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Pour tester les connaissances de l'étudiant dans tous les domaines de compétence des huit langues que nous enseignons à TECH Université Technologique, nous proposons cette évaluation de niveau complet, créée selon les normes du Cadre européen commun de référence pour les langues et les recommandations des institutions les plus pertinentes dans le domaine de l'évaluation linguistique, comme l'Association des centres de langues de l'enseignement supérieur en Europe. Le test dure 200 minutes et est divisé en quatre parties : compréhension orale (30-40 minutes), expression orale (15-20 minutes), lecture (50-60 minutes) et écriture (60-80 minutes). L'objectif de ces évaluations de placement en langue n'est autre que de déterminer les compétences de l'élève et de connaître sa capacité à parler une langue spécifique.
Compétences et thèmes de l'évaluation
Le test TECH évalue les compétences linguistiques et stratégiques dans quatre domaines : compréhension orale, compréhension écrite, production écrite et production orale. En termes de domaines, l'évaluation intègre les sujets suivants : les voyages (transports publics et privés, vacances, hébergement, bagages, documents de voyage) ; les relations sociales (invitations, correspondance, gouvernement, politique, fêtes) ; les loisirs et le temps libre (passe-temps, intérêts, radio, télévision, cinéma, sports) ; la santé et la conscience physique (corps, hygiène, services médicaux) ; l'éducation (école, matières, notes) ; les achats (installations, nourriture, vêtements, mode, prix) ; les services (courrier électronique, téléphone, banques, police, hôpitaux) ; les lieux (indications pour se rendre à un endroit) ; la langue (compétences, compréhension, expression) ; et la météo (prévisions météorologiques, climat).
Critères d'évaluation
Les notes pour chaque compétence sont exprimées en pourcentages qui sont reflétés dans le certificat délivré au candidat retenu. Le critère pour qu'un candidat soit considéré comme éligible à l'accréditation est d'avoir obtenu 50% ou plus dans chacune des quatre compétences, ainsi qu'une moyenne d'au moins 60% dans l'ensemble de l'examen. En compréhension de l'écrit et en compréhension de l'oral, chaque item correct vaut un point. Le nombre total d'items corrects est pondéré pour obtenir la note en pourcentages. En production écrite, sur la base de la correction de deux exercices à réaliser par le candidat, les aspects d'adéquation au sujet, de cohésion et de cohérence, de lexique et de grammaire sont pris en compte. En production orale, les examinateurs (interviewer et observateur), une fois l'entretien terminé, attribuent une note comprise entre 0 et 5 points pour chaque aspect évalué (grammaire et vocabulaire, gestion du discours, prononciation et communication interactive).