Vous souhaitez approfondir la question des dynamiques familiales dysfonctionnelles et de leur impact sur les TCA? Cette formation vous fournira les stratégies les plus avancées pour y parvenir avec succès”

Les troubles de l'alimentation cachent parfois des expériences traumatisantes. Par exemple, les situations de stress post-traumatique peuvent conduire à des troubles hyperphagiques. De cette façon, les personnes souffrant de ces pathologies connaissent des changements brusques de leur taille qui s'accompagnent d'un sentiment de culpabilité. Le plus souvent, ces personnes choisissent de souffrir de ces difficultés en silence, de peur d'être ridiculisées par les autres. Pour cela, il est essentiel que les experts en santé mentale démystifient les fausses croyances fondées sur l'impossibilité de guérir les TCA.

Dans ce contexte, TECH proposera un diplôme universitaire pionnier, axé sur l'Étiologie des TCA. Il vise à donner aux étudiants une compréhension globale des facteurs de causalité et de risque qui conduisent au développement de ces conditions. De cette manière, les diplômés acquerront une connaissance approfondie de l'approche thérapeutique de ces patients et géreront le traitement de la manière la plus efficace possible dans chaque cas. Pour ce faire, le programme d'études couvre tous les aspects, des aspects biologiques aux facteurs psychologiques et familiaux. Le programme abordera également l'influence de l'éducation et de la culture alimentaire sur l'étiologie des TCA. En ce sens, il se concentrera sur les groupes à risque les plus enclins à souffrir de ces pathologies, parmi lesquels les adolescents sont les plus nombreux. 

Il est important de noter que le programme d'études est basé sur le système novateur du Relearning. Ce système d'apprentissage, dont TECH est le pionnier, est basé sur la réitération de contenus clés. De ce fait, les élèves reçoivent un enseignement progressif et naturel, sans qu'il soit nécessaire de retenir l'information de manière forcée. En outre, ils n'auront besoin que d'un appareil avec accès à l’Internet pour accéder au Campus Virtuel, qui sera disponible 24 heures sur 24. En plus du matériel didactique, les étudiants bénéficieront de matériel supplémentaire pour nourrir leurs connaissances (comme des cas cliniques, des lectures additionnelles et des infographies).

Pas d'horaire ni de calendrier d'évaluation fixe: voilà ce qu'est ce flexible plan d'étude TECH”

Ce certificat dans Étiologie des TCA: Facteurs de Causalité et de Risque contient le programme le plus complet et le plus actualisé du marché. Ses caractéristiques sont les suivantes:

• Le développement d’études de cas présentées par des experts en Psychologie, en Nutrition et en Diététique, etc.
• Les contenus graphiques, schématiques et éminemment pratiques avec lesquels ils sont conçus fournissent des informations scientifiques et sanitaires essentielles à la pratique professionnelle
• Exercices pratiques permettant de réaliser le processus d'auto-évaluation afin d'améliorer l’apprentissage
• L’accent mis sur les méthodologies innovantes 
• Les cours théoriques, questions à l'expert, forums de discussion sur des sujets controversés et le travail de réflexion individuel
• La possibilité d'accéder aux contenus depuis n'importe quel appareil fixe ou portable doté d'une connexion internet 

Vous encouragerez les campagnes de réseaux sociaux visant à normaliser toutes sortes de silhouettes, démystifiant ainsi des idéaux de beauté inatteignables”

Le corps enseignant du programme englobe des spécialistes réputés dans le domaine et qui apportent à ce programme l'expérience de leur travail, ainsi que des spécialistes reconnus dans de grandes sociétés et des universités prestigieuses. 

Son contenu multimédia, développé avec les dernières technologies éducatives, permettra au professionnel un apprentissage situé et contextuel, c'est-à-dire, un environnement simulé qui fournira une formation immersive programmée pour s'entraîner dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'Apprentissage par les Problèmes, grâce auquel le professionnel doit essayer de résoudre les différentes situations de la pratique professionnelle qui se présentent tout au long du programme. Pour ce faire, l’étudiant sera assisté d'un innovant système de vidéos interactives, créé par des experts reconnus. 

Vous comprendrez les zones du cerveau impliquées dans la régulation de la faim, de la satiété et des émotions"

Vous approfondirez les facteurs de Stress et de Traumatisme dans l'étiologie de la maladie des TCA"

Cette formation permettra aux diplômés d'acquérir une compréhension détaillée des aspects qui prédisposent et maintiennent le développement des TCA. Grâce à un module exhaustif, les étudiants comprendront les différences neurochimiques, y compris le rôle des sérotonines et des dopamines chez les patients souffrant de TCA. En ce sens, ils seront qualifiés dans la gestion des dynamiques thérapeutiques qui promeuvent une alimentation saine et la santé mentale pour le bien-être des personnes.

Vous concevrez des programmes d'intervention et appliquerez différentes techniques à un niveau pratique. Rejoignez TECH et atteignez l'excellence professionnelle!”

Objectifs généraux

• Évaluer et diagnostiquer les Troubles du Comportement Alimentaire de manière précise et précoce 
• Évaluer les facteurs de causalité des TCA 
• Identifier et gérer les comorbidités médicales et psychologiques 
• Concevoir et appliquer des plans thérapeutiques personnalisés pour les patients atteints de TCA 
• Utiliser des approches thérapeutiques fondées sur des preuves scientifiques 
• Prise en charge efficace des patients gravement malades par les TCA 
• Établir une thérapie de groupe et un soutien social pour les patients et leurs familles
• Promouvoir une image corporelle saine et prévenir les TCA dans les environnements éducatifs 

Objectifs spécifiques

• Établir en détail les facteurs qui prédisposent au développement des TCA, les précipitent et les maintiennent
• Déterminer les zones cérébrales liées à la régulation de la faim, de la satiété et des émotions et analyser les différences neurochimiques, notamment la fonction de la sérotonine, de la dopamine et d'autres neurotransmetteurs chez les personnes souffrant des TCA 
• Examiner l'interaction entre les facteurs génétiques et environnementaux dans la genèse des TCA, analyser la contribution des études de jumeaux à la compréhension de l'héritabilité des TCA et identifier les gènes y associés 
• Analyser l'influence des facteurs émotionnels tels que le stress, l'anxiété et la dépression sur la prédisposition aux troubles du comportement alimentaire et étudier la connexion entre les traumatismes précoces et la vulnérabilité aux TCA à l'âge adulte 
• Discriminer l'impact des normes de beauté et de la pression sociale sur la perception de l'image corporelle et leur rôle dans le déclenchement des TCA et explorer comment la culture alimentaire d'une communauté peut influencer les attitudes à l'égard de la nourriture et du corps 
• Étudier comment les médias et les réseaux sociaux promeuvent des idéaux de beauté peu réalistes et contribuent au développement des TCA 
• Envisager comment les TCA peuvent se manifester différemment selon les cultures, en tenant compte de facteurs tels que la chirurgie bariatrique 

Vous développerez un apprentissage stimulant qui vous amènera à un niveau plus élevé de diagnostic et d'intervention en matière des TCA”