Présentation

Ce mastère spécialisé en Scénario Audiovisuel vous permettra de développer toutes vos connaissances en matière de création de personnages et d'histoires et de les traduire de manière professionnelle sur un support audiovisuel”

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Pour mener à bien la création de tout type de scénario, il est nécessaire d'acquérir une série de compétences qui permettent de concrétiser l'idée et de la faire fonctionner. De l'idée initiale et de son processus historique, aux éléments juridiques et légaux impliqués. Une mise à jour dans ce domaine est nécessaire, même si la spécialisation de base du scénariste est profonde ou très expérimentée. En outre, il ne suffit pas de connaître les bases des processus à mettre en œuvre pour la création du scénario, mais il est également important d'incorporer les informations nécessaires à sa pré-production, sa production et sa post-production, en considérant le processus dans son ensemble de manière intégrale. 

La première partie du syllabus traite des phases préalables à la création du scénario lui-même. Il approfondit les processus de création des personnages, leurs origines et l’intrigue. Un accent particulier est mis sur l'histoire du cinéma et de la télévision, offrant une perspective fondamentale pour la création du scénario. Des modules sont également inclus pour traiter d'autres formats d'écriture de scénarios, tels que les documentaires, les séries télévisées et Internet, les courts métrages et les jeux vidéo, ces derniers appartenant à un secteur naissant très important pour l'industrie du divertissement. Enfin, on retrouve l'analyse du processus d'adaptation, ce qui fait de ce mastère spécialisé le plus complet en matière de scénarisation audiovisuelle. 

Ce programme est le plus complet et vise à permettre au scénariste professionnel d'atteindre un niveau de performance supérieur, en s'appuyant sur les fondamentaux et les dernières tendances en matière de développement de scénarios audiovisuels dans tous les formats. Saisissez l'occasion et suivez cette formation dans un format 100% en ligne. Obtenez votre propre mastère spécialisé pour continuer à progresser dans votre carrière de scénariste. 

Ce mastère spécialisé est parfait pour vous permettre de savoir comment raconter l'histoire que vous voulez raconter et de le faire de manière professionnelle”

Ce mastère spécialisé en Scénario Audiovisuel contient le programme académique le plus complet et le plus actuel du marché. Les principales caractéristiques sont les suivantes: 

  • Le dĂ©veloppement d'Ă©tudes de cas prĂ©sentĂ©es par des experts en ScĂ©nario Audiovisuel
  • Son contenu graphique, schĂ©matique et Ă©minemment pratique, avec lequel il est conçu, fournit des informations prĂ©cises et concrètes sur les disciplines essentielles Ă  la pratique professionnelle
  • Les dernières nouvelles sur le journalisme culturel et les nouvelles tendances sociales
  • Des exercices pratiques d’auto-Ă©valuation pour amĂ©liorer l’apprentissage
  • Un système d'apprentissage interactif basĂ© sur des algorithmes pour la prise de dĂ©cision sur les situations prĂ©sentĂ©es
  • Il met l'accent sur les mĂ©thodologies de communication dans le journalisme culturel 
  • Des cours thĂ©oriques, des questions Ă  l'expert, des forums de discussion sur des sujets controversĂ©s et un travail de rĂ©flexion individuel
  • La possibilitĂ© d'accĂ©der aux contenus depuis tout appareil fixe ou portable dotĂ© d'une connexion Ă  internet

Travaillez avec les meilleurs scénaristes et professionnels de l'enseignement dans ce mastère spécialisé dont la valeur curriculaire est l'excellence”

Son corps enseignant comprend des professionnels du monde de la production audiovisuelle qui apportent l'expérience de leur travail à cette formation, ainsi que des spécialistes reconnus issus de grandes entreprises et d'universités prestigieuses. 

Grâce à son contenu multimédia développé avec les dernières technologies éducatives, les spécialistes bénéficieront d’un apprentissage situé et contextuel. Ainsi, ils se formeront dans un environnement simulé qui leur permettra d’apprendre en immersion et de s’entrainer dans des situations réelles. 

La conception de ce programme est axée sur l'apprentissage par les problèmes, grâce auquel l'étudiant devra essayer de résoudre les différentes situations de pratique professionnelle qui sont présentées tout au long du programme. Pour ce faire, le professionnel aura l'aide d'un système vidéo interactif innovant créé par des experts reconnus et expérimentés dans le domaine du Scénario Audiovisuel .

Ne manquez pas l'occasion d'accroître vos compétences en matière de création de scénarios audiovisuels dans différents formats"

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Apprenez à connaître les dernières tendances dans le secteur du divertissement et mettez à jour vos connaissances en matière de Scénario Audiovisuel "

Objectifs et compétences

Ce programme s'adresse aux professionnels de l'écriture de scénarios, afin qu'ils puissent acquérir les outils nécessaires pour évoluer dans ce domaine spécifique, en découvrant les dernières tendances et en approfondissant les questions qui constituent l'avant-garde de ce secteur. Ce n'est qu'avec une bonne préparation que le scénariste sera en mesure de saisir ce qu'il veut dans un support audiovisuel. 

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Le programme en Scénario Audiovisuel s'adresse aux professionnels, afin qu'ils puissent mener à bien la création et l'adaptation de scénarios à un niveau supérieur” 

Objectif général

  • AcquĂ©rir les connaissances nĂ©cessaires pour Ă©crire les diffĂ©rents types de scĂ©narios audiovisuels en fonction du format final de la production, en tenant compte de la construction du personnage, de l'intrigue, du cadre juridique, du contexte de travail et de l'histoire de l'audiovisuel des origines Ă  nos jours

Objectifs spécifiques

  • ConnaĂ®tre les perspectives Ă  partir desquelles le personnage a Ă©tĂ© analysĂ©, Ă  commencer par Aristote, le formalisme russe, le structuralisme et l'aspect psychologique, et savoir comment tout cela se rapporte Ă  la narration et Ă  la profondeur d'un personnage
  • Élaborer la caractĂ©risation des personnages en tenant compte des thèmes, des symboles, des univers narratifs, des actions, de l'interprĂ©tation de la rĂ©alitĂ©, de l'apparence physique et des Ă©tapes de la construction d'un personnage selon Linda Seger
  • Approfondir la relation entre le protagoniste et l'antagoniste en tenant compte de leurs similitudes, de leurs diffĂ©rences, de leurs vulnĂ©rabilitĂ©s, des Ă©vĂ©nements extĂ©rieurs, du point culminant et de la double rĂ©vĂ©lation de soi
  • Étudier le hĂ©ros et ses voyages, Ă  travers les concepts d'anti-hĂ©ros et de victime
  • Comprendre comment les types de conflits du personnage se dĂ©veloppent en Ă©tudiant la trame unique ou multiple
  • Examiner la psychologie des personnages Ă  travers les diffĂ©rences entre le cinĂ©ma et la littĂ©rature, et la façon dont elle est exprimĂ©e par les Ă©motions, les pensĂ©es, les dialogues, les actions et les mĂ©taphores visuelles ou sonores
  • Analyser la relation entre le dialogue et le personnage, en expliquant l'objectif du dialogue et les nuances qu'il peut prendre selon les voix impliquĂ©es, les sous-textes qu'elles contiennent et s'il s'agit ou non d'un dialogue explicatif
  • Étudier le lien entre le personnage et la scène, en soulignant les prĂ©cĂ©dents et le rĂ´le jouĂ© Ă  cet Ă©gard par les protagonistes et les antagonistes, le statu quo, le dĂ©sir, les motivations, les stratĂ©gies, les humeurs, les relations Ă©motionnelles, sociales et spatiales
  • Apprendre la pertinence du public spectateur en tant que protagoniste, en donnant l’information du personnage de manière structurĂ©e et dosĂ©e en tenant compte des paramètres de suspense, surprise, anticipations et pulsations
  • Assimiler les concepts Ă©noncĂ©s par Aristote dans son Ĺ“uvre "La PoĂ©tique", en comprenant notamment la signification du mythe, et comment le mythe et le personnage sont associĂ©s afin de crĂ©er un personnage mythique
  • Étudier les concepts de base de la crĂ©ation de l'intrigue: idĂ©e, synopsis, traitement, Ă©bauche et scĂ©nario
  • Analyser l'origine et la structure du scĂ©nario en tenant compte de l'idĂ©e maĂ®tresse, de la prĂ©misse, du tournant, du point culminant et de l'action moralisatrice
  • Élaborer l'intrigue Ă  travers les principes fondamentaux de la narration, l'information, l'archĂ©type et la synthèse
  • Lister et systĂ©matiser les Ă©lĂ©ments de l'intrigue en termes de cohĂ©rence, de vraisemblance, de genres, de personnages, de tonalitĂ©, d'arc dramatique, d'intrigues et de traitement
  • DĂ©limiter l'intrigue tĂ©lĂ©visuelle en fonction des besoins et des contraintes de la production de masse
  • RĂ©flĂ©chir aux paradigmes ou aux courants de la cinĂ©matographie, europĂ©enne, amĂ©ricaine et d'autres parties du monde
  • Organiser le temps dans le rĂ©cit par le biais de l'altĂ©ration, du dĂ©sordre et de la fragmentation, en utilisant les ressources linguistiques audiovisuelles
  • Projeter les dialogues avec l'action dans l'intrigue selon les espaces, la description, le rythme et les dĂ©tails
  • Étudier et crĂ©er des scĂ©narios techniques, graphiques et sonores, en tenant compte de leurs Ă©lĂ©ments et du format le plus appropriĂ©
  • ConnaĂ®tre et gĂ©rer les logiciels libres et propriĂ©taires de scĂ©narisation pour amĂ©liorer la productivitĂ© et faciliter la crĂ©ation avec les outils disponibles
  • ConnaĂ®tre les concepts de base liĂ©s aux types de documentaires, leurs diffĂ©rences avec les Ĺ“uvres de fiction et leur Ă©volution historique
  • Analyser la transformation des documentaires et leurs hybridations de nos jours
  • Étudier le langage documentaire et son Ă©volution historique
  • RĂ©flĂ©chir aux stratĂ©gies narratives des documentaires, en tenant compte du format, du contenu du scĂ©nario, du traitement visuel et sonore, ainsi que des choix et des spĂ©cifications du projet
  • PrĂ©voir les types de stratĂ©gies de narration, de personnage, de mise en scène, de prĂ©sence explicite ou implicite, de recherche, de reconstitution, de discours oral ou visuel
  • Apprendre Ă  utiliser des outils de crĂ©ation de documentaires, tels que les images, les documents audiovisuels, et les sons
  • Élaborer un scĂ©nario de documentaire en situant le dĂ©but, le milieu et la fin, avec la flexibilitĂ© nĂ©cessaire, et en introduisant les interviews, jusqu'au scĂ©nario final
  • SystĂ©matiser les interviews pour un documentaire en tenant compte des documents, du rĂ©cit, de l'Ă©motion, des personnes Ă  interviewer et de l'interaction
  • Organiser les Ă©tapes de la crĂ©ation audiovisuelle: prĂ©-production, briefing et argumentaire, projets transmĂ©dia et multiplateformes, et les clĂ©s d'un pitching solide
  • Examiner les phases de la structure marketing d'un film: existence, persuasion, rappel, placement, commercialisation et reprĂ©sentativitĂ©
  • Observer et analyser l'importance des festivals, marchĂ©s et prix audiovisuels dans diffĂ©rentes parties du monde
  • Étudier les origines du cinĂ©ma et les auteurs qui ont marquĂ© les Ă©tapes de son dĂ©veloppement initial, jusqu'Ă  la narration cinĂ©matographique, ainsi que son Ă©volution jusqu'Ă  ce qu'il devienne une industrie, l'irruption du cinĂ©ma sonore, le style classique, les nouvelles perspectives Ă  partir des annĂ©es 1960 et l'Ă©poque actuelle
  • Analyser le cinĂ©ma et la propagande de la Seconde Guerre mondiale, ainsi que la manière dont la relation entre le cinĂ©ma et l'histoire et vice versa s'est dĂ©veloppĂ©e Ă  partir de diffĂ©rentes perspectives
  • Examiner l'Ă©volution historique du genre documentaire, depuis ses origines, en passant par les diffĂ©rentes conceptions, les fondements esthĂ©tiques et Ă©thiques, jusqu'aux nouveaux rĂ©cits et Ă  l'essor connu ces dernières dĂ©cennies
  • CatĂ©goriser la production de fiction tĂ©lĂ©visĂ©e et ses diffĂ©rents genres, en commençant par les formats amĂ©ricains et latino-amĂ©ricains qui ont influencĂ© le reste du monde
  • Comprendre l'Ă©tat des rĂ©cits dans le cinĂ©ma contemporain et leurs Ă©lĂ©ments anachroniques, imbriquĂ©s et gamifiĂ©s
  • Étudier les genres tĂ©lĂ©visuels, les phases de la tĂ©lĂ©vision, l'Ă©volution et les caractĂ©ristiques gĂ©nĂ©rales de la fiction tĂ©lĂ©visuelle en termes de formats, de sĂ©rialitĂ© et de nouvelles tendances
  • Étudier en profondeur le concept de websĂ©rie, son origine, ses particularitĂ©s, ses similitudes et ses diffĂ©rences par rapport Ă  la tĂ©lĂ©vision, ainsi que les websĂ©ries publicitaires et leur relation avec le branded content
  • Comprendre la configuration de l'industrie audiovisuelle contemporaine, les projets Ă  faible coĂ»t, l'innovation et la crĂ©ativitĂ© impliquĂ©es, la connaissance libre, les possibilitĂ©s d'Internet et les projets transmĂ©dias
  • DĂ©velopper un projet audiovisuel Ă  faible coĂ»t, de la production aux festivals, en passant par le lancement et la diffusion
  • Analyser et comprendre les diffĂ©rents types de sĂ©ries audiovisuelles en termes d'intrigue, de personnages, d'industrie, de recommandations et d'Ă©volution Plus prĂ©cisĂ©ment, les sĂ©ries, les drames, les feuilletons, les sitcoms, les nouvelles comĂ©dies et les animations
  • RĂ©flĂ©chir au concept du court mĂ©trage, Ă  son origine, Ă  son Ă©volution, aux tendances actuelles et Ă  son positionnement dans l'industrie audiovisuelle
  • DĂ©crire et crĂ©er un scĂ©nario littĂ©raire Ă  partir de l'idĂ©e, du synopsis, du titre, de la description, du dialogue et de la transition
  • Élaborer un scĂ©nario technique, en comprenant sa fonction et ses Ă©lĂ©ments: annotations, dĂ©cor, plans, sĂ©quences, mouvements de camĂ©ra, musique, effets sonores, noms des personnages et des dĂ©cors, et plan d'Ă©tage
  • CrĂ©er un scĂ©nario graphique ou un storyboard, en comprenant son origine, sa fonction, ses caractĂ©ristiques et ses Ă©lĂ©ments
  • CrĂ©er un scĂ©nario sonore, en tenant compte de son but, de sa genèse, de ses caractĂ©ristiques et de ses Ă©lĂ©ments
  • Examiner d’autres types de courts mĂ©trages sous forme de clips vidĂ©o, spots publicitaires et trailers
  • Observer l'existence de dĂ©rivations actuelles de courts mĂ©trages sous forme de micro et nano-films
  • S'informer sur les diffĂ©rents types de festivals de courts mĂ©trages, leur dĂ©finition et leurs prix
  • Comprendre le concept et l'origine des jeux vidĂ©o dans l'industrie du divertissement et Ă  l'ère d’internet
  • Examiner l'Ă©volution historique des jeux vidĂ©o dans l'industrie audiovisuelle, leur commercialisation, leur leadership et leurs corporations
  • Étudier la structure narrative des jeux vidĂ©o, leur thĂ©orie, l’intertextualitĂ©, l’hypertexte et la ludologie
  • Analyser les diffĂ©rents types de genres de jeux vidĂ©o, leurs origines et leur hybridation
  • Apprendre Ă  dĂ©velopper le monde, les personnages et les objectifs des jeux vidĂ©o
  • DĂ©velopper et comprendre les parties d'un document de conception de jeu vidĂ©o
  • CrĂ©er et construire un scĂ©nario technique appliquĂ© aux particularitĂ©s des jeux vidĂ©o en tant que produit audiovisuel
  • SystĂ©matiser et Ă©laborer une analyse de jeu vidĂ©o en tenant compte de la sĂ©miologie, de l'esthĂ©tique de la communication, de la ludologie, de l'analyse filmique et de la psychologie
  • RĂ©flĂ©chir Ă  l'analyse des histoires en termes de controverses, d'Ă©vocations, de difficultĂ©s et de qui est analysĂ©
  • Comprendre et dĂ©velopper les Ă©lĂ©ments pratiques de l'analyse: coverage ou feuille d’analyse, cover ou couverture, commentaire, personnages et Ă©valuation commerciale
  • Comprendre les prĂ©misses de l'adaptation cinĂ©matographique et tĂ©lĂ©visuelle, en tenant compte de la traduction, de la crĂ©ativitĂ©, de la mĂ©thode, des obstacles, des marchĂ©s, des sources, de la fidĂ©litĂ© et de la perspective
  • Examiner et Ă©laborer des adaptations littĂ©raires, théâtrales et de romans graphiques, en tenant compte de leurs caractĂ©ristiques, de leur interrelation avec le cinĂ©ma, de leur relation avec le public, de la mĂ©ta-Ă©criture et de la comprĂ©hension des diffĂ©rentes langues d'oĂą provient chaque Ĺ“uvre
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Développez vos compétences pour devenir un scénariste polyvalent à l'avant-garde des dernières tendances”

Mastère Spécialisé en Scénario Audiovisuel

Ce n'est pas seulement le crayon qu'il faut tailler, mais aussi la capacité d'écrire. Les scénaristes, par exemple, perfectionnent sans cesse leurs techniques d'écriture pour transformer le texte en images qui prendront vie dans un film, une série, un documentaire ou un jeu vidéo. Pourquoi réduire le don d'articuler des mots sur du papier à un simple rapport ou à la publication d'un contenu numérique si vous pouvez raconter une histoire qui transcende le temps ? TECH Université Technologique vous donne l'opportunité de vous aventurer dans ce médium avec le Mastère Spécialisé en Scénario Audiovisuel, un programme entièrement virtuel créé dans le but d'ajouter de nouvelles compétences à votre curriculum et de transformer l'écriture ou l'ingéniosité créative en produits potentiellement réussis pour l'écran dans n'importe quel format. Avec une force intercontinentale et un catalogue de plus de dix mille cours de troisième cycle, nous sommes le centre d'enseignement en ligne le plus prestigieux du marché mondial. Nous vous offrons à la fois une flexibilité d'horaire autonome et un corps professoral expérimenté associé à des méthodologies académiques uniques. Vous voulez marquer votre carrière de votre empreinte ? Optez pour un avenir cinématographique avec TECH.

Faites-vous connaître en ligne en tant que scénariste

Qui dit que l'écriture est une perte de temps ? Hwang Dong-hyuk, scénariste et réalisateur coréen, a passé près d'une décennie à taper un drame sur un groupe de personnes participant à des jeux mortels. L'idée, apparemment violente et absurde selon plusieurs sociétés de production qui l'ont rejetée, était vouée à l'échec. C'est alors que le géant Netflix est arrivé et a financé le projet. C'est ainsi qu'est née la série à succès ""The Squid Game"". Vous aussi, vous pouvez vous lancer dans la narration d'histoires incroyables en suivant notre cours de Mastère Spécialisé . Au travers de neuf modules auxquels vous pouvez accéder depuis votre appareil mobile, nous vous enseignerons une variété fascinante de sujets : construction de personnages, création d'intrigues, documentaires, histoire du cinéma et de la télévision, courts métrages, narration de jeux vidéo, et même cadres juridiques et professionnels, entre autres. Grâce à nos cours autogérés, dynamiques avec la méthodologie du réapprentissage, vous ferez l'expérience d'une forme de professionnalisation totalement nouvelle et efficace. Avec TECH, donnez la lumière, la caméra et l'action à votre succès.