboré par ces spécialistes, a un contenu tout à fait applicable à votre expérience professionnelle"

Ce Mastère Spécialisé Hybride en Nutrition Clinique en Pédiatrie contient le programme scientifique le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Développement de plus de 100 études de cas présentées par des experts en sciences de la santé
• Le contenu graphique, schématique et éminemment pratique avec lequel ils sont conçus fournit des informations scientifiques et sanitaires sur les disciplines médicales indispensables à la pratique professionnelle
• Plans globaux pour une action systématisée visant à résoudre les problèmes du secteur de la santé
• Présentation d'ateliers pratiques sur la nutrition clinique
• Un système d'apprentissage interactif basé sur des algorithmes pour prendre des décisions sur les situations présentées
• Directives de pratique clinique sur la gestion de différentes pathologies
• Focus sur les tendances nutritionnelles et les nouvelles pathologies
• Tout cela sera complété par des cours théoriques, des questions à l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversés et un travail de réflexion individuel
• Les contenus sont disponibles à partir de tout appareil fixe ou portable doté d' une connexion internet 
• En outre, vous pourrez effectuer un stage clinique dans l'un des meilleurs hôpitaux du pays

Le médecin adaptera parfaitement son processus d'actualisation à son emploi du temps quotidien, car il s'agit d'une étude 100% en ligne avec un séjour pratique de 3 semaines"

Dans cette proposition de Mastère Spécialisé Hybride, de nature professionnalisante et de modalité d'apprentissage mixte, le programme vise à actualiser les médecins qui souhaitent élargir leurs connaissances dans le domaine de la pédiatrie et / ou spécifiquement dans le sujet de la Nutrition Clinique en Pédiatrie et, à cette fin, nécessitent un haut niveau de qualification. Le contenu est basé sur les dernières preuves en la matière, et orienté de manière didactique pour intégrer les connaissances théoriques dans la pratique professionnelle, et les éléments théoriques-pratiques faciliteront la mise à jour des connaissances et permettront la prise de décision dans des environnements incertains.

Grâce à leur contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, ils permettront au professionnel de la santé d'apprendre de manière située et contextuelle, c'est-à-dire dans un environnement simulé qui fournira un apprentissage immersif programmé pour s'entraîner dans des situations réelles. La conception de ce programme est basée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le médecin devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui se présentent tout au long du cours. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Profitez des connaissances et de l'expérience d'excellents professionnels dans ce domaine et développez votre carrière de la manière la plus actualisée"

Ce Mastère Spécialisé Hybride permettra aux professionnels de la santé d'appliquer les traitements les plus complets, les plus sûrs et les plus efficaces, mais surtout de s'appuyer sur les derniers développements en matière de Nutrition Clinique en Pédiatrie"

Le syllabus a été conçu sous une analyse exhaustive par les professionnels experts qui dirigent ce programme. Il est basé sur le besoin actuel du secteur de la santé de fournir des solutions rapides et efficaces au patient. Un programme de 8 modules divisés en sujets et sous-thèmes bien détaillés a été établi, offrant une large perspective de la Nutrition Clinique en Pédiatrie. Combinant l'éducation théorique et pratique, mettant en œuvre une méthodologie de pointe 100% en ligne et la formation pratique dans des centres cliniques de prestige renommés, respectivement. 

Grâce à l'utilisation de la méthodologie du Relearning dans l'élaboration de ce programme, vous pourrez actualiser vos connaissances sans vous en rendre compte: de manière naturelle et progressive" 

Module 1. Nouveaux développements dans l'alimentation

1.1. Bases moléculaires de la nutrition
1.2. Mise à jour sur la composition des aliments
1.3. Tables de composition des aliments et bases de données nutritionnelles
1.4. Phytochimiques et composés non nutritifs
1.5. Nouveaux aliments

1.5.1. Nutriments fonctionnels et composés bioactifs
1.5.2. Probiotiques, Prébiotiques et Symbiotiques
1.5.3. Qualité et design

1.6. Aliments biologiques
1.7. Aliments transgéniques
1.8. L'eau en tant que nutriment
1.9. Sécurité alimentaire

1.9.1. Risques physiques
1.9.2. Risques chimiques
1.9.3. Risques microbiologiques

1.10. Nouvel étiquetage des aliments et information des consommateurs
1.11. Phytothérapie appliquée aux pathologies nutritionnelles

Module 2. Tendances actuelles en matière de nutrition

2.1. Nutrigénétique
2.2. Nutrigénomique

2.2.1. Principes fondamentaux
2.2.2. Méthodes

2.3. Immunonutrition

2.3.1. Interactions nutrition-immunité
2.3.2. Antioxydants et fonction immunitaire

2.4. Régulation physiologique de l'alimentation Appétit et satiété
2.5. Psychologie et alimentation
2.6. La nutrition et le système circadien Le temps est la clé
2.7. Mise à jour des objectif nutritionnels et des apports recommandés
2.8. Nouvelles données probantes sur le régime Méditerranéen

Module 3. Nutrition clinique et diététique hospitalière

3.1. Gestion des unités de nutrition pédiatrique

3.1.1. La nutrition en milieu hospitalier
3.1.2. Sécurité alimentaire dans les hôpitaux
3.1.3. Planification et gestion des régimes alimentaires des hôpitaux Code diététique

3.2. Régimes de base des hôpitaux

3.2.1. Régime basal pédiatrique
3.2.2. Régime ovo-lacto-végétarien et végétalien
3.2.3. Régime alimentaire culturellement adapté

3.3. Régimes thérapeutiques hospitaliers

3.3.1. Unification des indemnités journalières
3.3.2. Menus personnalisés

3.4. Interaction bidirectionnelle entre les médicaments et les nutriments

Module 4. Physiologie de la nutrition infantile

4.1. Influence de l'alimentation sur la croissance et le développement
4.2. Les besoins nutritionnels dans les différentes périodes de l'enfance
4.3. Évaluation nutritionnelle chez l'enfant
4.4. Évaluation de activité physique et recommandations
4.5. La nutrition pendant la grossesse et son impact sur le nouveau-né
4.6. Tendances actuelles de la nutrition du prématuré
4.7. La nutrition chez la femme qui allaite et son impact sur le nourrisson
4.8. Alimentation du nouveau-né présentant un retard de croissance intra-utérin
4.9. Allaitement maternel

4.9.1. Le lait humain tant qu'aliment fonctionnel
4.9.2. Processus de synthèse et de sécrétion du lait
4.9.3. Bases pour sa promotion

4.10. Banques de lait humain

4.10.1. Fonctionnement et indications de la banque de lait
4.11. Concept et caractéristiques des préparations utilisées dans l'alimentation des nourrissons
4.12. La transition vers une alimentation diversifiée L'alimentation complémentaire au cours de la première année de vie
4.13. Alimentation du nourrisson de 1 à 3 ans
4.14. Alimentation pendant la phase de croissance stable Nutrition des écoliers
4.15. La nutrition des adolescents Facteurs de risque nutritionnels
4.16. La nutrition de l'enfant et de l'adolescent athlète
4.17. Autres modèles alimentaires pour les enfants et les adolescents Influences culturelles, sociales et religieuses sur la nutrition des enfants
4.18. Prévention des maladies d'origine nutritionnelle dès la petite enfance Objectifs et directrices

Module 5. La nutrition artificielle en pédiatrie

5.1. Concept de thérapie nutritionnelle en pédiatrie

5.1.1. Évaluation du patient nécessitant un soutien nutritionnel
5.1.2. Indications

5.2. Générales sur la nutrition entérale et parentérale

5.2.1. Nutrition entérale pédiatrique
5.2.2. Nutrition parentérale pédiatrique

5.3. Produits diététiques utilisés chez les enfants malades ou ayant des besoins particuliers
5.4. Mise œuvre et suivi des patients sous soutien nutritionnel

5.4.1. Patient critique
5.4.2. Patient avec pathologie neurologique

5.5. Nutrition artificielle domicile
5.6. Les compléments nutritionnels comme soutien au régime conventionnel
5.7. Probiotiques et prébiotiques dans l'alimentation nourrissons

Module 6. Malnutrition des enfants

6.1. Malnutrition chez l’enfant et Dénutrition

6.1.1. Aspects psychosociaux
6.1.2. Évaluation pédiatrique
6.1.3. Traitement et suivi

6.2. Les anémies nutritionnelles

6.2.1. Autres anémies nutritionnelles de l'enfant

6.3. Carences en vitamines et oligoéléments

6.3.1. Vitamines
6.3.2. Oligo-éléments
6.3.3. Détection et traitement

6.4. Les graisses dans l'alimentation des nourrissons

6.4.1. Acides gras essentiels
6.5. Obésité chez l’enfant
6.5.1. Prévention
6.5.2. Impact de l'obésité chez les enfants
6.5.3. Traitement nutritionnel

Module 7. Nutrition et pathologies digestives de l'enfance

7.1. La nutrition chez les enfants présentant une pathologie orale

7.1.1. Principales pathologies orales dans l’enfance
7.1.2. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.1.3. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.2. Nutrition des nourrissons et des enfants souffrant de reflux gastroœsophagien

7.2.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.2.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.3. La nutrition dans la diarrhée aiguë

7.3.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.3.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.4. La nutrition de l'enfant atteint de la maladie cœliaque

7.4.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.4.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.5. La nutrition de l'enfant atteint d’une maladie inflammatoire de l'intestin

7.5.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.5.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.6. La nutrition chez l'enfant atteint de syndrome de malabsorption/digestif

7.6.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.6.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

7.7. La nutrition chez l'enfant constipé

7.7.1. Mécanismes nutritionnels pour prévenir la constipation
7.7.2. Mécanismes nutritionnels pour la traiter la constipation

7.8. La nutrition de l'enfant atteint d'une maladie du foie

7.8.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
7.8.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée
7.8.3. Régimes alimentaires spéciaux

Module 8. Nutrition et pathologies non digestives de l'enfant

8.1. Difficultés et troubles de l'alimentation chez le jeune enfant

8.1.1. Aspects physiologiques
8.1.2. Aspects psychologiques

8.2. Troubles de l'alimentation

8.2.1. Anorexie
8.2.2. Boulimie
8.2.3. Autres

8.3. Erreurs innées du métabolisme

8.3.1. Base de la gestion diététique

8.4. La nutrition dans les dyslipidémies

8.4.1. Mécanismes nutritionnels pour prévenir les dyslipidémies
8.4.2. Mécanismes nutritionnels pour la traiter les dyslipidémies

8.5. La nutrition chez l'enfant diabétique

8.5.1. Répercussions du diabète sur la nutrition de l'enfant
8.5.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.6. La nutrition chez l'enfant autiste

8.6.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
8.6.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.7. La nutrition chez l'enfant oncologique

8.7.1. Répercussions de la maladie et des traitements dans l’alimentation de l'enfant
8.7.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.8. La nutrition de l'enfant atteint d'une pathologie pulmonaire chronique

8.8.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
8.8.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée

8.9. La nutrition chez les enfants atteints de néphropathie

8.9.1. Répercussions de ces altérations sur la nutrition de l'enfant
8.9.2. Mécanismes de prévention de la dénutrition associée
8.9.3. Régimes alimentaires spéciaux

8.10. La nutrition de l'enfant présentant une allergie et/ou une intolérance alimentaire

8.10.1. Régimes alimentaires spéciaux

8.11. Nutrition dans la enfance et pathologie osseuse

8.11.1. Mécanismes pour une bonne santé osseuse dans l’enfance

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