Présentation

Ce certificat vous permettra de renouveler vos connaissances en matière de diagnostic infantile en seulement 6 semaines" 

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Pendant les 6 semaines du certificat, ce programme explore en profondeur la Relation Thérapeutique avec le Nourrisson, Processus d’Évaluation et de Diagnostic en Psychopathologie Infanto-juvénile. Des connaissances intensives dispensées par un professionnel spécialisé, qui consacrera toutes ses connaissances à ce cours dans le but de fournir aux étudiants des connaissances actualisées.

Ainsi, le professionnel de la psychologie qui suit cette formation universitaire pourra être au courant des études récentes qui abordent les différentes techniques et compétences de chaque thérapeute en relation avec les enfants, en gardant toujours à l'esprit le succès de sa propre thérapie. Ce programme permettra également aux étudiants de renouveler leurs connaissances des instruments d'évaluation, des domaines à prendre le plus en compte dans la phase infanto-juvénile, ainsi que de l'encadrement du système familial dans la thérapie psychologique.

Le programme d'études avec une approche théorique-pratique permettra, grâce à un matériel didactique innovant, de fournir des avancées récentes en psychologie, tout en permettant aux simulations de cas cliniques, présentées dans cette formation, d'être mises en œuvre dans la pratique clinique régulière.

Un certificat qui permet aux professionnels de la psychologie d'accéder à l'ensemble du programme de manière pratique, où et quand ils le souhaitent. Tout ce dont vous avez besoin, c’est d'un appareil électronique avec une connexion Internet pour accéder à l'ensemble du plan d'études, sans présence ni horaires fixes. Un enseignement flexible, idéal pour les étudiants qui souhaitent combiner leur travail et/ou leurs responsabilités personnelles avec une formation à la pointe du monde académique. 

Un enseignement universitaire avec des cas cliniques pratiques de grande utilité dans la relation thérapeutique avec le nourrisson" 

Ce certificat en Relation Thérapeutique avec le Nourrisson, Processus d’Évaluation et de Diagnostic en Psychopathologie Infanto-juvénile contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes:

  • Le développement d'études de cas présentées par des experts en Psychologie
  • Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
  • Les exercices pratiques pour réaliser le processus d’auto évaluation pour améliorer l’apprentissage
  • Il met l'accent sur les méthodologies innovantes
  • Cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et travail de réflexion individuel
  • La possibilité d'accéder au contenu à partir de n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet

Un programme académique qui vous permettra d'étudier en profondeur le processus d'évaluation et de diagnostic utilisés avec les patients au stade infanto-juvénile” 

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses.

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel, ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles.

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus.

Téléchargez le contenu de ce certificat et consultez-le à votre guise"

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Accédez depuis n’importe quel appareil technologique au programme le plus innovant et aux études scientifiques les plus récentes sur le Diagnostic en Psychopathologie Infanto-juvénile"

Objectifs et compétences

Ce certificat permet au professionnel de la psychologie d'acquérir des connaissances avancées et renouvelées concernant la relation thérapeutique avec le nourrisson. A cette fin, vous disposerez un contenu multimédia basé sur des résumés vidéo, des lectures complémentaires et des études de cas réels qui conduiront à renouveler une vaste connaissance dans le cadre de l'évaluation et de diagnostic en chez l'enfant et l'adolescent L'équipe pédagogique experte qui enseigne ce programme se chargera de guider les étudiants dans l'atteinte de leurs objectifs. 

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Atteignez vos objectifs de mise à jour des connaissances grâce à un enseignement universitaire flexible, accessible 24 heures sur 24" 

Objectifs généraux

  • Décrivez le lien thérapeutique entre le psychothérapeute et l'enfant
  • Analyser les changements de comportement au cours du cycle de vie
  • Différencier l'adaptation et l'évolution de l'être
  • Expliquer le cadrage du système familial dans une psychothérapie à thérapeute unique et à patient unique
  • Maîtriser le psychodiagnostic et l'évaluation dans un contexte infanto-juvénile
  • Maîtriser l'évaluation de la personnalité dans cette tranche d'âge
  • Identifier le rôle de la famille dans le diagnostic infanto-juvénile
  • Précisez l'intervention en psychologie clinique dans cette tranche d'âge
  • Développer des compétences de gestion suffisantes dans la clinique infanto-juvénile

Objectifs spécifiques

  • Connaître le processus de la relation thérapeutique avec le nourrisson en psychologie clinique infanto-juvénile, et connaître les formes de communication les plus appropriées pour la réussite de la thérapie au stade infanto-juvénile
  • Identifier le processus d'évaluation et de diagnostic clinique utilisé avec les patients au stade infanto-juvénile
  • Étudier les instruments d'évaluation et les domaines importants qui doivent être évalués au stade infanto-juvénile
  • Étudier comment impliquer la famille dans la thérapie avec les mineurs
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Un certificat qui vous permettra de connaître les techniques de communication et de langage les plus courantes pour le succès de la thérapie psychologique avec le nourrisson" 

Certificat en Relation Thérapeutique avec le Nourrisson, Processus d'Évaluation et de Diagnostic en Psychopathologie Infanto-juvénile

Le diagnostic précoce et l'intervention opportune sont fondamentaux dans la gestion des problèmes de santé mentale chez les enfants, car ils affectent tous les domaines de leur vie. En ce sens, la relation thérapeutique entre l'enfant et le thérapeute est d'une importance vitale pour un bon développement, et la participation de la famille à la thérapie est également essentielle. D'une durée de 6 semaines, le Certificat en Relation Thérapeutique avec le Nourrisson, Processus d'Évaluation et de Diagnostic en Psychopathologie Infanto-juvénile permet au psychologue d'acquérir les dernières techniques et compétences nécessaires à une relation thérapeutique réussie avec l'enfant.

Devenez le psychologue que les familles recherchent

Le Certificat en Relation Thérapeutique avec le Nourrisson, Processus d'Évaluation et de Diagnostic en Psychopathologie Infanto-juvénile détaille les domaines les plus importants de l'intervention auprès des enfants et des adolescents, notamment le rôle de la famille dans la thérapie. Le programme, avec une approche théorique-pratique, comprend du matériel didactique innovant et des simulations de cas cliniques pour une meilleure application dans la pratique psychologique quotidienne. Le tout dans un format en ligne pratique.